比洋教育绘画兴趣班简介
学员：罗希，罗悦 进度：4课时
学期绘画教学计划，
1，本学期共12次，每月4次，（3个月）蜡笔画及简笔画6课时，水彩画4课时，手工剪纸2课时
2，本兴趣班孩子偏小，考虑到这方面，主要培养幼儿良好的作画习惯以及激发幼儿对美术初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助孩子从没有习惯到有习惯，从不清楚到清楚，能辨别红、黄、蓝、绿等基本颜色，能进行简单的空间方位分辨，知道用点、竖线、横线、斜线和涂染方法画出简单物体。最后能根据所画物体进行简单布局，使其美观！
3，手工方面：（1）纸工 学会一些简单的折叠方法，能把图形进行折叠，剪贴，认识剪贴工具，材料，能够进行正确使用，能进行简单的手工制作。（2）泥工：学习捏的技巧，能塑造想象的主要特征（3）欣赏方面：欣赏一些幼儿能理解的美术作品，自然景物，节日装饰，环境布置，培养幼儿初步的美感和审美能力。
4，6月作画主题：简笔画大螃蟹吹泡泡，小鱼游啊游，小猪和我在一起，小树林，海底世界
第二篇：幼儿园中班绘画兴趣班教学计划
幼儿园中班绘画兴趣班教学计划
我班幼过经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整。
在绘画活动中，运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点：
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高 <BR><P></P>幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分
注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到≤幼儿园规程≥中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现美的能力，才能更好实施新≤纲要≥。