新教师工作总结
明香
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的半年幼儿教师生涯就过去了。在园领导与园前辈老师的帮助和信任下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。自20xx年x月走进章贡区水西镇第一保育院教室大门的那一刻起，我就喜欢上这里的孩子们，看着孩子们的变化，感受着他们的成长，作为亦师亦友的我心中充满了感动。共同经历着酸甜苦辣，我也在共同成长着、收获着、反思着……
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。自入园以来，我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加政治学习，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
刚踏入工作岗位不久，自己在教学工作中是比较薄弱，需要很多的实践、摸索、经验的积累。工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。半年以来，我们一方面通过课堂活动慢慢的启发孩子们的动手能力和开创孩子们创造性思维，并在教学实践中提倡“玩中学”；另一方面通过家长半日开放活动来增进与学生家长的交流。通过此类活动，不仅让家长们直接参与孩子活动的过程中，更了解了幼儿园的环境创
设，熟悉幼儿一日生活安排、教育教学、游戏活动及教师的工作、了解孩子在园的学习及身心发展规律，从而使家长能亲身体验，感受以科学的发展观、教育观指导下幼儿园教育的方法、特点。在半日活动中孩子们从早操活动开始就激情洋溢着，让家长朋友们笑的乐呵呵；在吃餐点、午餐时，家长清楚了解到了我园的伙食情况，用餐时，一句：“谢谢老师。”让家长们看到了孩子们的懂礼貌，感恩的心；在教学活动中孩子们的积极发言，也让家长笑的乐翻天，原来自己孩子懂得的有这么多。幼儿和家长们都玩的乐此不疲，意犹未尽。
动作快、语言快…而刚刚接手的幼儿孩子却一切都在零起点，有些还不到3岁，刚开始时组织活动有些孩子都还不能理解老师的意思，反差特别大。但慢慢的我发现幼儿孩子特别的单纯，他们刚刚迈出踏入社会的第一步，与父母之外的人交往的经验较少，语言理解能力可能没有我们相像的那么高。这需要放慢速度，放平心态，戒骄戒躁，慢慢的与他们培养默契，急躁反而会吓坏他们。于是我从孩子们喜欢的故事入手，将生活习惯和一些常规知识贯穿其中讲给孩子们听，及时鼓励他们，强化孩子们的认知。慢慢的我们之间有了一些默契，课堂常规好了许多，组织活动也像模像样了。这时候再唤起孩子们的责任心，鼓励他们自己吃饭、脱衣服、叠马甲，学会分享等等就容易了许多。是小班的孩子教会我用平和的心态去面对生活、面对一切。
为了培养孩子们的自主学习创造能力，我们充分利用乡镇的资源环境，用乡镇常见的树叶、石头、稻草创设了一个富有乡镇特色的美工区。为了让幼儿尽快享受到区角活动，
我们花了近半个月创设，并利用晚上时间加班创设，夜深人静11点钟走在回家的路上，虽然疲惫不堪，但心里乐滋滋，因为自己感觉在为培养祖国的未来而竭尽全力。终于，不负有心人，我班的区角创设荣获院里的一等奖。看到班上孩子也能像城里的孩子一样享受区角活动带来的快乐，我很欣慰，累并快乐着！另外，我们平常通过《家园联系手册》让家长一目了然地了解幼儿园的基本教育目标以及幼儿在园的一周表现；设立“家园联系栏”公布班级一周教育活动的内容和目标，让家长了解到孩子一周的活动，以便配合教师的工作，共同实现教育目标。并通过短信等方式给家长发些幼儿保健知识，使我们班的孩子能有更加科学的保健。
半年的教学工作中，我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我将不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！
第二篇：新教师工作总结
新教师工作总结 作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。回顾这几个月，对自己的工作表现有满意也有不足，但更多的是收获了属于自己的那份心得。现将这几个月的工作总结如下：
一 勤学好问，虚心请教其他有经验的老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问是一条不错的捷径。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二 认真备课，努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我就针对我班学生的实际情
况认真备课，只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的一年级学生，在学习一些比较枯燥乏味的课程时，努力使课堂变得丰富多彩，调动学生的兴趣。我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三 认真做好课后辅导工作。学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在课后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们有信心。数学有的孩子接受的比较慢，我就耐心辅导，一次教不会就两次，两次教不会就三次，在不行就换一种方法，知道他们懂了为止。
四 多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这几个月以来的学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。 总结是为了更好的进步，我深知自己还有很多不足，我今后会更加努力学习，多向有经验的教师请教经验，不断提高自己的
教学水平，多看教育方面的资料，学习成功经验，使班级管理更上一层楼。感谢各位领导、各位老师给我的帮助，我也会更加努力去成为一名优秀的小学教师！
20xx年x月x日