医院各科医师分级培训计划
一、新毕业见习医师及实习医师(D0级)的培训
(一)培训目标
1. 遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。
2. 熟悉本科各亚专业基本知识和技能。
4. 加强专业理论与实践相结合。
4. 通过医师执业证书考试。
(二)培训方法
1. 新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。
2. 科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。
3. 鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。
4. 在相关的临床和医技科室轮转半年,巩固基础知识,熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。
5. 参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
二、取得执业资格证书1-3年的医师及5年以上未晋职称的医师(D1级)的培训
(一)培训目标
1. 具有较强本专科知识和基本技能。
2. 熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。
3. 正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。
4. 掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。
5. 具有一定的计算机理论和运用知识。
6. 加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平,逐步达到医师任职水平。
7. 参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
(二)培训方法
1.以临床医疗为主,适当参与质控工作。
2.在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。
3.在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病人,完成常规诊疗计划。
4. 参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
三、取得执业医师资格工作3-5年医师(D2)级的培训
(一)培训目标
1. 能承担门急诊工作。
2. 基本掌握内科常见病的诊断和处理。
3. 达到专科医生的基本要求。
4. 能承担其他各科的会诊工作。
5. 具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。
(二)培训方法
1. 在晋升职称前必须参加门、急诊工作半年以上。
2. 掌握内科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。
3. 熟悉内科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现,不定期集中学习。
4. 到三级医院进修学习。
5. 参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
四、取得中级职称以上医师(D3)级的培训
(一)培训目标
第二篇:骨科分级培训计划
二〇一二年分级护士培训计划
为加快科室护理队伍素质建设和人才培养,规范护士在职继续教育,优化护理人员知识结构提高护理专业水平,提升护理服务质量,根据医院护理部分层次教育目标,根据我科具体情况制定如下培训计划:
一、加强对各级护理人员“三基三严”培训。
具体内容与安排:
1、每月组织1次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织1次护理业务知识查房或疑难护理病例讨论。
4、每季度组织1次科室理论考试。
5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。
6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案
等。
二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求
1、毕业后1年暂未取得护士执业资格的护理人员的培训: 要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨晚
间护理、输液、吸氧、各种注射、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月由带教老师对其进行技术操作考核,护理理论知识考核。
2、毕业后2—5年护士的培训
培养目标:
⑴具有熟练的基础护理技能。
⑵能熟练掌握本科室各种仪器的使用。
⑶能掌握本科常用药品剂量、作用及毒,副反应等。 ⑷掌握护理文书书写。
⑸能掌握本科各种急救技术。
⑹能熟练掌握骨科常见病的护理。
培训计划和方法:
⑴鼓励自学。年内读五本书。详见附件。
⑵由高年资护士进行传、帮、带。
⑶在实践中培训:利用护理业务查房、业务讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论习。
⑷每月由进行技术操作考核、理论知识提问。
3、护师的培训
培养目标:
⑴熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。能独自参加危重病人的抢救配合工作。
⑵掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
⑶能担任护生带教工作,能总结经验、撰写论文。
⑷能组织业务学习、护理查房等。
培训计划和方法:
⑴鼓励自学。年内读五本书。详见附件。
⑵参加大专及本科的深造:自学、函授或脱产进修学习。 ⑶有条件时外派进修学习。
⑷每月对其进行技术操作考核、每季度进行业务知识考核。
4、对主管护师的培训
培养目标:
⑴具有临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。
⑵对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力。
培训计划和方法:
(1)鼓励自学。年内读五本书。详见附件。
(2)参加本科的深造:自学、函授或脱产进修学习。
(3)有条件时外派学习进修。
(4)季度结合院内及科内的学习内容进行考试。