“异地恋更能考验男生还是女生”辩论赛策划书

一、活动名称：“异地恋更能考验男生还是女生”辩论赛

二、活动目的： 对于校里4月x日举办的“异地恋更能考验男生和女生”本班对此辩论赛主题非常感兴趣， 对我们大学生的异地恋进行辩论，也对我班学生的口才得到很好的 锻炼

三、主办单位：华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部

四、策划承办单位：华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部

五、活动时间：4月x日

六、活动地点：华北水利水电学院（龙子湖校区）1507教室

七、组织者：

第一组织者：贾思睿

主要组织者：宋佳、魏伟、刘义鹏、张建仁

一般组织者：贾璐、王慧敏、王静、李玉鹤、

八、活动参与者：于斌、尹珊、方璐瑶、王琛、许作为、张文秋、李莹、杨凯斌、段媛媛、赵志坚、袁天威、袁浩然、曹梦凡、黄静、虞博文、李玉鹤、孙磊、李彤、李璐、姚婷、代亚芬、陈玉婷、

九、活动流程：

1.把桌子分成两份。

2.辩手入场，主持人介绍本次辩论赛主题。

3.双方辩手激情辩论。

4.评委评论

5.颁奖

第二篇：“成医英才”每月一辩大学生辩论赛策划书

“成医英才”每月一辩大学生辩论赛策划书

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，

活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向

上的精神状态，培养发觉辩论人才，本着“公平竞争，力争

第一”的精神，提高学生们的视听、演讲以及团队的组织和

协作等能力。

二、参赛对象：公共卫生系全体同学

三、主办单位：公共卫生系

承办单位：公共卫生系学生会学习部

四、活动时间：3月x日-3月x日中午12:30-13:30

活动地点：1-213教室

五、比赛前期流程：

1、做好宣传工作

2、挑选主持人

3、选备人员负责签到，多媒体操作、统计分数

4、邀请相关的评委及老师

5、准备奖品及活动所需的话筒、编号、评分表、主持稿

六、比赛流程：由主持人介绍嘉宾及队员，宣读比赛规则，

宣布比赛开始。比赛分开篇立论、驳论、质辩、质辩小结、

自由辩论、总结陈词五个环节，另外还有评委评分、观众

提问和宣布结果等流程。具体如下：

1、立论

正方一辩首先发言,时间3分钟;

正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.

2、驳论

由双方的二辩对对方的二辩进行质询，先由反方发

言，时间2分钟。

3、质辩

首先由正方三辩提问反方一、二、四辩一个问题，

反方辩手分别应答。

然后由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，

正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问

题累计回答时间为1分30秒。

4、自由辩论

正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何

一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发

言，直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整

队的发言时间不得超过4分钟。

5、总结陈词

先由反方四辩总结陈词,时间3分钟;

再由正方四辩总结陈词,时间3分钟.

6、主持人请评判团对各队员和团队评分，此时观众可

以对辩手提问。

观众提问时，双方选派一名辩手作答。该环节不影响评

委评判.评审团评分完成后年，主持人邀请该场点评嘉宾评析

发言。

7、主持人宣布比赛结果、比赛结束。

七、奖项设置：

八、评分及评分标准：

个人

得分

语言表达 逻辑推理 辩驳能力 临场反谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻 1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点 1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和 2 2 1、提问简明扼要 ；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、 2处理问题有技巧（攻、守、比、避合理）；4、反驳有理有据 1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当 1

共10分

应 整体意识 综合印象 1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守；3、自由辩论错落 1有致、气氛调节有度 1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对 1方辩友以及评委和观众

九、经费预算：

矿泉水

荣誉证书

总计 打印相关资料 奖品