20xx年度新方法学习计划

凉井完小 周春阳

作为教师我们必须随时掌握新的方法，努力探索，创新课堂教育教学模式和方法，在教学中多采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式 ，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”的教学目标。据于此，为了提升自己的教育教学水平，达到学习目的，特拟定如下学习计划：

一、服从上级领导安排，提高认识，端正学习态度，积极参加培训。

二、在培训中听从培训教师安排，按时到培训班上课，不迟到、不早退、遵守班上纪律，认真听讲。

三、认真做好学习笔记，教师专业化既是教师队伍建设的时代主题，又是教师个体履行专业责任，提升专业地位的重要途径，抄写每一次学习的重点、难点，然后，针对自己的实际工作进行反思，从而加深对所学内容的理解，掌握所学知识的内容。

四、认真完成第一次学习，每一次的作业，特别要探讨上课的，纪律问题，师生关系问题，怎样使用教材问题，还要加强讨论成长的方法，讨论怎样反思，怎样研究，怎样促进同伴互助，怎样观课和论课等，并把学到的知识用于工作实践从而巩固所学内容。

五、通过学习后，加强复习，进行学习，每一次学习后都要进行认真的反省和检查，对学习、工作、生活关系的认识和处理上是否存在问题，再接受培训教师对该门课的总评。

六、认真总结本次学习学到的知识，结合自己的工作实践， 用高标准来要求自己，努力学习提高业务素质。

第二篇：初中学习规划与学科学习方法

初中学习规划与学科学习方法

凡事预则立，不预则废。初中的学习科目不比小学，初一就需要学习7科，为了不偏科，每科都能取得优异的成绩，需要花得学习时间肯定更多。特别是在初三，系统复习，补缺补漏，巩固复习必将花大量的时间。如何安排自己的学习时间，做计划就显得十分必要。长短计划相结合，具体到月、周、天做什么，学什么，复习什么。

一月计划：针对所有科目，特别有所侧重，数学，英语，理综（物理化学），分析一下这一个月各科将会复习到那些章节，那些知识点需要重点掌握的。对于自己的薄弱科目的章节知识点，需要如何去巩固等等。同时对于对自己一个月得学习需要有一个清晰的认识。

二 周计划：一周的学习是比较短暂的，针对的主要是周末的总结学习。对于数学，英语，理综的学习需要每周做一个总结梳理，将知识点框架话，最好能做到心中有数。先进行回忆性知识点梳理，然后针对书本和一些辅导资料将知识点框架、联系梳理话，对于理综，数学需要做好错题集。对于掌握不够，作业做得不太好的的章节知识需要及时巩固，利用辅导资料和中考题加强一下。

三 天计划：一天的学习计划是最为重要的，一般来说可以掌握的学习时间一般在4个小时。当然初一，初二的学习时间可以稍微少点，毕竟还不算太难，初中生活还是很简单，美好滴。具体需要做好四点：复习，作业，巩固，预习。

（1）复习 ：晚上自习时，不要匆忙进入作业阶段，最好是先对今天所学的知识进行梳理一下，对于老师所讲解的东西进行回忆，将知识点完全搞懂，这样过后，再做作业，必将事半功倍，做题命中率将会比较高。直接做作业必将导致你对知识点的掌握有所缺漏，人的记忆是短暂的，这样模糊做题，效率极其低下，正确率也很低，将会出现边翻书，边做题，越做越没信心。

（2）作业：在复习的基础上做作业，效率将比较高。花的时间将比较少，这时候在做数学和物理题目时，可能会出现一题多解的情况，这时候可以稍微解解，过程不一定写完整。初三作业可能比较多，有一些，纯粹考察的是计算能力，这时可以不必完整的写过程，只要懂做就好，一些文科性的作业，也可以有所侧重的做。当然初一，初二作业不多，就别偷懒啦！这时候是积累基础的时候。

（3）巩固：对于自己掌握不够的知识点，需要自行利用一些辅导资料去巩固下，这时候就不能再依赖老师的指导，教学嘞，要养成自学的能力。

（4）预习：对于英语，数学，理综一般要做好预习工

作，提高上课学习效率。上课40分钟是最重要的，一些重点科目需要保持较高的学习激情，不能因为老师，兴趣的缘故而不去认真学，学习是自己的事情喽，中考是你去考，不要抱有消极 态度。当然如果老师真的不咋地，上课令人昏昏欲睡，那就得注重自学喽！讨厌老师，不能讨厌学习，不能讨厌 这个科目，时刻牢记：学习是自己的事，其他都是辅助。

接下来针对英语，数学讲一些学习方法，以及一些高效学习，调节的个人心得！

英语学习：英语不外乎单词、语法。单词在掌握音标的基础上，要每天都背哦，一般在掌握要求背的单词之外，最好利用小抄本记下难背的单词，同时在做阅读和完型的时候，要把一些短语，好的句型记下来。放在口袋，有空拿出来背背，随意性记忆，效果极佳。在初三时，当然还得注意总结，比如同义词，近义词，词语辨析，固定短语，要自己整理出来，可以参照初英语词汇字典这本书，例如，get的短语等，自己可以划分一下任务，今天把get短语都掌握，明天把go等短语掌握！每天词汇加短语！对于语法就是上课老师的事喽，英语课上认真听讲是保证效率和兴趣的基础，特别是初三总复习更是如此。背好单词60分没问题，当然英语的不同题型也有一定的做题技巧，主要介绍一些阅读理解的做题技巧：

个题型的做题方法

（1） 细节题：一般五篇文章中细节题>=5题，主要是1根据段落定位原则，2分析

句子和词汇.这种题目一般比较简单，一般都必须做对！

（2） 推断题;（一般是在最后两题考察）针对的是1,同义互换（不是真正的推断，

只是文章句子的同义互换，不掺杂个人的观点以及常识，要在文章找到答案，

自己推断的一般是错误的）推断的观点有错误和正确的 。这一类型推断题刚

好有文章的段落定位，你可以先看前面一题考察到了第几段，这一题是否还

有一段和它对应，有的话蛮久在这一段找答案，而不必看全文。2，作者的观

点，这类推断题是没有文章的段落定位考察的主要是文章的主旨，作作者的

观点。有表示作者的观点，并与主旨靠拢就是题目的 答案。而作者的观点要

跟主旨题靠拢，采用做主旨题的方法，即(通读首段+各段首句，即为主旨)。

观点中1，it is said that;2,it is generally believed that; 3,it is

unversilly accepted that.这种观点一般是作者反对的，后面有but 转折的

才是作者的观点。

注意：当文章中有only则在选项中应有否定性词，unlikely,nor,not这才是答案；当选项中有only，则这一选项基本可以排除。（3-5题）

（3） 例证题（找到例子，往前文看，因为在英语中时先主后次，而中文是先次后主）

（4） 主旨题：通读首段+各段首句，即为主旨，而不用看全文！

（5） 态度题：主要有两种(1)topic考察主旨，作者的态度。（2）细节态度：分析

上下文（三句内）态度一句上下文各一句，可以得出答案。主旨题和态度题

合起来一般有5-6道。

其中选项中有 reserved，qualified的就选（表示的态度有所保留）而见到就

不选，可以直接排除的：indifferent,subjective,biased,puzzling,confusi

ng .还有一些表示绝对性的也可以排除。

（6） 判断题：which ot the following is (not)true (except)according to ?1,

直接一个人名，2，paragraph，3，text。三类题型，要记住不能推断，只能

忠实原文，第三种题型根据文章text的，察的也是文章主旨。注意：假如有

段落定位则考察最后一段的推断题，没有段落定位，则考察主旨题,（一般也

是两题左右）

（7） 词汇题：主要是根据上下文，三句内，上中下可以找到答案！（2题）

理科学习：数学和理综的学习，注重的联系性学习，将知识点进行系统化，而不是单一的复习。中考题一般都是几个知识点窜起来考。特别是在初三的时候要划分专题复习，相关的知识点要相互比较，总结规律。还有一点比较重要的是错题集，特别是在初三复习，做中考题以及试后的错题整理。错题整理要做好以下三步：

第一：对于粗心做错的，在错题集上标一个粗心记号（方便下次考试给自己一个提醒），对于大题要写好错题的题目，及其完整的解题步奏，有多种解法的也需记下；

第二：记录错题原因，哪方面知识点掌握不够；

第三;将此题所考察的知识点记在下方，同时必须将相关有联系的知识点记下，完整性复习，以免下次考此题知识点的相关牵涉知识点。例如三角形必考，这次考证明，下次则可能考相似，解三角形。

当然在初中学习的时候要注意劳逸结合喽，玩和学习得相结合，当然学习需要放在第一位，每天按照计划进行，完成学习任务后，看看电影，电视，小说，打打球也是可以的。人需要有”犯罪心理“在没完成学习任务，大玩特玩之后，要感觉自己好像犯罪了，要有自责心喽。在初三课业那么重，身体是革命的本钱，一个星期运动几次，是必须的。每天进入自习时，状态不佳前，可以弄本字帖写写字，或者看看报纸，课外书，当然必须限制在

半个小时之内喽。过后，一般会有较好的学习状态喽。

以上是个人的一些学习心得，希望对你们有所帮助喽，加油喽，可爱的同学们！有问题可以多联系，交流喽！