大学生儿童社会福利院社会实践报告

一、活动内容：

1.活动时间：20xx年x月x日-7月x日

2.活动地点：郑州市儿童福利院

3活动参与者：“愿未央”公益团队

4.活动对象：儿童福利院的全体成员

5.活动目的及简介：

（1）给郑州市儿童福利院送去我们的关怀和温暖，让他们体会到人间真情。

（2）让“愿未央”青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关爱儿童，培养坚强的心灵，顽强的意志以及承担社会责任的信念。

（3）锻炼团队各成员的各项义务劳动技能，增长服务经验。

（4）为社会各界树立关爱儿童的好榜样，弘扬尊老爱幼的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会献出绵薄之力

（5）发扬河南农业大学学子的风采，展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神，加强大学生社会责任，让学生全方位的接触社会，了解社会

二、活动成果

对于那些首次去的志愿者来说，福利院似乎是一个令人心痛的地方，想到那里可能有着一些不同于正常孩子的小朋友或是从小失去幸福的人，也许心中总会有一些怜惜和无奈。列车行驶总是会带着满满的期盼......转过几个弯终于到达目的地时，志愿者们常会看到一双双纯真和天真的眼睛欣喜地望着院外，仿若看到了希望的到来。不管何时何地，志愿者所要做的便是带给这些孩子一些短暂的快乐，而他们所需的或许也仅此而已，他们也是一群有着梦想的孩子，看着他们开心的笑容，我们不禁会心一笑，这也许便是简单的幸福；那些调皮的孩子，我们看到的是他们脸上洋溢着的笑容，蹦蹦跳跳地和志愿者玩在一起，一起跑步、玩游戏、开心地聊天，对于志愿者而言，这一刻可能就找到了儿时的那种童真；院里总有那么些地方时安静的，那些补偿讲话或是无法开口说话的孩子，志愿者们就只能静静地陪着他们，或是坐在草坪上跟他们讲故事，或是牵着他们到处走动，当他们紧握住自己的手时，这便是他们对志愿者最好的回应，无需任何言语，好像言语在此时变得苍白无力。

志愿者满怀着心中的爱讲那些温暖传递给那些孩子，没错，也许不知道福利院的孩子是被遗弃在那还是因为某些变故不得已在那生存，但能肯定的是，他们得不到我们所能得到的家庭的爱，我们是幸福的，我们享受着家庭的温暖，就应

该也给他们带去一份幸福。

举办此次活动，它不但让参与者在游戏中感受快乐的童年生活，同时也培养参与者的团队协作精神，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台让其在娱乐之中进行着爱心传递。这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。

三、活动感悟

儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。儿童是祖国的未来，我们应给与他们尽量多的关爱

四、活动意义

大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众"光荣传统的延续，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力。

抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生"三下乡"，有利于体察民情。，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。实践已充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，

提高了认识能力、适应能力和创新能力。

“愿未央”公益团队

20xx年x月x日

第二篇：社会实践报告总结

现在，离走进社会越来越近了，校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。.

尊老爱幼是中华民族的传统美德，为弘扬优秀传统，努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养，锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年，我们应该有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践，去给予老人呵护和关怀。让自己的暑假假期过得更加丰富和有意义。

经过亲戚关系的介绍和联系，我们有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些生活情况，还带给他们一些生活用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我们以“善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我们获益匪浅。我们学到了在书本上学不到的知识。让我们深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我们第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我们又有动力了，而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我们发现以普遍的问题，那就是他们的家都缺少生气，本来房子就挺旧了，所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了，那么身体状况也会有所好转的。可是我们碰到了一个很棘手的问题，者买东西的钱从哪来啊？于是我们思考了一番之后，我们准备去向村委干部商量，向他们要钱。在我们娓娓道来之后我们顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆

栽。老人都夸我们呢！最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”，大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言，真正让老人感受到我们的爱。

虽然这次实践我们没有用到我们所学的专业知识，但增强了我们的办事能力与交往能力，同时也让我们懂得了前来之不易，而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们，要常回家看看。

在实践的这段时间里我们穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么，但这次的实践中不会有人告诉我们这些，我们必须要知道什么时候要做什么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我们独立思考的能力，也锻炼了我们的思维，让我们思想更深一层。

在与老人交谈中我们了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是什么物质财富，而是精神上的满足。从他们身上我们还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我们也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我们学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我们的口语交际能力都不是很好，与别人对话时不会随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是非常尴尬的事情。在实践中我们深刻的体会到了这一点，所以我们抓住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样。

通过这次活动，让我们感受到亲情的可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我们深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我们爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我们便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

这次社会实践之后，我们掩卷深思，思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体，却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝，还要去城里为了生活而去卖东西赚钱，这些我们看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见，以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴，可是天高皇帝远，等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。在这是实践活动中，我们也充分的

认识到我的不足之处。我们觉得我们需要学的东西还很多，也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力，团结合作，才能把事情做好。不管怎样，我们会再接再厉，为自己而奋斗，对自己的人生负责。

宣家庆、周杰杰、郭树伟、黄海峰、李虎

20xx年x月x日