乡村学校少年宫乒乓球组活动计划及安排
(20xx年9月-20xx年2月)
一、指导思想
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二、基本情况:
本学期的乒乓球活动小组的成员为三至六年级的学生,均为男生,人数35人。
通过上学期的训练,大多数学生已经掌握了乒乓球的基本要领,大家都不同程度取得了进步,效果明显。
三、活动目标:
1、组织3-6年级学生参加乒乓球活动小组
2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习
3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点
4、让学生了解运动营养方面的基本知识
四、活动要求:
1、活动时间:每周三次(放学后、周末或寒暑假)
2、活动地点:二楼乒乓馆
3、指导老师:张达荣
4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练
5、每次活动后对活动结果做好记录
6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全
五、活动内容
1、基本技术:
①垫球、击球、挥拍
②掌握击球的几个步骤
A观察对手
B判断来球
C移动步伐
D挥拍击球
E准备连续击球
③掌握击球动作:A选位 B引拍 D迎球挥拍 E球拍触球拍 G全身协调放松
④基本战位
⑤基本步伐
⑥正反手攻防球训练
⑦球的五条线路的训练,包括多球的训练
⑧正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练 ⑨正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法
2、对抗
①接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等 ②对攻:如推左变右等
③搓攻:如搓左变右等
④拉攻:如左打右等 F顺势挥
第二篇:正兴小学乡村学校少年宫20xx——20xx学年下期活动计划
正兴小学乡村学校少年宫20##——20##学年下期活动计划
一、指导思想:
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
二、实施目标和功能:
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。
三、实施措施:
1.成立组织,健全制度
乡村学校少年宫主任:樊俊(学校党支部书记、校长)
乡村学校少年宫副主任:范宗根(学校副校长)、马俊华(学校副校长)
乡村学校少年宫成员:李君良(德育处主任)、王彬(教务处主任)、漆贵忠(教务处副主任)刘萍(教务处副主任)、江厚云(总务处主任)、贾文群(办公室副主任)、李抗美(校务委员会成员)、姚瑞华(校务委员会成员)、张进超(校务委员会成员)
2、组织机构职责
⑴主任全面负责少年宫的各项工作。
⑵副主任负责少年宫的各项具体活动的安排,
⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
⑷专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
3、坚持以人为本,贴近农村未成年人和本校区的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。
4、本着“教学生六年,为学生着想六十年”的教育理念,紧紧围绕学生全面发展的需要,和学校的具体情况,创建学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色,全面提高学生的道德修养和人文素养,促进学生身心健康发展。
四、活动内容,指导教师及地点:
1.唱歌:指导教师:李梦微。活动地点:音乐室
2.绘画:指导教师:付坷迪。活动地点:美术活动室
3.体育:指导教师:刘科、余萍、姚瑞华、颜洁。活动地点:操场
4.科技制作:指导教师:陈云发。活动地点:实验室
6.阅览:指导教师:唐艺鑫。活动地点:图书室
五、活动时间:
每周星期二下午
六、活动要求:
唱歌类:
弘扬民族文化,提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力,为广大学生提供展示自我的舞台,激发对音乐艺术的热情和灵感,陶冶情操,提升艺术修养,营造文明和谐的校园文化氛围。
(1)激发兴趣,教给方法。
(2)集体活动与小组辅导相结合。
(3)通过节目汇演形式检验学习、活动成果。
阅览类:
(1)丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。
(2)锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。
(3)培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。
绘画类:
培养学生的绘画技能,提高学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘精彩的人生。
(1)选拔优秀人员,进行基础训练简笔画自选教材
(2)基本绘画技能的培训水粉、素描
(3)多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。
手工类:
进行剪纸、编织等,培养学生的动手能力,提高学生对美的欣赏力。学习基本剪纸和编织技艺,自己创作作品,并进行评比剪纸、编织的基本技艺学习。
体育类:
1、掌握篮球、乒乓球的基本技术和相关理论,培养学生终身体育的理念。
2、学习篮球、乒乓球攻防技术,了解篮球战术配合。
3、掌握一项终身体育技能,并在实践中发展学生的全面素质。
4、在学校运动会上展示活动成果。
正兴小学“乡村学校少年宫”活动安排表
双流县正兴小学
20##年3月