教师进修学院民教部“三公开”活动总结

时间:2024.5.15

教师进修学院民教部“三公开”活动总结

今年是铁岭市实施教育年活动的第四年,也是在全市开展“校

校公开课、人人公开课、天天公开课”活动的第一年,一年来,民教部根据市教育局关于“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动的有关文件精神和学院的工作部署,以高昂的工作热情,积极投身到“三公开”活动当中,先将一年来的工作总结如下:

一、 加强学习,提高认识

铁岭市自xx年开始铁岭市教育开展年活动以来,作为教师素质提升工程之一,先后陆续推出了教师岗位大练兵考试、教师基本功竞赛和今年的“人人、校校、天天”公开课活动(以下简称“三公开”),活动开展伊始,民教部认真组织部门同志学习有关文件精神,通过学习同志们对“三公开”活动的指导思想、活动目标有了更清楚的认识,对活动的重要意义也有了深刻领会,为下一步工作的开展做了良好的铺垫。

二、 制定“三公开”活动督导评估方案

根据市教育局《铁岭市校校公开课、人人公开课、天天公开课活动实施方案》和学院的工作安排,民教部的同志结合日常研训工作,积极做好宣传,并结合我市民族教育的实际情况,制定了民族学校“三公开”活动督导评估方案,下发各基层学校,使“三公开活动”得以在我市民族学校扎实有序的开展。

三、各学科制定“三公开”活动实施方案。部门同志根据部门活动要求,各自制定各学科活动实施方案,合理安排各项工作任务,

将公开课活动与校本教研、教学基本公平比等其他教研活动相结合,相互促进,有序开展。

四、点面结合,以点带面

“三公开”活动开展以来,我们始终把工作的重点放在基层学校校内公开课的检查指导上,各学科在巡回听课,评课的基础上加强指导,推出典型课例,开展示范课、观摩课的集中展示活动。中学数学学科的示范课,小学汉语学科的观摩课活动在推广典型、以点带面等方面都收到了良好的效果。

五、加强督导评估,推动“三公开”活动纵深发展。

临近学期末,依据学院的工作要求和民族学校“三公开”督导评估方案,我们加强了对民族学校“三公开”活动的督导评估工作。对各学校“三公开”活动的准备、实施,职责落实和措施保障等工作进行了考核和验收。我们将在督导评估的基础上进一步总结经验,进一步发现、培养、推广典型,以推动“三公开”活动向更纵深发展。


第二篇:县教师进修学校学雷锋活动总结


县教师进修学校党支部在学雷锋学郭明义活动中,始终坚持“服务社会需求,服务学校发展,服务教师提高,服务学生成长”的办学宗旨,立足岗位学雷锋学郭明义,取得了显著效果。

开学伊始,校党支部利用月初的政治理论学习时间向全校教职员工进行了学雷锋、学郭明义活动动员会。提出了立足岗位学雷锋、学郭明义,认真落实“四个服务”,在本岗位上创佳绩。在学校党支部发出号召后,全体教职员工积极响应学校号召,主动投入到活动中来。

为了更好的提高基层教师的教学能力,研训教师起早贪晚克服困难下乡指导,中教部先后到宝丰二中、肖期中学指导教学,听课50余节,辅导教师60人次,共产党员李老师克服手术后留下的后遗症,带病工作,深入周庄中学作“理化实验操作加试”辅导讲座,基层教师很受感动。小教部全体教研员在王主任的带领下,克服自身困难,先后到实验一小、城关一小、城关二小、实验三小、姜湾小学、杨庄小学指导教学工作,听课40余节,指导教师50多人次,对普遍存在的问题与主抓教学的领导和教师进行了交流。工作中,他们以雷锋、郭明义同志为榜样,全心全意为基层教师服务,为基层教师做出了榜样,得到了基层领导和教师赞誉。科研室张主任今年57岁了仍然战斗在第一线,他热情高,干劲足,集中培训他亲自作辅导,下基层学校他亲自指导科研工作,他以实际行动为青年教师做出了榜样。师训部共产党员江老师,担负着全县中小学教师国家教育技术技能培训任务,这项工作时间紧,任务重,每天面对三十多名学员,不厌其烦,手把手的耐心辅导,三十五台机器同时开着,噪声、高温、辐射对人体都有伤害,可她为了圆满完成学校交给的工作任务,开学到现在共办了四期培训班,培训教师130人,她无怨无悔的努力工作,表现出共产党员无私奉献精神。

在高二会考监考工作上,为了完成组织上安排的监考任务,许多同志克服了自己的困难积极参加监考,贺主任八十多岁的老母亲在沈阳虎石台姐姐家,准备利用这几天把老母亲接回来,当学校安排他的时候,他说,我个人的事是小事,组织上安排的事才是大事,我服从安排。共产党员任老师,主动推迟和亲属约定去沈阳去看自己病重的哥哥时间,圆满的完成了监考的任务。他说,在个人的事情与学校的工作发生冲突时,我作为一名党员一定要以学校工作为重。在学雷锋学郭明义活动中,教师学校的全体教职工都能积极参与,用行动证明,实现自己的承诺。过去多数教师每天都是踩点上班,而现在都能提前上班。过去公共卫生清扫参差不齐,开学到现在,每天七点多钟,各部室负责公共卫生的教师陆续到校打扫卫生。教师面貌和校园环境发生的巨大变化,来源于雷锋精神的传承。

县教师进修学校

20xx年x月

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