责任督学20xx年工作计划

为了进一步完善我县教育督学制度，根据《庆城县兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成县教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我县教育又快又好地发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高教育教学质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。

5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。

三、工作措施

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。

2、按时完成县教育局交办的各项工作任务。 3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路，对于大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求活动要必须认真准备，有计划有方案，而且制定方案必须有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。

4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动，树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念，督学必须继续督促该活动的有效开展，以收到明显实效。

5、 经常深入各学校，加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导，落实营养餐计划，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

7、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为

本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等；第九周至第十周开展期中教学常规检查，采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十九至第二十周开展期末教学常规检查，并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。

10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

13、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

14、找家长访谈。

15、完成学校临时委托的其他工作。

四、 月工作安排

一月：

1、索要督导检查学校的通讯录。

2、对责任区学校进行第一次摸底统计。

二月：

1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。

2、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入调研，及时解决问题。

三月：

1、配合教育局做好开学检查，检查责任区学校工作开展情况。

2、制定全年学校督导工作计划。

3、村小营养餐计划督查。

四月：

1、开展控辍保学等教育热点、难点随访督导。

2、幼儿园、村小食品安全教育督查。

3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

五月：

1、毕业班教学工作督查。

2、协助教导处做好期中常规检查工作。

3、教师教研活动的督查与指导。

4、上报学校教育督导信息。

六月：

1、协助做好期末考试准备工作。

2、上报学校教育督导信息。

3、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、学生营养餐改善资金的使用及学校安全教育督导。

4、做好“三项督导”资料整理归档工作。

七月：

1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况

2、上报学校教育督导信息

八月：

1、协助做好村小办学条件安全情况督查。

2、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。 九月：

1、控辍保学工作督查。

2、学校、各村小、幼儿园开学工作督查。

3、协助教导处督查常规工作，规范办学行为。

4、上报学校教育督导信息。

十月：

1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

2、消防安全工作督查。

3、上报学校教育督导信息。

十一月：

1、协助教导处做好教学常规检查工作。

2、学校各项活动开展情况的督查与指导。

3、上报学校教育督导信息。

十二月：

1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

2、总结20xx年责任区教育督导工作。

3、拟定20xx年责任区教育督导工作。

督学责任人：陈永兴

20xx年3月5日

第二篇：兼职教研员工作计划

兼职教研员工作计划

朝鲜语文课兼职教研员

金仁淑

兼职教研员工作计划

一．指导思想

以延吉市教师进修学校兼职教研员的管理办法为指导，以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，努力协助市进修学校教研员做好本学科相关的研修工作，打造一支高素质的学校教师队伍。

二． 工作目标：

通过本学期各项研修工作的有效开展，促进自身的业务素质的不断优化、教育思想观念的不断更新，以适应教育改革的需要，全面推进素质教育。

三．主要工作

1. 以师德为先导，提高自身思想道德素养。

加强政治学习，按上级有关文件精神的要求和我校教育教学实际，有针对性地进行政治理论学习和实事政治的学习。认真学习《新教师职业道德规范》，规范自身行为。

2.加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。 本学期继续对新课程标准深入进行解读，深入研究教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我市朝鲜语文课堂教学实际紧密联系起来。

3.协助进修学校中教部做好相关工作

1)协助完成教材教法研究

结合朝鲜语文课教学的实践，积极开展教法和学法研究，并结合教法、学法的研究内容和模式，带头搞好观摩课、示范课和研究课，写好教学案例，撰写教学论文。

2)协助完成教学骨干培养工作

本学年继续帮教一位青年教师，一位非骨干教师。通过长期指导及多渠道帮教活动的开展，力争使这位青年教师向专业化方向发展，非骨干教师加入骨干教师的行列。

3）深入开展各项教育科研研究活动。

通过省新秀课，国家新编教材使用情况现场会议，州双语教学总结会议，提高自身的教学指导能力和教育科研能力。

四．月工作安排

三月份

制定工作计划，协助教研员分析上学期一年级期末成绩。 四月份

协助教研员开展《省新秀展示课活动》（十中）。

五月份

参加并协助教研员开展《国家新编教材使用情况现场会议》，出一节研究课。

六月份

协助教研员开展《州双语教学总结会议》。

七月份

协助教研员准备市统一期末考试。

八月份

协助教研员开展《多媒体说课教学比赛》

20xx年3月19日