人劳局开展“四德”主题教育活动

活动总结

为全面贯彻落实市委市政府关于开展精神文明创建工作要求，进一步加强机关作风建设，推动事业产业又好又快发展，营造和谐环境，经局领导班子研究，决定在全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动。

“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案，全面展开、进行教育，总结提高、巩固成果三个阶段进行。

第一阶段：学习动员、制定方案（3月x日--3月x日）。精心策划部署，广泛宣传发动，认真制定“四德”主题教育活动方案。着重抓好三个方面的工作：一是学习动员。组织全局干部职工认真学习“十七大”精神，学习科学发展观；学习市委市政府各项会议精神，进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会，对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作，搞好“四德”主题教育活动，结合单位工作实际，拟定“四德”主题教育活动方案。

第二阶段：全面展开、进行教育（4月x日--10月31

日）。各科室要紧紧围绕“四德”这一主题，精心组织开展教育。要按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方

面细分成四个阶段，每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。

在社会公德教育阶段，要围绕“你认为什么是幸福？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。

在职业道德阶段，要围绕“我怎样工作才能适应单位的要求？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。

在家庭美德教育阶段，分局将组织开展“感情、爱情、

亲情”专题讲座，通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。

在个人品德教育阶段，将开展“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动，推进“四德”主题教育活动深入开展。

第三阶段：总结提高、巩固成果（11月x日--12月x日）。各科室要将“四德”主题教育活动贯穿全年的作风建设中，对本部门活动开展情况及取得的成效进行自我评价，并及时将活动中形成的资料进行整理归档，形成台账资料。12月中下局办公室将组织人员对各科室“四德”主题教育活动情

况进行抽查，抽查结果纳入各部门年度作风建设的重要工作进行考核。

局领导要求每名职工统一思想，提高认识，开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要，关系到单位的生存与发展，关系到单位的对外形象，我们要充分认识抓好作风建设、队伍建设的重要性和紧迫性，充分认识各部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育活动，认真解决职工队伍中思想作风、工作作风存在的突出问题，在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界，在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破，在求真务实、真抓实干的作风上实现新作为，在服务发展、服务基层、服务群众的作风上树立新形象，为实现全年各项目标任务提供坚强保证。

最后我们查找问题，做出探讨表决，这次主题教育活动取得了圆满的成功，也达到了预期的效果。

第二篇：四德总结

学习四德建设总结

在四德工程的感召下，我们全校师生都积极的行动起来，热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任，内心的感触很深，灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化,深感自己的不足与进步。

一、对学生的爱不够深。由于自己比较年轻，对学生的喜爱有加，但不够彻底的爱学生。学生病了能带她们去看病，一次可以，两次可以，多了之后一些感冒之类的小病就让学生自己去就医，对学生的关心不够持久，自己做事不够有恒心。

爱，是教育的基础。没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。在今后的教学中，我要树立正确的学生观，充分尊重和信任学生，以平等的态度对待他们，并深入了解他们，真诚关心他们的进步和成长，力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

二、以身作则做个好老班。班主任必须得有强烈的事业心和责任感，要十分清楚自己工作的职责，知道自己的服务对象。只有这样，工作起来才会得心应手。

己所不欲，勿施于人。在今后的工作中，要努力加强自身的修养，给学生做个好榜样，树立良好的品德形象。工作中，我要以身作

则，率先垂范，要关心、理解学生，多与他们沟通交流，促进彼此了解，帮他们解决所遇到的难题，不断塑造个人人格魅力和威信，全心全意做好班主任工作。

三、细节问题要注意。班主任工作本身就是和孩子打交道，就是一些鸡毛蒜皮的小事，作为一名男老师，一些小事上大大咧咧，不注意。这样不好，对我们来说的小事，对孩子来说也许就是大事。

今后孩子反应的问题不论大小，一定重视，认真去解决，孩子给你反应说明相信我们能做好，那我们一定不能辜负了孩子们的信任。

四、百善孝为先，自己作为子女一定要孝敬父母。给孩子，给学生树立一个好的榜样。

五、自己加强学习，这点做的不好。平时我们要求孩子认真学习，多读书。自己却忽略了这一点。平时忙的晕头转向，却忘了最重要的东西。

针对这一点，自己订个计划，一月两本书，可以让学生监督自己，免得自己偷懒。

六、对学校的一些教学之外的工作不够重视。平时对学校的一些伙食安排、学生的住宿管理不够上心，认为学生以学习为主，老师以教学为主，其他的一些会啊，活动啊自己不够积极。

通过这次学习，认识到，活动是为了学生更好的发展，是为了学校更好的发展，以后要端正态度，认真的积极的去落实。

七、不抽烟，少喝酒。作为一名教师，应该时刻注意自己的形象，不光是在学校里。平时教育孩子不要抽烟喝酒，自己有时不注意，因为有事喝点酒还去办公，这样不好，一定要改正。

积极响应学校号召，不抽烟、少喝酒，酒后一定不能到校办公。

八、勤俭节约。作为一名年轻人，经常和朋友小聚，这样不太好。应该学会勤俭节约，合理理财。

通过学习“四德”，我的心灵受到了一次彻底的洗礼。我深知只有具有“四德”的教师，才能阳光地生活、工作，才能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，并对不同学生以不同的鼓励、不同的教育。我要认真践行“四德”要求，提高“四德”意识与水平，以无限爱心投入到教育工作中。