第一模块总结与反馈
1、 在这个模块中，你做了哪些事情？
（1）检查了计算机上安装的各种软件，登录了携手助学，并且为了今后学习方便，收藏了本网址；开通了创新教师培训平台的功能；修改了个人信息及密码。（2）认识了平台内的各项功能。知道了，如何进行在线学习、如何进行班级讨论、怎样上传作业等。了解了在学习过程中将要用到的Microsoft Office 组件等一些工具的功能。学会了怎样从7个必选案例中领取一个自己负责总结的案例。（3）通过平台的发贴认识了新同学。
2、学完本模块后，你有哪些收获？
了解了教育技术培训的内容、培训考核和培训提示内容。掌握了培训课程界面的操作方法。在本模块的学习中，增进了学员与学员之间的了解。感觉这种任务驱动式的学习更有利于我们学掌握学习内容。
3、 学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？
携手为我们学员提供了可以全天在线学习的平台，感觉无论是学习时间还是学习方式都比较灵活。
第二篇：模块四总结与反馈.doc
模 块 四 总 结 与 反 馈
1．在这个模块中，你做了哪些事情？
答：在模块四中，我做了以下事情：
（1）认真阅读了必选案例《寻宝记》及案例所覆盖的主要知识点。独立完成了案例中的五个问题。在班级下模块四必选案例的板块中发起一个主帖，让同学分享了我对案例5个阅读思考问题的回答；同时我也看了小组内其他成员对这5个阅读思考问题的回答，回帖交流了我的想法。通过必选案例的学习，我已经对本模块的主要知识和技能有了初步的了解和掌握。
（2）认真阅读了可选案例A《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》。这个案例侧重于信息化教学资源的获取和应用，我认真看了教小学四年级的林老师如何在语文课中应用信息化教学资源；这个案例所覆盖的主要知识点，我也认真学习了。完成了案例中的5个问题。将这5个问题的思考和回答，写在了“《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例分析.doc”文档中。进入作业区上交了这个文档。
（3）在同事的指点与帮助下，我用Frontpage制作了网页课件，并上传了我完成的作品。在课程讨论区班级下的“网页课件编辑工具交流分享”板块，思考了2个问题，并将问题的答案贴在板块中。然后仔细阅读了本组其他成员的帖子，并对他们的观点进行评述。
（4）学完模块四后，我进行了认真的反思，认真撰写了《模块四总结与反馈》。
2．学完本模块后，你有哪些收获？
答：在分析《寻宝记》这个必选案例中，我对《寻宝记》这个案例进行了认真地学习，查找了解了相关的资源；在用Frontpage制作了网页课件时，虽然是第一次进行网页制作，但经过自己琢磨和学习，并且积极和同学们交流探讨，虚心向辅导老师请教，不仅知道了网页课件的制作基本方法，还明白了网页课件的作用，完成网页课件的制作，感到无限快乐，更加认识到合作探究学习的重要性，受益匪浅。
3．学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？
答：我第一次使用Frontpage制作网页课件，感觉有点难，我认为网页课件的学习应用时间太紧了，做出来的课件比较粗糙。如果时间多一些，学得就更扎实一些，掌握的技术就更熟练，做得会更好一些。