20xx学年第一学期六年级班级工作计划

时间:2024.4.20

20xx学年第一学期六年级班级工作计划

一、指导思想

20xx年是全面落实《XXX教育事业“十二五”发展规划》的关键之年,学校德育紧紧围绕《XX教育20xx年工作要点》,坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,着眼于“为每一个学生的康复矫治服务,为每一个学生的适应社会奠基”的育人理念,大力弘扬以“用心做教育,全力谋发展”为核心的XX教育精神,深化内涵发展,将“会做人、会生活、会学习”的育人目标分解落实到每一个教育环节中,以培养特殊学生的社会责任感、社会生活实践能力等。加快班主任队伍建设,整合教育资源,丰富德育课程,拓宽教育途径,优化育人环境,不断增强学校教育工作的针对性和实效性。

二、工作要点

(一)抓好常规教育。

1.利用每周一次的“国旗下讲话”加强对学生的爱国、净化心灵教育。

2.以重大节日为教育契机,开展各种丰富多彩的主题教育活动。抓住本学期相关节日(教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦、春节)等教育契机,深入开展民族精神教育和中华民族优良传统教育。

3.深化行为规范训练,以热爱劳动、助人为乐、文明礼貌、爱护公物等日常行为规范为抓手,让学生养成良好的学习、生活习惯。结合每月教育重点,继续在学生中开展“每月天使”评选活动。

4.积极参加学校组织的社会实践活动,如秋游活动、社会实践等活动,激发学生热爱家乡、热爱祖国山河之情,让学生广泛接触社会、了解社会、适应社会、为学生最终融入社会打好坚实的基础。

三、具体安排

九月份:

1、总结暑期生活,制订新学期班级工作计划。

2、优化班级新学期环境,整理班级植物角,布置教室环境,出好第一期黑板

报。

3、结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节等,开展主题教育活动,进行感恩教育,开展“感恩天使”评比活动。

4、整理班级菜地,播种。

十月份:

1、参加学校组织的“爱祖国、爱家乡”秋游活动。

2、积极参与十个一”活动,“一盆花、一块地、一首歌、一个故事”等评比,进行“才艺天使”评比活动。

3、出第二期黑板报。

十一月份:

1、参加学校组织的刷刷牙齿洗洗脚,我讲卫生——生活自理能力展示(中年级);

2、进行“诚信天使”评比。

十二月份:刻苦锻炼勇尝试

1、参与“提高警惕,远离火灾——紧急疏散逃生演练”。

2、积极参加冬锻活动,开展“阳光天使”评比活动

3、出第四期黑板报

一月份:

1、继续加强学生热爱学习教育,教育学生认真学习,积极迎接期末测试,

开展“爱学天使”的评比活动。。

3、做好班主任工作总结交流,做好学期结束工作。

4、制定寒假工作计划,布置学生寒假生活。


第二篇:20xx学年第一学期大四班班级工作计划


20xx学年第一学期大四班班级工作计划

一、班级情况分析

(一)班级概况:

本班该学期共有幼儿34名,其中1名是大班重读生,因而这名幼儿对我们班级比较陌生。其余幼儿都是正常从原来中班升上来的,适应较好。本班有男生23名,女生11名,男生比例较大。本班34名幼儿中,本地人只有8人,其余均为外来务工子女。

(二)幼儿发展情况:

总体来说,幼儿情绪较为稳定,适应较快。经过一至两年多的幼儿园教育,幼儿对音乐,语言,数学等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。在体育活动中,参与的积极性高了,早上基本上都能按时到园参加晨间活动,使幼儿的体质有了明显的提高。

在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

(三)个别幼儿情况分析:

胡春风:该幼儿在语言表达能力方面较差。由于爸妈忙于工作,长期由其奶奶抚养照顾,在家交流都是用方言,再加上其性格较内向,导致他在园不敢用普通话大胆地跟其他孩子交流。希望通过家长和老师的共同努力会有所改善。在进餐时常常咬筷子,进餐速度也较慢,需要教师在日常多注意观察,(如饮食、运动及情绪方面)并适当照顾,逐渐培养他的进餐习惯。

陈羽:该幼儿是个“坐不住的孩子” 有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动,对于教师布置的任务,他常常不能很好地完成。在今后的教学中,应多注意他的常规教育,及时跟家长沟通联系,交流在园表现,希望在家园互相影响下,能逐渐改变坏习惯,做个人见人爱的好孩子。

张睿:该女孩平时表现都非常好,自理能力也很强,还能帮老师做一些力所能及的事,但就是午睡经常不睡觉,在床上手舞足蹈的。找她谈话,她告诉我,她也很想睡觉,也知道不睡觉会影响其他小朋友,但就是睡不着。有一次,我在她旁边陪着她,给她讲故事,她就慢慢安静下来了,很快睡着了。这孩子需要老师在旁陪着才能安然入眠。教师应跟家长联系,让家长在家慢慢培养她独立入睡的习惯。

(四) 家长情况分析:

本班幼儿家长大部分都是外来打工者,平时都忙于工作,很少有时间关心幼儿在园表现。由于平时来接送的大都是祖辈,因而父母与老师的接触还是较少。校讯通的开通为家园之间的联系提供了很好的平台。当然,只要老师有什么需要家长配合的,大部分家长也都非常愿意配合和支持老师的工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验。

二、本学期工作重点:

(一)、班级管理:

1.每周与配班老师讨论,反馈前周工作情况,安排下阶段工作,提出工作中的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,二位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2.积极配合园部、年段,完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。

3.及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。

4.根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结.

(二)、家长工作:

1、目标

在上学期的基础上,继续通过各种形式的活动,促进教师与家长之间的沟通,让家长了解幼儿园的教育教学工作,更好地配合协助教师的工作,以更好地促进

幼儿身心健康、和谐地发展。

2、具体措施

1)在教室门口开辟家园互联栏:家长配合、育儿经验、本周教学计划等栏目,让家长了解教育教学的重点,了解一些行之有效的育儿经验,达到家园公育的目的。

2)充分利用校讯通,、通过校讯通及时向家长宣传一些园内重要事务、信息及教育动向,同时也便于家长及时反馈自己的意见。

3)不定期地召开家长会。

4)多渠道的家园联系方式,如:电话联系、家访、家长留言、校讯通等。

(三)、坏境创设:

为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区域角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区域角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

三、本学期培养目标:

(一)、健康领域:

1、在群体生活中保持愉快的情绪,准时来园,不随便缺勤。

2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣服和床铺。

4、形成爱护公共财产的意识,做事有条理,活动后能迅速整理、收拾物品。

5、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护能力。

6、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。

7、有关心他人的意识。

8、学习适当的社交礼仪,养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

9、积极主动参加体育锻炼。

10、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

11、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

12、开展跳绳等技能活动。

13、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

(二)语言领域:

1、大方、流利地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人说话。

2、培养幼儿有条理地叙述日常的见闻和经验,会用语言来推理自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。

3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能以文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

4、掌握正确的执笔方法及书写方式,认识一些简单的常见字,会书写自己的姓名。

5、掌握一定的词汇量及常用的句子。

6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式有情感、有节奏地表演。

(三)、科学领域:

1、能积极主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数。

4、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。

5、对周围环境中的事物、事件、现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

6、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

7、会收集、分析、比较资料,并大胆的推论。

8、了解、关心、热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

(四)社会领域:

1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳别人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心、关心,爱护自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今天的事今天做的好习惯。

(五)艺术领域:

1、能积极参加音乐活动,形成对音乐活动的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、相互欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、准确的按音乐节奏做各种基本动作及舞蹈组合动作,随着音乐变化较迅速地创编动作。

5、能用不同的打击乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

6、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种材料、工具进行创造性表现作品。用不同的美术手段和表现形式来表达自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

7、了解、掌握各种材料和工具,并能用剪、折、等方式表现不同的美术作品。

8、能正确评价自己和他人的作品,并能分享和交流。

9、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格和形式。

四、卫生情况:

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洁。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙,饭前便后洗手,保持衣服、手脸的干净。

3、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

4、给幼儿一定的换牙、护齿的常识,和保护视力的意识。

5、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的培养和锻炼。

6、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。


第三篇:20xx秋季学期一年级班级工作计划


20xx秋季学期一年级班级工作计划

旺贵小学 杨清智

一、班级学生情况分析

本班共有学生 24 人,其中女生 13 人,男生 11 人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被

动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排

九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。 元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

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