我为民权中学发展建言献策
近几年,我校在教师工作和教师队伍建设方面做了大量工作,取得了一定成绩,但教师队伍现状与学校事业发展和学科建设的要求还存在较大差距。主要存在以下问题:一是教师队伍建设缺乏长远规划,不利于教师结构的改善和教师队伍的壮大;二是教师的成长、使用和竞争激励机制不够健全;三是现有教师有效利用率偏低。
这些问题的存在,既有外部原因也有我们自身的原因。一是近几年新教师录用名额较少,进入我校的青年教师更少;二是 “崇尚名师、专心治学”的氛围不够浓厚,“学术至上”的观念仍未深入人心;三是符合各类教师成长规律特点的选拔、使用、管理和激励的政策体系亟待建立。
1、以人为本,制定教师专业发展规划
(1)继续关注教师素质的的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;(2)继续发挥信息技术的优势,积累一定的信息技术与学科教学整合的经验,并形成较为鲜明的教学风格。(3)学校分层次、分学科形成梯队,即校级骨干教师、教学能手、师德标兵、优秀班主任。以他们为主体,全面和谐推进发展。(4)关注教师的发展和学生的成长,在实现各个教育目标的同时帮助师生拥有精神和智慧,引领广大员工对学校教育的认同与归属。
2、不断创新舞台,使广大教师脱颖而出
(1)、教师的专业化设岗,让每位教师找到自己的发展空间。
我校要严格按新课程要求规范课程管理,特别是在技艺类教学岗位设计中,尽可能由专职的学科教师,使各学科教师能在自己的天地里施展才华,做强一些有实力的技艺类课程。
(2)、课题引路,提高教师的专业化水平
学校即研究中心,教师即研究者。教师在科研中提升,学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾,致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位在“从实践中来,到实践中去,重点解
决实际问题”,力求体现“以校为本,以过程为本,以质量为本”,建立学校课题与相关子课题,在教育科研实践中促进教师专业发展。
3、重视青年教师的培养。
学校要重视发挥青年教师的作用,组织青年教师参加学校组织的各项活动,直接参与学校的管理。给他们提供各种条件,让他们唱主角,挑大梁,让每个人都有表现自己的机会。同时,还需要创造条件组织青年教师外出参观、学习、培训。
4、提升教师的职业道德。
学校的发展,要求教师全心全意为学生服务,诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此,学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去对待学生,提高学生对教师的信任感,提高教学效果和教学质量。从而提升教师的业务素质和职业道德。
第二篇:我为学校发展建言献策
我为学校发展建言献策
作为黄中的一员,几年来我见证了学校的快速发展。尤其是我校 “重文理,强特色” 的教学理念,为学校的发展指明了前进的道路,也为老师的教育教学工作指明了方向。的确,面对我们招收的学苗基础差,大多数学生学习兴趣不浓厚的现实,如果当初我们不采取果断措施就发展不到今天这个规模。实践证明,这种理念给学生提供了各种学习机会,有利于学生个性的发展,在社会上也产生了很大的影响。
多年来,我一直担任班主任工作,知其工作的复杂性。当初我们费尽周折的把学生招来,可是最终却有很多同学没有坚持完三年的学习,有的年级到高三会辍学一百多人有时多达一百五十多人,究其原因还是很多的。以下仅是我个人的几点分析与拙见:
其一,班主任不要换的太勤。班主任是和学生在一起时间最长的人,也是对容易对学生产生影响的人,班主任的频繁更换,很容易引起学生思想上的波动。每当换一次班主任就会有辍学或转学的学生,可能在学校看来,会是因为工作的需要,但更多情况下却忽视了学生和班主任之间的感情,所以每一次班主任的变动,都会引起部分学生思想上的波动,甚至会使有的同学产生辍学的念头。
其二,分班不要分得过于频繁。记得有一届学生到毕业时总共分了五次,弄得学生哀声叹气。这样,不但班主任换掉,老师也变了。每换一次,学生最快也要用一个月的时间区适应新的班级、新的老师和新的环境。同样,同学之间也要有个熟悉的过程,师生之间也是如此。最终,时间白白浪费掉了,学生和老师反映都很强烈,到头来都不知自己的同学是谁,同学之间毕业后聚会都不知找谁。
我认为,从高一开始慎重选择班主任,一旦选好就不要轻易换掉,对于较为担心能力可能有差的班主任要么不用,要么加以培训,并给予指导。
另外,我们应该充分利用发挥我校监控设备的作用。记得当初刚刚安装完监控,老师们给同学们讲了监控的作用后,有两周秩序相当地好,楼道内几乎无人喧哗或打闹,可过了几周,学生们发现监控并不像老师讲的那样,打闹违纪后居然没有人过问,于是有所改观的楼道秩序和校园秩序又恢复到了从前的状态。现在很多情况下又和没安装摄像头时一样了,只有出现恶性事故时才会想起我校还安装着校园监控系统。
我认为,我校的监控要有专门人员管理,发现问题随时通报,随时处理,一定会有很好的效果,而这样也能更好的发挥我校监控设备的作用,学校的环境及面貌也一定会有很大的改观的。
以上只是我的几点不成熟的看法,只是想为学校的发展进言献策,略进绵薄之力,不妥之处望给予批评指正。