实 习 计 划

根据长沙师范学校初等教育系制定的实习方案以及初步了解到的实习学校和班级的实际情况，在这一个月（2012.5.15~2012.6.15）的实习期间，我制定了以下实习计划：

一、见习阶段（第一、二周）

本阶段我的计划是了解和熟悉实习班级的有关情况，作好教学和班主任实习准备工作。具体计划如下：

⑴听取实习合作学校领导介绍学校全面情况；听取原班主任和原任课教师关于班主任工作和教学工作的情况介绍。

⑵听取原任课教师的示范课，了解课堂教学的常规，认真作好听课笔记。

⑶熟悉和了解学生，采用熟悉点名册、座位表、个别交谈、作业辅导和参加课外活动等方式熟悉了解学生，尽量在见习阶段能认识所在班级三分之二以上的学生。

⑷做好实习班主任的准备工作。在掌握学生的思想、学习和纪律等全面情况的基础上，在原班主任的指导下写好班主任工作计划。 ⑸做好上课准备。每节课都要做好充分的教学准备，并且教案要在原任课老师修改过并同意用此教案上课的基础上再进行上课。

二、课堂教学阶段（第二、三、四、五周）

在08初等教育系实习方案上，要求每位实习生教学实习不得少于5课时（实习学校主要要求语数不得少于5课时），至少要有一节多媒体课，体现课改内容。根据以上要求，我制定了课堂教学阶段的

具体计划如下：

⑴在课堂教学阶段必须认真备课、预教、讲课、听课、辅导和批改作业。不论是预教或上课，都认真听取原任课教师、带队教师及实习同学的意见。搜集学生反映，努力改进教学方法。在课堂教学完成后，请原任课教师主持进行小组评议。在此基础上对所经历的教学工作进行反思，并在每次课后撰写有关课堂教学反思。

三、班主任实习阶段（视情况而定）

在08初等教育系实习方案上，要求每位实习生实习班主任一周左右。但我想，如果课堂教学工作较为熟悉之后，希望能争取延长实习班主任的时间。在实习班主任期间，必须事先在原班主任的指导下，在掌握学生的思想、学习和纪律等全面情况的基础上，拟出班主任工作计划（如开展哪些活动及如何开展，找哪些学生谈心等），待原班主任同意后再开始实习班主任。在实习班主任期间，必须要求自己每周写一篇班队工作反思，结束时听取原班主任的意见和建议，并写出班主任工作小结。

上述计划只是我在长师附小实习一个月的初步打算，在今后的实习中，我将不断地改进，若有不足之处，敬请郭老师批评与指正。

李梦婷

第二篇：麻醉科实习计划

麻醉科实习(进修)学习计划 一.目的要求（在本科室轮科及进修医师必须熟悉，掌握的诊断治疗及技能操作） 要求通过临床麻醉科实习，理论联系实际，巩固和加强麻醉科基本理论知识，熟悉并掌握麻醉科各种基本技能操作和常见麻醉并发症的处理，并通过临床示教和病例讨论，专科学术讲座，了解临床麻醉学的新进展。 二.实习内容： 要求熟悉并掌握临床麻醉学中最常见的各种基本技能操作和常见麻醉并发症的处理。如;气管插管，椎管内麻醉，神经阻滞麻醉，不同径路的中心静脉穿刺技术，术中液体疗法，输血，心肺复苏等相关麻醉操作及程序，以及术中出现麻醉并发症的处理能力。并结合实际病例灵活运用基本理论知识提高临床分析能力。

三.具体措施： 1术前访视; 麻醉前一天去探视病人，了解患者的基本情况;既往史，现病史，有无呼吸系统疾病，心脏病史等其它相关病史，如有则做进一步评估，掌握对常见系统疾病的评估其功能分级的方法。具体分析并评估，结合病史做出ASA分级标准。并向带教老师汇报，由带教老师复查，再做出最后诊断和处理方案，对危重患者，高龄患者，合并多器官功能受损的患者有必要进行术前讨论，拟行麻醉计划，用药方案。术中最有可能出现的麻醉或手术并发症的应急处理方案。 2麻醉过程：按术前的麻醉计划准备所需要的麻醉药品和麻醉用品，在带教老师的指导下完成并熟练掌握实习内容要求的全部内容。 3术后恢复：术毕按要求在满足拔管的条件下拔掉气管导管和相关导管，待病人完全清醒后再送入病房。具体操作流程见气管拔管术和拔管可能出现拔管并发症的处理。 四．学术活动；疑难病例或危重病例讨论1-2次每周，科内学习每周一次。麻醉专题讲座。 五．考核与鉴定; 1每日的医疗麻醉工作由带教老师考核，遇有差错或者事故发生必须马上立即报告上级医师及科主任。以便及时处理和教育。 2实习或进修期满,有负责的带教老师进行技能考核及出科考试，结合平时的工作情况做出最后鉴定。 麻醉科：何柏青