电子琴兴趣小组教学内容

时间:2024.4.27

电子琴兴趣小组教学内容

玛丽的小羊羔(两课时)

1=C4/4 3212|333—|222—|333—| 3212|3331|2232|1———| 活动目标: 熟悉键盘,掌握好节奏

活动准备: 键盘表一张

活动过程: 1.熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。

2.熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。

3.学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。

4.根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。

5.个别弹奏。 提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹弹奏时的不良姿势。

四指练习、扩指练习(三课时)

1=C4/4

㈠.四指:123—|4444|432—|5432|1———:||

㈡.扩指:15656565|12323232:||1———|

活动目标: 1.锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。

2.提醒学生手行要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。 活动过程: 1.教师示范弹法,边弹边唱,学生同时帮助打节奏。同时,提出弹奏要求要多练四指,下键果断坚定,一下把键压到底,并站稳。

2.集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导。

3.学习扩指曲目的唱法。

4.教师示范扩指练习曲。

5.学生练习。


第二篇:电子琴兴趣小组


电子琴兴趣小组活动计划

为了扩展学生的知识面,提高学生的综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的课外活动兴趣小组。我负责本学期电子琴兴趣小组的上课任务,现将电子琴兴趣小组的活动计划简单介绍如下:

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期电子琴兴趣小组的成员为1—6年级的学生,而且大都来自农村,没有音乐基础,音乐素养差,所以需从最基础的电子琴教学及音乐基本理论学起。

三、活动设想

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练。

3、学生艺术修养的培养。

通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围开阔眼界。

五、活动目标:

1、通过练习认识五线谱,进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。

2、通过演奏一些简单的少儿钢琴曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

六、活动时间:

周二和周五下午第四节课。

七、活动内容安排:

第一周:学习音乐理论知识。

第二周:认识电子琴。

第三周:认识并学习五线谱。

第四周:学习电子琴演奏方法。

第六周:指法练习,学弹简单的乐曲。

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