【回访母校】个人学习经验分享

章哲骁

以下所有纯属个人观点，没有经过时间和大样本的检验，看官轻喷，各取所需。

1. 学习效率

1.1 学习态度：Where there is a will, there's a way

(1) Goal: 只有为了自己的目标而学才有动力。尽管学长学姐们关于大学生活的抱怨从来没有停止过，但是对大学的向往从来都是中学生奋力啃书刷题的动力源之一。到了大学的感触是哎呀原来学习才刚刚开始，当然也许每一个新阶段的开始都会伴随着这样的心境，然而吃了5个肉饼吃饱了不能埋怨前4个都是浪费。相当肯定的是，在大学的自由度提升了几个级别，可以更勤奋，绝不会没有回报，也可以更悠闲，天高皇帝远也没人鸟你。搞学术，玩音乐，跑社团，多彩的生活只是大学的表象，最重要的是，[在这里，发现更大的世界]。

(2) Plan: 该玩玩 该学学 自主规划 自主执行。自控力超群的大可以脑子中构想一下即可，但往往写下来的计划才有更大的被执行的可能性。制定计划的过程是一个自我评估、自我反省与自我期望的过程，想法的系统化呈现常常会带来意想不到的收获，帮助更好地认清自己，规划未来。

1.2 学习方法：适合自己的才是最好的

(1) 一个被冠以前人经验的学习方法（e.g.错题本）并不一定在每个人身上奏效，只是基于这么大样本容量（多少届学长学姐）的统计规律适用于你的可能性更大一些。经验需要学习，弯路应该少走，但是可能习惯了按部就班了以后更需要提醒的是自己探索、自己碰破头、自己找路走的勇气。

(2) 题海战术是不变的真理：需要思考的不仅仅是这句话针对的题海战术，而是“真理”真的存在吗？所有真理都是有适用条件的，批判思维critical thinking不仅要运用于知识点的推敲上，也应该在怎样学习的方法论上有自己的认识与想法。

1.3 学习工具：工具的目的是帮助达成目标

(1) 教科书知识点是基础

(2) 练习题加深理解、帮助记忆

总之工具只是手段而不是结果更不是目标，因此可能存在的把课堂笔记啊错题本啊作业本啊整的异常整洁完美无瑕的强迫症征兆发作时需要想清楚，本子做得那么漂亮是否有助于提高日后查找复习的兴趣与效率，再与当前投入的时间精力比较分析一下投入产出比。实实在在看得到摸得着的东西却不是知识掌握的证据，对于有些人来说着实痛苦，但确是必须面对的问题。

2. 学习时间

2.1 在校

(1) 上课听课其实是最经济、最高效的选择。课后补回来这种想法，一则课后不知道有没有这个执行力真的去补，二则补回来所需要的时间精力还不如上课集中精神45min来得划算。

(2) 功夫在平时，抱佛脚只是权宜之计不宜做唯一策略。这点无需赘言，再小小地反驳一下空间、人人上流传的学霸学渣学习效率对比：学霸认真学习一个学期，考试90分，学渣拼命学习一个星期，考试60分。简单粗暴的算术平均把每一分的含金量看做相等，明显没有考虑边际效益递减在学习中的体现。一些粗浅简单的知识点可能足够保障及格，但是知识结构越完整，再提高所需要的时间精力就越多，也就是说分数越高，每提升一分所需要的投入越大，60分变成70分所需要的努力与85分到90分的努力远不在一个数量级。当然在座的学霸想必也懂得人艰不拆，或者根本懒得去拆。还有一点，长时间保持静心学习状态也是智商的一部分，“我只是坐不下来认真学习”这种暗含着“如果我认真起来有什么我做不到”的台词只是自我安慰的理由，行动才是证明。

2.2 在家

俗话说，回校时拎书包出的汗，都是放假那天脑子进的水。个人觉得，回家的时间应是调整休息的时间，但也需要时刻温习保持水平。

第二篇：51单片机学习经验分享

51单片机学习经验分享

第一阶段：认识单片机（新手建议从51开始），要了解单片机的应用，大概知道一点后，你就会发现单片机很神奇，能做很多事

第二阶段：了解单片机的程序编写，烧录，建议用c语言，大概知道了一点之后就可以真正的学习单片机了（这个时候可以看看郭天祥的《十天学会单片机》 ，建议看前八，找不到的可以联系我QQ： 451625354）

第三阶段：玩转LED，LED对新手来说很重要，而且你用的好的话，在以后调试程序的时候LED也可以派上很大的用场。LED学习分为几种：1.几种简单的逻辑控制 2.定时控制 3.PWM控制（要是会这几种，差不多就能上手了，不过学习单片机还没入门）

第四阶段：学习单片机的输入和输出，这个输入和输出是联系在一起的，等到以后你们学到控制原理的时候就会讲到传函，单片机就是这个传函，比如说：按键是输入，LED是输出，这个就比较简单。还有如果有一个矩阵键盘，你按那个键，数码管就能显示出那个数，这个就比较复杂了，总之这个阶段需要花些时间，最后可以玩玩LCD1602

第五阶段：学到这的话就不要着急学下去了，要停下来总结一下，你可以吧前面学过的东西连在一起设计出一个简单的系统。在这里我举一个例子：模拟出洗衣机进水、软洗、漂洗，脱水的整个流程，这里涉及一个电机的正反转，可以自己焊一个H桥，然后配上继电器，模拟出这样一个系统（注意这里不要用上强电，只是模拟，目的是为了总结你的学习情况） 第六阶段：传感器和ADC,这个阶段跟前面的是有质的区别，建议大家先拿别人的程序看，能够改程序，将传感器和ADC跑通就好了，传感器：温度DS18B20，红外，温湿度AM2301，超声波......ADC: PCF8591，TLC1543，TLC2543(8位、10位、12位)......这个阶段最重要的是能够改程序，看懂别人的程序

第七阶段：学到这个阶段相信大家都有所成就感了，这个时候可以学学串口通讯，不是很复杂，也比较容易上手，也可以结合第六阶段学到的，可以进行PC-MCU间通讯，MCU-MCU讲通讯，这是个过度阶段

第八阶段：学会看时序图编写程序，典型的还是ADC,之前的ADC程序是看别人的吧，自己不会写吧，所以这个阶段要学会自己写，要学会看Datasheet

第九阶段：学习单片机片内资源，建议大家学习STC15系列的，ADC、比较器、PCA/PWM/CCP/DAC、SPI接口......

第十阶段：差不多是最后一个阶段了，学会自己设计硬件电路，自己编写程序，以上都学会了，就可以放手一搏了，毕业设计完全是小case（整个过程建议1年），要把握好大学这几年，越早开始越好，等到大三才想到学习单片机就已经晚了

最后祝大家早日学成，找一份好工作！

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