清源中心小学推广普通话活动总结

金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦韵味的季节里，我校的推广普通话活动开展得如火如荼、高潮迭起，我们的做法是：

一、明确指导思想

普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。

正确认识教育部、教育厅关于开展第十四届全国推广普通话宣传周活动的通知，积极贯彻教育局的指导思想，确保推普活动开展得有实效、有意义。

二、成立领导班子

成立了以校长陈昌归为组长，教导主任吴章句为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组。

三、开展“推普”活动

1、教师以身作则，率先讲普通话

目前我校教师共有22人。其中30%的教师获普通话二甲等级证书，50%的教师获得二级乙等证书，20%教师获得三级甲等证书。长期以来，我校教师坚持上课都说普通话，无论何时何地与学生、与同事、与家长交流，坚持用普通话，使我们的语言赋予更多的感染力和亲和力，受到兄弟学校的赞赏和外界的好评。

2、学生持之以恒，坚持讲普通话

我校共有学生254人，这个群体也在“推普”活动中表现突出，每一名学生的日常用语都是普通话。高年级学生帮助新生纠正发音尉然成风；低年级学生稚嫩的口中努力吐出普通话，虽很“滑稽”，但实在可敬；学生与学生之间自然而又标准的普通话交流随处可见，毫无做作感觉。现在，我们清源中心小学的校园内，人人讲普通话己不是新鲜事，而是习以为常的场景。

3、学校发挥辐射作用，推广普通话

我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子，讲一讲普通话。不少家长反映，他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话较之方言的优越感。

4、校园成为“推普”宣传阵地

开学第二周，我校就制定了推普方案，宣传内容丰富、立意鲜明的推普板报，向师生、家长宣传推普周活动，并在校园内各楼层、各教室张贴各类宣传口号，尽可能让更多人加入到推普队伍中来。

四、推普活动心得

大力推广普通话，促进语言文字规范化、努力响应市教育局号召，创建语言文字规范化示范校是一项长期而又艰巨的任务。推普周中我们所做的只是海潮海洋中的一朵小浪花。我们的推普活动路还很长，但我们坚持而自信地继续着。

20xx年x月x日

第二篇：刘固献中心小学推广普通话活动总结

推广普通话活动总结

刘固献中心小学

按照上级精神，我校开展了推广普通话的活动，取得了一定的效果，但同时也有一些不足，再次，作以下总结：

一、各班认真开展了这项活动，老师认真，同学也十分认真，使全校师生的普通话都得到一定的提升，特别是学生，在朗诵的同时，也感到了朗读的乐趣，更加热爱读书，更加热爱学习。

二、通过这次活动，老师和同学都进一步认识到了祖国的文字的优美和魅力，更加热爱祖国的优秀的传统文化。这使我们的教学的路变得更加宽广，更加好走。

三、这次活动同时还提高了老师们开展活动的能力。在以往的活动中，我们都有一定的收获，但同时也存在着这样或者那样的问题，发现问题，解决问题使我们进步。

虽然，我们的这次活动仍然存在着一些不足之处，同样也需要我们大家改进，这样才能使我们的工作越做越好，在此，特作下面的小结：

一、工作中存在不完善之处。在此之前，我们也认真地拟写了计划方案，但是并不完善，比如活动的进程没有规定到小时和分钟，这样就浪费了时间，时间没有得到充分的利用；其次，评分与累分也没有安排好，导致我们的颁奖未能按照预定计划进行，以后的活动将专门安排一个老师负责这项任务。

二、老师们的积极性很高。这是一直以来的惯例，开展每次活动，

老师们都很认真负责，指导学生完成这次有益的活动。

三、老师们在学校领导的指导下发挥了各自的特长，学生们也很真的听从安排。

20xx-9-22

第三篇：小学推广普通话总结

横寨中心小学

推广普通话活动总结

今年x月x日至19日，是第十二届全国推广普通话宣传周，恰好又时逢新中国成立60周年，为此，我们要进一步强化国家意识、民族意识、法律意识、现代意识和创建文明和谐社会和校园语言文字环境的大局意识，强化对祖国语言文字的热爱之情，以实际行动去认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》。我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及到社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：

一、加强了组织领导。

为了使全国“第十二届推广普通话活动”深入开展，我校成立了以校长巫春福同志为组长，经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组，使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推广普通话”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

1、9月x日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推广普通话”工作领导小组。

2、9月x日有关活动小组成员制订各班级的活动计划，对校内的“推广普通话”标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动氛围。

3、9月x日——17日各班针对计划开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行奖励。

4、9月x日对此次活动全面分析，认真总结。

二、加强了业务学习。

在宣传周期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

在活动期间，我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推广普通话”高潮。

四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。

全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我们积极利用中心小学的这一优势，组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校外书写“国家推广普通话，推行规范字”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推广普通话”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。与此同时，利用校园内的红领巾广播站等向社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主

义现代化建设的必要性、迫切性，在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。

五.走进课堂，会说会讲。

为了使普通话在我校扎根，避免“活动来推广普通话热，活动过推广普通话落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班队会等集体活动，深入宣传推广普通话的重要性，利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话，在师生交流中使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果日渐丰富。 本次活动获得了很大的成功，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推广普通话在继续……

横寨中心小学

20xx年x月