什川中学课外活动计划
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长: 副组长:
组员:各班主任。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。 什川中学
第二篇:20xx年上期美术课外活动小组工作计划
20xx年上期美术课外活动小组工作计划
为了提高学生的艺术素质,丰富学生课余文化生活,在紧抓教学主渠道的同时,开展第二课堂活动,并以卡通画为重点激发学生美术兴趣。本期主要教学內容是: 引导学生了解美术的基本常识;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在全校开展“用绘画日记的方式画漫画、卡通画”,激发学生学习兴趣,在活动中我们还打算重点培养学生以下三方面的能力:
审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。
本学期的活动计划安排如下:
总之,经过一学期的训练,能够使学生的绘画水平大大进步,使有特长的学生得到专业训练,让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并积极参加各级各类比赛。
美术组 谢昌瑞
2011.2.20
美术课外活动实施计划方案
活动目的
为了提高学生的艺术素质,丰富学生的校园文化艺术生活;在紧抓教学主渠道的同时,发展学生艺术兴趣和特长;拓展平台,使有特长的学生得到专业训练,进而带动全体同学积极开展各项美术活动。 l 美术小组活动人员名单
陈窈C34赵运秀C33李柏友C37周一帆C31宋鑫C38谢光珍C37 胡玮环C43谢杰C30林梦婷C41陈婧妮C42骆宇航C45
活动时间
每周一、二、三午休时间(12:00—2:00)
活动地点
综合楼三楼画室
活动内容
1、素描几何体、静物写生
2、卡通画、漫画教学,
3. 积极开展各项与美术有关的活动,协助学校或班级开展美化环境,出墙报、黑板报活动。
4. 加强美术创作方面的辅导,进而选拔参加校级以上的各级各类绘画比赛。
l 活动辅导老师
谢昌瑞 陈顺嫦 危素姣
活动有关事项
1. 从实际出发,因地制宜、讲究实效、注重活动过程的原则,提倡小型、灵活、多样的艺术活动。
2. 每次活动执行点名制度,有事做到先请假,超过三次无故不参加者,退出活动小组。
3. 参照其它活动课,对艺术教师实行考勤,并计入教师工作量。
4. 学校投入必要的经费,为开展活动提供基本物质条件。
美术组 谢昌瑞
20xx年下期美术课外活动小组工作计划
为了提高学生的艺术素质,丰富学生课余文化生活,在紧抓教学主渠道的同时,开展第二课堂活动,并以卡通画为重点激发学生美术兴趣。本期主要教学內容是: 引导学生了解美术的基本常识;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在全校开展“用绘画日记的方式画漫画、卡通画”,激发学生学习兴趣,在活动中我们还打算重点培养学生以下三方面的能力:
审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。
本学期的活动计划安排如下:
总之,经过一学期的训练,能够使学生的绘画水平大大进步,使有特长的学生得到专业训练,让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并积极参加各级各类比赛。
美术组 谢昌瑞
2011.9.6