20xx年度教新方法学习计划

时间:2024.4.21

20xx年度教新方法学习计划

凉井完小:周春阳

人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:

一、学习目标

1、完成教育教学任务,教学工作得到大多数学生的认可。

2、根据学生的生理、心理特点,做好学生的德育工作。

3、认真学习本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

二、具体措施

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

1

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗! 2


第二篇:育个人学习20xx年度教师继续教计划


育个人学习20xx年度教师继续教计划

碧峰中学教师:王海龙

一、指导思想:

坚持学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容:

本年度继续学习:《教师道德智慧》、《有效上课》、《上好课应知应会》、《教师教学智慧》、《我们怎样上课》、《有效学业评价——练习测试命题问题诊断与指导》等内容。

三、学习目标:

通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到: 1、结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。 2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。 学习计划小学学习计划初中学习计划高中学习

计划大学学习计划3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。 4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。

四、措施及方法:

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。 2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 3、积极撰写继续教育心得体会。 4、积极配合学校做好教育工作。 5、及时写好教学反思。 6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

五、学习安排:

本年主要学习内容安排如下: 1、《教师道德智慧》集中和自学第三章风趣幽默、第四章宽容善良、第五章有责任

感、第六章耐心细心,共计14学时; 2、《有效上课》集中和自学第二章“主课型”的有效教学行为策略(第1—5节)和第三章“辅助课型”的有效教学行为策略(1—5节),共计16学时; 3、《上好课应知应会》集中和自学话题三教学目标明确、话题四教学方法恰当、话题五中小学课堂

教学技能及其提高、话题六教学模式适宜,共计16学时;

4、《教师教学智慧》集中和自学话题三、话题四、话题五、话题六(1—3节)共计16学时; 5、《我们怎样上课》集中和自学第三章怎样变革教学方式、第四章怎样优化教学环境、第五章怎样运用新的教学技术、第六章这样开发利用教学资源(1—3节)共计16学时; 6、《有效学业评价——练习测试命题问题诊断与指导》自学话题二中小学体育学科各领域技能训练及教学评价问题诊断与指导(1—5节),共计15学时。

20xx年10月12日

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