神木县大柳塔第三小学
大柳塔第三小学2015-2016学年度第一学期六年级班务工作计划
陈金兰
一、班级概况分析
本班共有学生39名。学生来源附近村组，大部分是打工子弟，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、学生思想状况：
通过上一学期的教学工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况：
班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这几天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
四、指导思想：
全面贯彻落实教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
五、 具体工作
进一步强化做人，成长教育。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识；在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
1．首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。
2．根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
3．在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
4．面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
5．关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。
神木县大柳塔第三小学
所以，转化待进生特别是强化优秀生，是所有工作的重中之重 ；
6．成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；
7．力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8．配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
六、工作措施
（一）抓好思想教育，强化德育工作
1．班队会为先导，品德课讲解为基础。
2．抓住养成教育，讲规范礼仪。
3．开展丰富多彩的班级活动。
（二）深入改革，提高教学质量
（三）加强体卫工作，提高学生身体素质
1．积极参加学校体育卫生活动。
2．坚持抓好第二课堂活动。
3．上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4．完善卫生检查评比。
神木县大柳塔第三小学
六年级班务工作活动安排表
2015.9.1
第二篇：20xx-20xx一年级上学期班务工作计划
2014-2015学年度第一学期
班 务 工 作 计 划
班级：学科： 数学
教师：
时间：20xx年8月 30 日
小 学 印 制
一年级班主任工作计划第一学期
刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环 - 1 -
境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作计划。
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班级活动安排表
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