蒙特梭利教学计划小班

时间:2024.4.14

小班蒙氏教学计划

第一周:

1、数学:记忆游戏《数棒》:学习1---10数棒的记忆游戏。

2、语言:课前游戏 唱歌做游戏《头、肩膀、膝盖、脚》教参第113页。

《图片与图片的配对》:为阅读和书写做准备。教参第200页

3、日常生活《布的折叠》:发展叠衣服的能力,发展手眼协调能力。

4、科学《有生命和无生命》:发展孩子对有生命的物体的数量相同。

5、感官《插座圆柱体A》: 配对练习。60页

第二周;

1、数学《砂数字板》:操作一 在装有沙子的托盘里写数字。

操作二 用砂数字板在与其他带有数字的教具配对。 目标:引导幼儿从1--9的具体概念进入抽象符号的认识。

2、语言:课前游戏:寻声游戏(教参第114页)

《鱼的拼图嵌板》:加强视觉连接能力,为读写做准备。教参202页

3、日常生活《剪刀剪纸》:学习使用剪刀,提高幼儿调整肌肉运动的能力。

4、科学《植物和动物》:发展孩子对植物和动物的鉴别能力。

5、感官《特殊的D组练习》:培养幼儿发现错误并纠正错误。60页 第三周:

1、数学《数棒与数字卡片》:巩固记忆数字1--10,了解数字和数量的关系。

2、语言:课前游戏《传悄悄话》119页

《排列故事图片》:加强幼儿视觉连接能力,为阅读和书写做准备。

3、日常生活《开锁》:学会开锁,发展手眼协调能力。

4、科学《植物的组成》:培养孩子们对植物的兴趣,学习植物各组成部分的名称。

5、感官《粉红塔》:粉红的垂直序列练习。64页

第四周:

1、数学《纺锤棒与纺锤棒箱》:介绍0这个数字的概念,强化数字的次序。

2、语言:课前游戏《指令接龙》121页

《金属嵌板练习》:绘制圆形嵌板轮廓为书写做准备,学习怎样正确握笔。

3、日常生活《衣服夹的使用》:发展孩子的专注力,独立性和秩序感。

4、科学《树拼图》:进一步了解植物的组成部位及名称。68页

5、感官《棕色梯》:棕色梯的粗细序列练习。68页。


第二篇:蒙台梭利大班教学计划


《蒙台梭利》大班教学计划(下)

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

主 题

二月份 生 活 感 官

语 文

数 学

文 化 艺 体

三月份

生 活

感 语 文

数 学

文 化 艺 体

四月份

官日 期

1、洗布鞋 2、擦教具 3、拖地 1、单项式 2、二项式 3、三项式 1 1、写的图文 2、砂纸符号 3、壳物写字

1、金黄色珠的乘法 2、金黄色珠的除法

1、鸟的介绍 2、鸟的胎生或卵生 1、变质岩 2、各类材料制品

日 期

1、属性分类 2、插针画 3、缝工直线

4、缝工曲线

1、中形橱加卡 2、彩色配对盒 3、4色板

1、画白板(两课时) 2、制造边缘 3、画线边缘

1、点的游戏 2、大数架(两课时) 3、加法板

1、鸟的各部位 2、鸟的环境 1、 地球的层次 2、 地球仪

日 期

1、缝工圆形 2、缝工正方形 3、缝工

生 活

图案 4、手电筒

感 官

蒙 台 梭 利

1、重量板 2、单独 3、神奇迷宫 4、复习

1、粘土块 2、其它文化字母 3、物品教 育 各 区 工 作

主 题

蒙 台

梭 利 教 育 各 区 工 作

语 文

数 学

文 化 艺 体

五月份生 活 感 官

语 文

数 学

文 化 艺 体

的启首音 4、图片的启首音

1、加法心算板(两课时) 2、加法蛇 3、串珠的记忆性加法练习配 上符号 1、鸟的照顾 2、种子的介绍 1、地面上的冷却的石头 2、地底下冷却的石头

日 期

1、剪纸 2、吹笛子 3、笛子 1、压觉瓶 2、视觉 3、杂音筒 4、嗅觉

1、物品启首音和符号配对 2、图片启

首音和符号配对 3、物品的末尾音 4、图片的末尾音

1、串珠:交换练习 2、减法蛇(两课时) 3、乘法板

1、种子 2、种子

1、地球(两课时) 2、石头的用途

主 题 六月份 生 活

感 官

蒙 台 梭 利

教 育 语 文 各 区 工 作

数 学

文 化 艺 体

《蒙台梭利》小班教学计划(下)主 题 二月份 生 活 感 官

蒙 台

梭 利 语 文

教 育 各 区

工 作 数 学

文 化 艺 体

主 题 三月份

蒙 台 梭 利

教 育 生 活 各

日 期

1、绑蝴蝶结衣饰柜 2、编织板 3、线

上活动 4、总复习

1、触觉 2、踩石头 3、几何学立体组 1、物品末尾音和符号配对 2、图片末尾音和符号配对 3、拼物 4、图片拼音 1、乘法板 2、除法板 1、花的介绍 2、花的介绍 1、地球与太阳

日 期

1、夹核桃 2、洗手 3、倒色水 1、温觉 2、重量板 3、衣服配对 1、图片对字物的配对 2、图片对图片的配对 3、看起来相似的配对 1、彩色串珠阶梯 2、记忆保留 3、剪刀碎布

1、盆中的小植物 2、盆中的小植物 1、蛀虫的故事 2、牙齿

日 期

1、舀小豆子 2、铁锤与钉子 3、折大三角巾 4、梳头发

工 作

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

感 官 语 文 数 学 文 化 艺 体

四月份生 活

感 官

语 文 数 学

文 化 艺 体

五月份生 活

感 官 语 文

1、触觉板 2、嗅觉 3、味觉 4、香气 1、命名卡 2、整体对部分 3、联想 4、部分对整体

1、仿锤棒箱 2、数学与筹码 1、小蝌蚪 2、青蛙 1、石头的经验 2、火山实验

日 期

1、脱鞋 2、端盘子 3、折袜子 4、舀水

1、踩石子 2、是什么 3、音乐盒 4、色板

1、造图 2、三部分卡 3、记忆游戏 4、空间关系

1、红棒 2、红蓝棒 1、鱼 2、鱼

1、水(实验) 2、水(实验)

日 期

1、擦汗 2、穿木珠 3、时间沙 4、倒茶

1、三角形组合 2、三角形组合 3、色板 4、色板

1、文字配对 2、文字配对 3、迷宫 4、数字配对

数 学 文 化 艺 体

主 题

六月份 生 活 感 官

蒙 台 梭 利

教 育 语 文

各 区

工 作 数 学

文 化 艺 体

《蒙台梭利》 中班教学计划(下)主 题 一月份 生 活

感 官

蒙 台 梭 利 教 育

各 区 语 文

工 作

数 学

文 化

1、砂纸数字 2、花与花瓶 1、两栖类 2、两栖类 1、太阳 2、变魔术的太阳

日 期

1、排队 2、擦桌子 3、上下楼梯 4、保持安静

1、听音筒 2、红蓝棒

1、砂纸和活动符号配对 2、画砂字 3、猜猜看

1、纺锤棒箱 2、砂纸数字 1、恐龙 2、恐龙 1、皮肤的用途

日 期

1、大钮扣衣饰柜 2、拉链衣饰柜 3、钩扣衣饰柜

1、三角形组合 2、三角形组合 3、大

六角形盒 4、大六角形盒

1、儿童文学 2、腔肠动物 3、天气的概况报告

1、百链珠与标识 2、百链珠与标识 3、

一百板 4、一百板

1、何谓有生命 2、何谓有生命

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

艺 体

三月份

生 活

感 官

语 文 数 学

文 化

艺 体

四月份 生 活

感 官 语 文

1、儿童文学 2、地球的层次

日 期

1、皮带衣饰柜 2、穿外套 3、折四方

巾 4、整理盒子

1、长方形盒(Ⅰ) 2、长方形盒(Ⅰ)

3、长方形盒(Ⅱ) 4、长方形盒(Ⅱ) 1、在每个孩子进教室的时候×× ×打招呼、握手 2、语言活动发展 3、发音物品和图片 4、问题游戏

1、十进位(Ⅰ) 2、十进位(Ⅱ) 3、

十进位(Ⅲ) 4、数字卡的组合 1、介绍叶子的形状 2、介绍叶子的形状

1、固、液、气态的介绍(实验) 2、土地、空气、水

日 期

1、整理手提箱 2、洗手 3、梳头发 4、洗衣物

1、单项式 2、复习 3、二项式 4、三项式

1、空间知觉 2、距离和行动 3、看起来相似的卡片配对

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

主 题

蒙 台梭 利教 育各 区工 作

数 学

文 化 艺 体

五月份生 活

感 官

语 文

数 学

文 化 艺 体

六月份生 活

感 官 语 文

1、金黄色珠的加法 2、金黄色珠的加

法 3、10以内“点”的游戏 4、10以内“点”的游戏

1、有用的根 2、有用的根 1、造山运动 2、火山实验

日 期

1、擦鞋子 2、洗刷桌子 3、洗刷盘子

4、洗刷杯子

1、叶形橱 2、彩色配对盒 3、色板 1、主体与影的配对 2、空间关系 3、部首配对

1、记忆游戏 2、数架的介绍 3、加法板的介绍

1、种子 2、何谓种子

1、围绕在我们四周的岩石 2、地球

日 期

1、擦窗户 2、扫地 3、擦镜子 1、渐色盒 2、渐色盒 3、几何学平面图 4、几何学平面图

1、造形(串珠) 2、造形(串珠) 3、造形(串珠)

数 学

文 化

艺 体 1、彩色串珠 2、时钟的练习 1、蜥蜴和恐龙 1、地球是什么形状

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