美术特长生培养计划
为了进一步提高学生对美术的兴趣，不断提高学生的美育素质，优化学校的育人环境，创办具有新时代特色的乡镇中学，美术特长生的培养作为这一方案实施中的一个重要内容，从而进一步加强美育特色。
一、 基本原则：
立足学校实际，坚持学科教学的基础性，正确处理促进学生全面发展与特长培养的关系。从社会与学生的需要出发，因材施教，把学生培养成为社会需要之才、有用之才。
二、主要任务：
1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；
2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；
3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步、不断完善，能力全面提高，通过学生的主观能力，主张多样，即在学生能够理解的前提下，掌握旁通涉猎，浅尝辄止的原则，教给学生多样的绘画形式，多样的绘画方法。
三、课程设置
1、素描基础（素描几何体的训练、静物训练，让学生了解素描
关系与透视原理）
2、色彩练习（色彩基本知识的了解，静物色彩的训练）
四、时间安排：
利用平时课外时间、中午休息的时间以及第八节课的时间。
五、主要方法与措施：
1、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。
2、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。
3、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。
4、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术等比赛活动，给学生创设展示才华的机会
培训时间安排：
第一学期安排：
2——4周 素描形体结构练习（透视等素描知识的讲解）
6——8周 全因素素描几何体练习（观察物体的关系以及构图的讲解） 9——11周 全因素素描静物素描练习
12——15周 水粉（色彩基本知识的讲解）、中考模拟考试
16——17周 素描、色彩轮流练习
第二学期安排：
1——4周 复习几何体素描、静物素描的画法
5——9周 复习水粉静物的画法
10——考试前 中考考模拟考试
第二篇：浅谈乡镇中学美术特长生的培养
