践行四德活动总结

在“四德”活动过程中，老庄小学从学校教育的实际出发，结合工作实践，突出自身特色，以丰富多彩的文化活动丰富了“四德”工程的文化内涵，有力地促进了师生道德素质的提高。具体做法如下：

一、在学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育活动 在以“爱”为核心的社会公德建设中，围绕“关爱他人、爱护环境、奉献社会”，深入开展“爱德”主题教育活动。一“捡拾白色垃圾”“演讲比赛”等活动，倡导学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。二是开展“环保小卫士”行动。结合我县改善农村生活环境，彻底治理农村脏乱差的活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，教育学生自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。三是开展“文明交通”行动。树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”等活动，教育学生自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。

二、围绕“诚实守信、立志成才”，深入开展“诚德”主题教育活动 一是引导学生端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，调动学生学习积极性和主动性。提倡学习互帮互助，通过开展“一帮一”、“结对帮扶”等活动，帮助学困生解决学习中的困难，实现共同发展提高。二是开展“争当星级队员”活动。教育学生严格遵守校规校纪，定期检查制度执行情况，引导学生端正学习态度，培

养学生养成良好遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“我的地盘我做主”活动。注重学生行为习惯养成教育，在学生自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性，实现学生日常行为规范养成教育的常态化、制度化，努力做到有切实提高活动实效。

三、围绕“尊老敬老、感恩父母”，切实开展“孝德”主题教育活动

开展感恩教育，光大“孝德”文化。感恩教育是我校学生德育的重要组成部分。一是开展“尊老敬老”活动。将敬老、爱老、助老作为学校德育的重要内容，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德，在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。在教师节之际举行了感恩主题班会，学生利用重阳节这一契机，指导学生积极开展孝亲敬老实践，通过开展为长辈“送一杯水、说一句问候语、洗一次脚、捶一次背、做一件家务等，较好地落实了孝亲敬老活动。二是倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，让父母切实感受到子女的孝敬之情。

四、是围绕“我诚信、我承诺”开展诚信教育，建设诚信文化

诚信教育是本学期学生教育工作的重点，也是“四德”工程建设的重要内容之一。为开展好诚信教育，学校从建设诚信文化入手，通过主题班会、黑板报等宣传诚信的内涵，弘扬这一传统文化。

“四德”工程的实施，极大地丰富了我校校园文化的内涵，有力

促进了学校工作，师生的道德素质得到极大的提升。

老庄小学

20xx.10

第二篇：四德总结

学习四德建设总结

在四德工程的感召下，我们全校师生都积极的行动起来，热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任，内心的感触很深，灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化,深感自己的不足与进步。

一、对学生的爱不够深。由于自己比较年轻，对学生的喜爱有加，但不够彻底的爱学生。学生病了能带她们去看病，一次可以，两次可以，多了之后一些感冒之类的小病就让学生自己去就医，对学生的关心不够持久，自己做事不够有恒心。

爱，是教育的基础。没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。在今后的教学中，我要树立正确的学生观，充分尊重和信任学生，以平等的态度对待他们，并深入了解他们，真诚关心他们的进步和成长，力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

二、以身作则做个好老班。班主任必须得有强烈的事业心和责任感，要十分清楚自己工作的职责，知道自己的服务对象。只有这样，工作起来才会得心应手。

己所不欲，勿施于人。在今后的工作中，要努力加强自身的修养，给学生做个好榜样，树立良好的品德形象。工作中，我要以身作

则，率先垂范，要关心、理解学生，多与他们沟通交流，促进彼此了解，帮他们解决所遇到的难题，不断塑造个人人格魅力和威信，全心全意做好班主任工作。

三、细节问题要注意。班主任工作本身就是和孩子打交道，就是一些鸡毛蒜皮的小事，作为一名男老师，一些小事上大大咧咧，不注意。这样不好，对我们来说的小事，对孩子来说也许就是大事。

今后孩子反应的问题不论大小，一定重视，认真去解决，孩子给你反应说明相信我们能做好，那我们一定不能辜负了孩子们的信任。

四、百善孝为先，自己作为子女一定要孝敬父母。给孩子，给学生树立一个好的榜样。

五、自己加强学习，这点做的不好。平时我们要求孩子认真学习，多读书。自己却忽略了这一点。平时忙的晕头转向，却忘了最重要的东西。

针对这一点，自己订个计划，一月两本书，可以让学生监督自己，免得自己偷懒。

六、对学校的一些教学之外的工作不够重视。平时对学校的一些伙食安排、学生的住宿管理不够上心，认为学生以学习为主，老师以教学为主，其他的一些会啊，活动啊自己不够积极。

通过这次学习，认识到，活动是为了学生更好的发展，是为了学校更好的发展，以后要端正态度，认真的积极的去落实。

七、不抽烟，少喝酒。作为一名教师，应该时刻注意自己的形象，不光是在学校里。平时教育孩子不要抽烟喝酒，自己有时不注意，因为有事喝点酒还去办公，这样不好，一定要改正。

积极响应学校号召，不抽烟、少喝酒，酒后一定不能到校办公。

八、勤俭节约。作为一名年轻人，经常和朋友小聚，这样不太好。应该学会勤俭节约，合理理财。

通过学习“四德”，我的心灵受到了一次彻底的洗礼。我深知只有具有“四德”的教师，才能阳光地生活、工作，才能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，并对不同学生以不同的鼓励、不同的教育。我要认真践行“四德”要求，提高“四德”意识与水平，以无限爱心投入到教育工作中。