三月学雷锋活动策划书

——XXX社

一． 活动目的：雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。通过这个活动，弘扬雷锋精神，献身服务社会。

二． 活动时间：3月3日（星期六）

三． 活动地点：XX小学 居民社区

四． 活动人员：XX社员，XX小学部分教师与全体学生

五． 前期准备工作：

1. 联络XX小学有关负责人，安排好活动当天各项相关事宜。

2. 联络要服务的居民社区的居委会和负责人。

3. 在XX小学内进行学雷锋的动员（可安排在周一的升旗仪式上进行），交待活动的各项内容，让各班做好准备。

4. 社团做好活动的宣传：制作宣传海报，拉横幅等，安排记者人员在活动当天记录活动过程。

5. 物品的准备：黑板报比赛获胜的奖品，服务社区时准备好所需的清洁工具。

6. 做好活动当天各项人员的安排。

六.当天活动流程：

1.全校的清洁大扫除：3月3日当天早上活动人员乘车至XX小学参与师生一齐清扫校园，新学期要有新气象。时间历时一上午。

2.黑板报评比：中午，由老师，学生和社员组成的队伍对之前布

置的以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报进行评比。评出3个三等奖，5个2等奖，10个三等奖。为获奖班级颁发奖状和奖品。

3.服务社区：下午，在老师和社员的带领，到联络好的附近居民社区开展学雷锋服务居民活动。具体内容有：打扫社区卫生，浇花，洗车等等……傍晚时分组织同学们安全有序回校。

七.活动后期：

1.XX小学各班开总结会，鼓励同学们向雷锋学习。

2.社员在活动后及时与学校和社区负责人沟通，总结经验，改进不足，有机会继续合作。

3.将活动照片制作成海报，在活动中心门口等处进行宣传。

八.注意事项：

1.联络人员及时与学校和社区联络。 2.活动过程中秉承安全第一的原则。

九.人员安排：

1.与学校负责人联络： 与社区负责人联络： 2.前后期的海报制作： 3.黑板报评比： 4.秩序维护： 5.记者：

十.经费预算：

1.前后期横幅和海报的制作：30元

2.黑板报评比的奖品：150元

第二篇：3月5日学雷锋活动方案

3月5日学雷锋活动方案

发表时间：2009-3-5 9:29:27 来源：千岛湖镇坪山小学大队部

一、活动目的

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校20xx年学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、具体安排：

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：（1）听同学或老师讲述雷锋故事； （2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当

（3）争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！

3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动；四、雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 4、3月5日，各班开展一次大扫除活动，由值周教师和值周学生一同检查，表扬优秀班级和发现问题，及时予以整理

5、学雷锋活动月贯穿三月份。

四、三月份其他活动安排：

三八妇女节

主题：我让妈妈露笑脸

内容：（1）为妈妈制作一张卡片，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；亲手为妈妈做一顿可口的饭菜。（2）利用3月7日至8日要求全体队员开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽已所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得恩妈妈。

3.12植树节

主题：我为校园“添绿“

内容：在全校开展植树添绿护绿活动，各中队在3月6日在，布置学生周一回校时该带的工具和树、花的品种，争取每个人都回校后，利用空余时间将花或树根植于本班的花坛内，也可在教室开辟一个植物角，将绿色、鲜花带进教室。

学生行为养成教育

主题：做个文明的好少年

内容：在中队中开展十大良好习惯的养成教育（1）微笑待人。（2）每日为同学做点事，每周为父母或长辈做点事。（3）主

（4）及时感谢别人的帮助。（5）说了就要努力做。（6）集体的事一起努力。（7）珍惜同学间的友谊。（8）节约每一滴水，

（9）用过的东西放回原处，借用东西及时归还。（10）让自己，让校园干干净净迎接每一天。，大队部将在全校范围内开展调研 三月底，各班根据本中队队员在本月各项主题活动中的表现，评选出优秀队员上报大队部，一二年级2名，三至六年将集中予以表扬和奖励，授予“校园文明形象大使”。