心得体会与建议
对于这两周的课程设计感受颇多。尤其是刚开始做的时候可以说是没有什么头绪，甚至连设计软件也没能很好的掌握其使用方法。所以在做的时候也就有些棘手了，但是当自己慢慢的设计出来第一个洗衣机的仿真电路并很好地将其运行的时候，才发现没有想象中的那么复杂，当时心里老高兴了。
其实话说回来，课程设计的目的就是将课本上基础的和重点的知识很好的运用到了实际中。只要掌握好课本中的基本知识，了解到实验所用器件的功能及作用，就应该能很好的完成这次课程设计。 但是在对所需知识掌握的前提下，还要有一定的实践能力，也就是动手能力。例如：1对于课本上的各个器件的管脚的作用很熟悉，但是对实际的芯片的管脚没法与之对应，很容易对所搭建的电路造成影响使与仿真或理论上得到的结果不相符。2在连接前一定要规划好芯片的安装位置，否则很容易在连线的过程中出现困难，我的电路就是由于这些问题导致了最后连接开关的时候必须用长一些的导线才能把芯片上相应的引脚与开关相连，而且看上去很是杂乱。3在连接电源是时候，最好再次检查一下电路，我在二次检查时就发现好几条线的连接是错误的。如果线路连接错误，就会造成实验结果错误或者没显示，甚至还有可能烧坏器件。
总之通过这两周的设计实习，使我懂得了怎样将课本上的知识运用到实际中。是我在巩固了课本上知识之外还提高了自己分析问题及解决问题的能力。在不懂时，通过与同学的的交流，使我在设计
过程中的效率提高了防止了走入一些误区所耗费的时间。使我了解到合作的重要性，所以这次的实习使我受益匪浅。在独自摸索时间的过程中，加强了我理论联系实际的能力。增强了我的自信心，使我了解到，在面对一些问题时，不能听别人说困难就知难而退，要做相信自己有将掌握的知识运用到实际中的能力。