20xx-20xx学年度工作总结总结

时间:2024.4.27

鄢岗三中20xx年工作总结

一年来,我校牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在教体局的坚强领导下,经过全体师生的共同努力,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了各项目标任务。现总结如下:

一、加强师德建设,全面提升教师形象。学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一年来,我校不定时地利用每周例会的时间组织教师认真学习县教体局有关师德师风文件及

相关教育法律法规,同时,学校利用教师的政治学习时间,组织广大教师观看《教师礼仪》系列片,进一步规范教师行为,培养了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业思想过硬的高素质师资队伍。今年获县文明教师2人,文明班级1个,文明学生2人。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班

子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致

认可,得到社会群众的广泛赞誉。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校强化教师

培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,

尽可能地为教师的成长创造条件;加强与兄弟学校的业务往

来,提高教师的专业知识、教学技能水平。此外,学校非常

重视骨干教师队伍建设,积极推荐和鼓励骨干教师参加上级

部门组织的比赛和评比,以促进骨干教师自身的可持续发

展。今年有3名教师参加省市级骨干教师培训,4名教师参

加继续教育培训,1名教师参加脱岗国培计划,教师的专业

结构和业务素质都有了很大改善。

四、加强教育科研,全面提高教师的科研能力。当今学校要

生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是一个学校的生

命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,

积极鼓励教师投身学科课题研究工作,加强教学管理,全面

提高教学质量。学校先后组织老师到西峡学习课堂教学“三

疑三探”教学模式,到长竹园学习课堂教学“六环节”模式。

一年来,学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。回顾

过去的一年,学校主要做到了以下几点:1、加强理论学习,

转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门

关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础

教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改

革的方向和特点,牢固树立“以学生发展为本”、“为学生

服务”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。2、强

化教师责任心,提高学科教学质量。在20xx年中招考试中,

我校取得了辉煌的成绩,被商城县教育体育局评为20xx年

度初中教育教学工作先进单位。

五、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平。学校充分

挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为

根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的

校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的

光荣感和责任感。结合重大节日,主要开展了【学雷锋树新

风】活动,【弘扬五四精神,争做创新青年】活动,庆祝建

党九十周年,庆祝建国62周年等活动。此外,学校还坚持

每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的

讲话主题开展德育教育,收到了良好的德育效果。

六、加强体卫艺教育,全面提高学生整体素质。学校严格遵

循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,

学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、

提高学校知名度的高度来认识、来对待,学校开足开全体育、

音乐、 劳技、计算机课程。学校每项工作都有相应的分管

领导和相应的责任教师,活动开展有声有色。如学校开展了

冬季学生运动会,在全体师生的共同参与下,活动开展的很

圆满;并且开展了六七八三个年级的书画展及迎新年文艺汇

演。每天上午下第二节,坚持课间操制度。

七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。安全是学校

的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,

有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于

泰山”的意识,学校充分利用周会前、国旗下讲话时间、文

化长廊、观看VCD等各种阵地,在全体师生中,进一步增强

安全的观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过

签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落

实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化

校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品等

的安全工作,定期组织人员检查学校的安全状况,定期在师

生中进行消防演练、突发事件应急演练等,增强师生的安全

意识和能力,从而确保了学校平安。

八、积极推进学校标准化建设,加大校园管理力度。我们按

照实用、经济、美观的原则,重新规划并实施了学校门口道

路的硬化及校道路两边的绿化工作,实施了校园局部硬化工

程。新建了门卫房,更换了大门,修缮了瓦房上盖;改善学

生学习与生活条件,在上级部门大力支持下,新建学生餐厅

已投入使用;并筹措资金增添了100套学生课桌凳。

九、存在的问题。教育经费相当紧张,教育的设施设备难以跟上时代的步伐,教师住宿条件较差,危房较多,师生饮水困难;学校师资严重不足,音、体、美、劳、信息技术都没有真正的专职教师,除了完成了必要的学科教学任务以外,学校在组织各种特长生的培养教育方面显然已经力不从心。 我们相信,在各级教育行政部门的支持帮助下,有全体教职员工的共同努力,我们一定能够克服困难,三中的明天一定还会更辉煌!

鄢岗三中

20xx年x月


第二篇:20xx年学年度工作总结


嘉定区华亭幼儿园

走过20xx学年度。我园在镇党委、教育局的正确领导和关心下,积极推进园领导班子、骨干教师的带头作用,紧紧凝聚全体教职员工,以科学发展观为指导,努力改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育。我们解决了外地民工子女入学问题,克服了生源素质低所带来的教学困难问题。师资队伍稳定,教职工的齐心协力,科技特色教育成果显著,各方面工作均取得了进步,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为园长,我倍感欣慰。

一年的教育教学,我们坚持以“特色引领,打造内涵”夯实教学基础,促进师资发展。注重学习积累,提高自身素质;加强班子建设,提高管理效率;以娃娃田园活动为契机,开展田园课程建设;以精细化管理工作为契机,推进了保教队伍专业能力发展;以专题研究项目引领,提高青年教师教学研思实践能力;以关爱教工工作生活为出发点,打造学校和谐校园文化;以校园安全机制为保障,不断完善师生的安全环境和意识能力。

一、重视文化宣传舆论统一思想,构建目标认同感。

坚持贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,努力提高自身修养,践行“为了每一个孩子的终身发展”的理念,全面实施素质教育,坚持把学校五年规划和教师个人发展规划融入教育全过程,积极构建有效衔接上海市颁布幼儿教育纲要和本土特色的农村田园科技探索活动内容体系,创新娃娃田园实施的途径和方法,优化育人环境,坚持把德育贯穿到育师、育儿的各个环节,增强师德师风教育活动的针对性、实效性和吸引力、感染力,在加强和改进师德教育工作方面积极构建校园文化共同体。使得校园环境整洁、师生行为举止文明。成为华亭镇卫生、文明信得过单位,连年获嘉定区文明单位。

二、努力开展教科研活动,提高教职工职业基本能力。

秉承学校对新农村教育资源挖掘的背景。在积极组织开展周边资源运用于教学活动同时,认真投入学校新一轮课题《教师教学策略的研究》。学校萤火虫社团是青年教师成长的摇篮,也是学校科研实践工作的主力军,在她们的合作努力下,我们研读幼儿培养、发展各年龄段的领域目标,挖掘田园资源融于教学实践,从而逐步梳理形成田园活动导航课程。对于教师专业成长,除了教科研整合的实践研究之外,我们还采用部分教师对口外出培训;教师专业能力学习;邀请区教研室教研员来园培训等不同形式给予成长学习的平台。同时,也注重日常教学管理和奖罚机制,促进教师工作自我反思、提升的动力。

学校发展一看课堂,二看食堂。意涵者后勤是促进教育发展的重要保障部门,在人事制度改革的过程中,随着社会发展,保育员队伍年龄老化、学历偏低是我

们面临的主要问题,面对后勤人员的实际情况,我们积极开展保教合作行为能力的实践研究,加强日常保健卫生管理,形成日查日问保育员专业知识、能力随查指导制,在常规管理中不断促进保育员科学行为习惯的养成,其次,在参加区组织的保教研究活动中积极推出学校优秀保育员工,树立榜样,发挥引领作用。

三、狠抓精细化队伍管理,促进学校保教质量的提升。

以提高教育质量为核心任务,全面提升管理水平、服务质量和办学效益。把常规管理与教师、幼儿、校园文化发展精密结合起来,已成为我园推进精细化管理过程中逐渐深化明朗的目标。

面对学校青年教师多、非专业教师比例大、后勤队伍人员流动大专业不稳定等问题。在管理组织机构、职能任务分配上,我们重视骨干教师、教研组长、保健医生等学校中层人员在专业、管理能力的运用,发挥她们在教学、保教专业上的监督、引领作用,着力于常规活动的质量监控。以两条腿走路的方式夯实常规活动的基础。以园长为主要责任人,组织校级领导干部,通过精细化管理主线突破教学重难点问题。通过对幼儿行为发展调研,确立每月幼儿发展水平测试,推行幼儿发展水平测试成果绩效奖励。不断提高了教师关注每一个孩子行为、能力发展,加强日常活动组织自律自查意识和能力。校园优美环境、保教合作行为也正在同步形成。

四、及时推进奖罚措施,激发教职工内在工作动力。

推进教育工资改革,根据教学发展需求和教职工现有发展水平,本着推进职工专业水平发展提升教学质量为目标,推行常规工作奖罚措施、教科研成果奖励机制、每月项目评比奖励机制、幼儿发展达标奖励机制、突出贡献奖励机制、优秀员工奖励资金。以成绩推进成绩、以先进引领先进,在工作绩效与绩效分配紧密挂钩的情况下,顾及全园教职员工的工作积极性,树立榜样,推动整体发展。

以德立身,以行代言。树品牌,立形象。园长,虽是一个平凡的岗位,但我始终保持:工作推进,听取学校党政领导班子的意见,倾听教职员工心声。办事讲公道,敢于直面指出工作生活中存在的问题,提出修改意见,不放松任何一个细节,不遗留任何一个矛盾。以自身的工作作风,带领干部队伍全体教职员工,团结一致、积极向上、开拓进取。青年队伍业务能力日渐精湛,校园团结奉献精神在校园中闪亮,保教责任意识在每一个教职员工身上挥发。我也顺利通过了上海市高评委的中高职称评审,并获得华亭镇十佳巾帼建功优秀女性荣誉。

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