医学考研全面计划及参考资料综合推荐,绝对实在

时间:2024.4.21

信心,恒心,勇气

根据自己的实际,制定一个详细的计划,按时完成,系统学习.

准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入!一旦开始动手准备,至少要保证每天有8~10小时的复习时间,否则,到时候你也会后悔的!

★导师联系 以一种非常尊重,请教交流,指点的态度(要让导师了解你,而展示自己.) ★体育锻炼不可少,营养增加很重要,心情愉快效率高!?

★英语:在阅读里背单词;阅读最重要多做;听力实在不好的,可以先放放其中的短文;但是作文在考前一个月必须多背多练。?

2 政治:辅导班一定要报,但是只报冲刺的就可以了,有条件报个秋季的也可以。前期只了解大体的结构就没问题了!

3 专业课:总结成题,把书一定看最少3遍!必须做笔记!看历年的考题总结规律! ? ?英语大忌:每天只知道背单词;做阅读后不去总结;不重视作文的重要性;听力听了很多但是没听懂的不去弄清楚!?

2政治大忌:过早开始看,害怕那么厚的讲义(上了辅导班后,你就知道多没用了)!做历年的题(每年的内容都有变动,做题只是浪费时间) !

3专业课大忌:急于和老师联系,专业课不扎实,回答不上老师的提问容易增加老师的反感!考本校而不重视专业课,判卷的时候还是比较保密的,基本上没人会知道你是本校的学生!不要盲目听信传言!?

计划。?一般可分为三四个阶段,根据自己的情况及各课的掌握情况,合理规划配置时间。我的总体计划目标是:数学做完4000道题,专业课做完2000道题,英语背完8000个单词。其中数学的60%,专业课的40%,英语的100%都应该在第一个阶段完成,即打实基础!

第二阶段,首先购买各类的相关书籍,一般要花费300元左右。接着,根据大纲要求重点、全面地复习,不断总结,做到精益求精,细化到每个知识点的掌握并灵活运用!

第三阶段,即考前四十天左右,要总结,做模拟,熟悉套路。最后十天,要狂背政治,启航的20天20题非常不错的,温习专业课基础知识。

然后,计划要具体落实到每个月,每个星期,每天。每天即起,想一下今天最重要的是要看完什么内容,做完多少题等任务!最好想像一下未来的美好的前景!始终保持一个饱满积极向上的心,每天进步一点点!Man in the hope comes to the front!?

不赞成参加辅导班!因为首先,考研的是个过程,循序渐进的过程,随着时间的推进,任何问题都不是问题,虽然开始时会有些担心!(我只是最后一个月上了网,但是决不下载任何辅导班的视频资料,决不听那些所谓高手级的老师的课程,这既费时间又费力气,最后发现都是骗人的!这些劳动给那些“笨”的人去干,我们只要问问就可以了!)

只要基本的信息即可,比如考试要带些什么,如何准备,在各个阶段如何复习政治等!事实说明,那些所谓全国著名的培训机构都是在忽悠人!

总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。 ?

(1)起步阶段(第一轮复习) ?首轮复习的目的是全面夯实基础。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。 ?

(2)强化阶段(第二轮复习) ?所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习) ?本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。

学习计划的制定 ?

(1)搜集资料阶段 ?①1月搜集考研信息,听免费讲座。 ?②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。 ?

(2)第一轮复习?①4-5月第一轮复习, ②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。

专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。 ? 英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始..前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。

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(3)第二轮复习 ?①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。 ?②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。 ?③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。 ?④11月10-14日研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。

所有科目都安排在强化期也是考研复习的关键阶段!这四个月的复习时间关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

英语。?词汇方面,应该在已经大体掌握意思的基础上,开始深入掌握用法,尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句,掌握各种句式,王林编的考研真相在以上两点上体现的尤为突出;同时要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。

政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。 ?

公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,有可能的话上一下公共课的辅导班。 ?

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(4)第三轮复习 ?①11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。 ?②12月-次年1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。

冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始,标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。巩固已经复习过的内容,进一步归纳总结,升华提炼,查漏补缺,牢牢把握重点、难点;同时,要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分,也就是说,要强化应试训练。 ?

英语?冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作。对短文写作的强化,首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻,不会很专业,通常都与学习生活紧密联系,或反映当前社会热点问题,多看一些话题类的写作书,例如写作160篇,包括的话题有:保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺、竞争与合作、网络等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后,有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,多动笔写写,在考场上就可成竹在胸

政治?在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结,建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题,因为缺少严格的标准答案,很难对模拟结果做出精确评判,要是碰到一些劣质的模拟题,说不定还会误导。

第三轮复习的前期安排了一个模考带,一般在11月份模考有两种模式,一是自我模考,找一份模拟题,自己安排时间测试一下;二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场,严格监考,正式答题卡和答题纸,实战气氛逼真,检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评,参加者可根据平均分估计自己的相对水平。 ???

(5)初试临考阶段 ?1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。 ?

(6)准备复试阶段 ?①2月放松心情,查询初试成绩。 ?②3月关注复试分数线。 ?③4月准备复试,联系招生单位。 ?④5月关注复试成绩。 ? ?

英语:所谓得阅读者得英语,得英语者得考研

准备时间最长而且英语是考研成败的关键(无论是总分.单科线,还是老师复试时所看重的绝对是你的英语成绩和运用水平)

分类复习各个击破.听力,阅读,翻译,写作/几个板块,词汇,语法,句型都要重视

考研考的单词并不难,不要背变态的GRE,托福还有点用(也不是很大)考研之所以难是它的四个被选答案,有时候他们几个只有微小的差别,需要你仔细体会,很有点像语文里的文字游戏,所以你需要了解考研真题(9月后考试中心出的说明,试题分析,应试参考书(今两年的新出的,无论是)是必备的)

这里我想推荐的: 王若平编的<阅读手记>和考试虫的<阅读专项训练>

其他阅读书我觉得 石春祯的<阅读220篇>也文章还不错,只是问题和被选答案简单了,不合考研风格,但是它可以用来联系泛读.其实阅读可以和翻译一起准备,

这里我还特别推荐高教出版社出版 杜子华主编的<阅读专项突破>,此书分格我觉得最贴近真题,

当你看完<阅读手记>后可以做做,实践一下手记当中所说的解题方法

考试虫的那本<万能作文><考前30篇>以及一些模拟题的范文 看看他们的写法,并把好的句子,词汇,短语及表达方式背下了,自己把它们总结一些万能开头段,中间段,结尾段(分说理的,举例的,分析的大类,自己"每大类准备一个熟悉的万能模板")这样的话考试时随时调出模板,既快速语言有生动又优美.只要在考试时再在字迹上注意一些就能够拿高分

听力要听写,用新东方或人大白洁的

阅读王若平考试虫,老石的220,写作要看背一些范文如王建华写作160篇,

看看英文报纸 < <chinadaily > > < <21centrary > > < <英语世界 > >等等,要多写。(一个句子的出现率奇高阅卷老师很不感冒)

星火考研英语核心词汇》、张剑曾鸣编的《考研英语真题解析及复习思路》〔即黄皮书〕《考试中心6套题精选》、新东方王江涛编《考研英语高分作文》

《英语考试大纲解析》(教育司) 要精细的阅读其要求和样题,最后可以阅读范文 ?

政治: 不要小看政治,不要相信猜题,漏题 政治每年的考题90%在大纲里(权威的出版社公认的好资料,高教,人大出版的,考试中心出的说明,试题分析,应试参考书(今两年的新出的,无论是)那是必备的)

时间允许的情况下,最好将教育部推荐的教材看几遍,对于系统深刻理解相关理论原理非常有用,尤其是马哲,经济理论,毛思想,好多得分率低的选择题出自课本,还要多做题来巩固背的结果

后期,要重视辅导班和各种信息.政治,因其学科特点必定要每年有变化,高度重视每年考试说明的修钉变化,历史的经验表明新修订的考点出题率高,分值大(另外,要多听广播,多看电视,浏览互连网等等注意时事动态, 每天早晨跑步听中央台的 < <新闻纵横 > >等节目,既了解了时事,又是对专业理论的一种实际观察/ ?)

初试要拿高分,政治必定要拿高分,而且国家每年还有控制线

没必要报强化班 记住,掌握及理解基本概念+把握热点及新的知识=政治高分! 7月汾开始看政治 领航出的课本<课本精讲>以及<800题>或是任汝汾编的<任之一>,再结合新东方的<政治网络课堂FLASH >光碟自己看书就足够了,这样的话政治每门课的基础理论已经能够掌握的很扎实

11月以后可以报冲刺班和点睛班,这样可以了解当年的热点问题,结合基本理论进行强化 模拟题看看<启航的考前5套题>和任汝汾编的,高教出版社出版的<政治模拟题>就可以了.其他模拟题出题出的太偏

任汝芬序列一《要点精编》,序列四《最后四套题》,导航《二十天二十题》启航《最后三套题》,高教的历年真题,高教模拟题四套。陈先奎的2000题很一般。。。任汝芬序列二也不咋的。

《任汝芬政治高分复习指导书》 全 ?《黑博士政治习题1800题》 配合指导书练习 ? 《启航考研政治模拟5套卷》 一般 ?《考研政治形势与政策》(启航) 全

西医综合:西医难,它不是难在超纲,而是难在暴细

生理和生化重在理解,考试时往往喜欢考大的框架 结合历年的真题,看看它们的出题点然后掌握好每个大纲上要求的考点 这两门占的分数不是很多一般不超过50分,而且题目相对简单 如果想拿高分的朋友,这两科一定要争取满分

病理和内科两门大家可以查查手中的资料,我认为每年考得都很细,特别是内科,它的特点是分多,题难,剧细, 一遍一遍的看,把考纲上要求的都吃透,都弄懂,甚至要求不放过每一句话,每一个数据,因为这句话,这个数据很可能就是考点,是题目.

外科吧,这门考的很简单,而且考的是些常识,复习方法和生理,生化的要求差不多,可能还稍低一些,所以重点不在它身上.

我推荐的是魏保生的<西医综合120>,这本书好就好在它把真题全分到各个章节,适合于初级准备者用,它可以让你在复习前几遍时知道怎么考,考什么. 而且它的收录量较全,不像黄皮书,虽然黄皮书答案错误少但是很多历年真题它没有编进去.但是<西综120>的致命缺点是答案错误多,有些还太离谱了,

复习时看的参考用书主流有<于吉人的辅导讲稿>和<双博士系列的西综辅导书>我觉得也是各有利弊,于吉人的书的精要讲解部分编的很好,课本的重点差不多都包含在里,把它和课本结合起来看能提高效率和加深理解.但是它的课后练习部分过于简单而且我觉得不怎么好.双博士系列的辅导书的精要部分写的很差,几乎全部是照书抄,没什么意义.但是它课后的习题还可以值得一看

模拟题我觉得于吉人的<全真模拟>,<最后五套题>以及<双博士系列的考前20天模拟试卷>都还可以,我建议大家早做准备保证每两天一套,做完后把错误的题目用个小本子抄起来,以后常常翻翻,这样效果较好.等到12月左右可以做<最后5套>以及<双博士系列的考前20天模拟试卷>保证3天左右一套,这样很提前进入状态,考试时就不会紧张了,一定可以考出好的成绩.

西综参考书:诊断、贺银成《西医综合辅导讲义》《西医综合同步练习》《历年真题解析》《全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》及《西医综合全真模拟试题

专业课 :每个学校要求不同,考题的难易程度也不同专业课

专业课一般很难,要上120不是太容易.这种学校就要想办法找到他们的考纲和历年试题 很多题是考纲上明确规定的,教务处其他超纲题的确挺多,不过重复也很多 报考前一定要打听好,你的考试科目该学校有没有班,如果有一定要去如果有内部消息的人至少能拿130以上,你不报班或者不打听内部消息就是犯傻有些学校很公平比如说协和,北医,上医,他们都没有专业辅导,非常的公平(协和历年以专业课难而闻名) 考试时一定要字迹工整,就算你不怎么会答也要写些相关的东西上去 考纲+真题+扎实的基本功(会吹牛)+卷面=OK

与导师多联系,了解专业题出卷的侧重点


第二篇:医学考研计划11


医学生考研401分之路(转自丁香园)

来源: 郭炜的日志

20xx年3月2号,浙大考研分数揭晓,学长帮我查到:253/71(英语)/77,总分401.出乎我自己的意料,许多同学也感到吃惊。因为从西医综合考试改革以来,我们医学院还没有考过400分的,我算是破了个记录。而我平时成绩还算可以,但绝对没这么好,从没拿过一等奖学金。考研这次是我上大学以来的最好成绩。

写这些并不是为了炫耀什么,高分带给我的荣耀感早已随时间的流逝变得淡漠。我只是想,受惠于学长学姐们的经验,受惠于医学考研网,我有必要为学弟学妹们做点什么。 谈谈我的考研过程吧,希望能提供点有用的信息。

一、信息收集

我所在的武汉科技大学医学院历来考研气氛浓厚,每年有大批的同学考上全国各个名校。每年五月考研光荣榜展出的时候,是我们医学生最扬眉吐气的时候。20xx年考研率接近40%,20xx年估计超过50%。成功的前辈们的受邀参加考研心得交流会。这是我们获取考研初复试信息的一个极为重要的渠道。数年的经验传承下来,考研的大体时间安排、参考书的选用因此有了一些模式,使得后来者少走了些弯路。另外,医学考研网是咱们医学生考研时不得不看的一个网站。不过现在更新得似乎有点慢。

二、时间安排

阶段一:7月10号——10月15号 英语+西综

阶段二:10月16号——1月9号 英语+政治+西综

阶段一中每周有五个下午看英语,其余时间全给西综,两者比例大概1:3.

阶段二每周有四个下午看英语(周一、三、五、日),四个上午政治(周二、四、六、日),其余时间全给西综,三者时间比大概是1:1:3。三门交叉看,避免了全天都看一门的痛苦。

休息时间是周六的下午或晚上,我会自己做点或买些好吃的犒劳自己,放松下,看看小说上上网。

很多同学熬夜看到一两点,但我考研期间从未熬过夜。一般十一点二十就去洗,洗完上床看会小说,十二点左右睡觉,早上七点十五起床,一般八点左右到教室开始一天的学习。中午一个小时的休息,下午吃完饭休息半小时左右。考研是场持久战,规律作息是很重要的,我不太适合疲劳战术。

三、具体科目的复习

西综:从时间安排上可以看出,西综觉得是重头戏。因为它内容繁杂而且分值高。

所用参考书:第六版内外科、病理、生理、生化、诊断、贺银成《西医综合辅导讲义》《西医综合同步练习》《历年真题解析》《全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》及《西医综合全真模拟试题》。

第一遍 细看课本+辅导讲义,一般十月份之前要完成,我是9月22号看完的。这一遍蓝笔划线,并把认为完全没必要再看的内容用铅笔删去,下次不用再看。

第二遍 只看课本,讲义为辅。而且只看自己第一遍时划线的内容,用红笔划线。在此基础上做贺的同步练习及北医的真题,这两本都是按课本顺序排的。做题时写在纸上,书上只标出错题,以利下一遍的练习。此遍大概一个半月。

第三遍 只看讲义,课本为辅,红笔划线。重复做贺的同步练习,此遍做真题时该做贺的真题,因为是按一套一套排版的,而且讲解很详细,能够让人举一反三。此遍大概一个月。

此后还有半个月左右的时间,把原来做错的题及久攻不下的死记硬背的知识点再看了一遍,做北医以及贺的模拟试题。北医的模拟题似乎可信度更高,我做了八套,每套都是250左右,与我最终的得分接近。贺的模拟题只做了两套,一套230,一套250,感觉也不是难,就是有点怪怪的,也说不出怪在哪。

基础的三门是相对容易得分的,因为没有太多拐弯抹角的题,但前提是书要看得比较好,该记的知识点要记牢,重点在贺的讲义上总结得挺清楚。

外科我认为讲义上的重点也总结得非常好,他写得简略的地方一般考得很少。

内科最让人头疼,都说考得变态,尤其心内科的东西,建议同学们在考研前去心内实习一下。

有必要指出的是,我诊断完全没看。因为学长们都讲诊断分值少,跟内外科混在一起考,而且内容繁杂,看了也难以记住,于是冒了一次险,放弃诊断,只是偶尔在内外科中需要用到诊断知识时才看一下。问了下,另有很多同学也没看,看了的也看得比较简略。从今年真题看来,我赚了!

英语:我英语底子比较好,四六级都过了口语线,而且最开始做了几套真题都还不错,就放松了警惕,时间安排得比较少。到考前做模拟题时效果不好,有点恐慌。考试时感觉也不好,在做新题型时多花了些时间。考完了感觉快挂了,估分估了60分,最终71分,应该说是我三门中最差的一门。如果让我重新安排,我会把英语时间安排多一点。

所用参考书:《星火考研英语核心词汇》、张剑曾鸣编的《考研英语真题解析及复习思路》〔即黄皮书〕《考试中心6套题精选》、新东方王江涛编《考研英语高分作文》。

词汇:一个学长曾说星火的核心词汇要记***遍。而我很反感记单词,断断续续地记了两遍多,到考试前还是有一小半单词没记住。我自我安慰说我四六级都没怎么记单词的,也许我更适合在阅读语境中认单词,而不是单纯地记忆,最终放弃单词这一块。但是真题中出现过的单词一定记住。

真题:英语绝对要重视真题。我第一遍是一套一套地做真题(作文不写),做完后打分,然后逐字逐句翻译,理解。第二遍也是如此,第三遍没有再做,因为基本上题目的答案已经记住了,就只理解句子,分析阅读的选项为何对为何错。三遍后做模拟题效果不好,彼时离考试还有四十天左右的时间,心中焦急,与同学交流了一下,觉得模拟题不可靠,没必要太在意分数。于是又把真题阅读重新分析了一遍,主要是分析选项设置。还训练了一些新题型,但一直没做熟。

作文:我四六级分数都很低,所以这次作文准备得很早。考前90天就开始了,重点是大作文。在每个看英语的下午都会留半个到一个小时的时间读或者分析作文。《考研英语高分作文》上有很多真题高分作文,我一篇一篇分析,把写得好的读几遍,录在我mp4上,早晚

寝室到教室的路上听一听,虽然时间很短,但是还是挺有助于记忆的,最终背下了二十多篇。其实许多句子稍微改动一两个词就可以用在其他作文里。考试时大作文有很多句子都是背过的,比较华丽的那种,少数是自己写的,节省了时间,又提高了分数。一定注意少用“现在这个现象很普遍”,“我们必须采取措施之类”的陈词滥调,这些往往是低分的导火索,可以把段落开头改成少用的新颖的句子。小作文分值低,拉不开档次,大作文准备得好的话小作文不会太有问题。爆下料,今年的小作文—制止白色污染居然是20xx年12月的四级作文。

很多人喜欢上午学英语,觉得头脑清醒些。我建议下午看英语,这样到考前就不需要调整了,而且很多人不一定调整得过来。不少同学反应考英语时昏昏沉沉的,估计就是不太适应下午做英语题。还有,我觉得英语真题成套成套地做比单独训练阅读、英语等更能适应考试。长难句刚开始时分析起来小有难度,可以看看新东方唐静编的《拆分与组合》,但没必要看太多,阅读中众多的长难句可以让你得打充分的锻炼。分析得多了,自然就会了。

新东方推荐的做题顺序是写作(50分钟,小15,大35)+阅读(70分钟)+翻译、新题型,完型(各约15分钟)。写作和翻译可按个人情况颠倒顺序,完型一般最后做,因为即使没有时间了还可以据概率碰对2.5分。

政治:政治最让我骄傲的是我没有报班,连音频都没有听过。不报班是因为觉得听音频就可以了,没必要花钱,而且很累。后来下了音频觉得别人讲得太慢太罗嗦,还是自己看比较快比较实惠。从结果看,我也没发现报班到底有无意义,我好几个没有报班的同学考了70多分。

参考书目:任汝芬序列一《要点精编》,序列四《最后四套题》,导航《二十天二十题》启航《最后三套题》,高教的历年真题,高教模拟题四套。

第一遍:任汝芬序列一,也有很多用的文都的教材,我比较过,觉得文都的写得不够简洁,没序列一好。注意当代世界政治与经济这部分不需要看,只看押题就行了。

第二遍:看序列一+序列一上的真题选择题。

第三遍:看序列一+真题分析+模拟题中的选择题。

考前十天左右看看各家押的大题,做一些选择题。不要对那些所谓的押宝题抱太大的希望,主要看看答题方式。09年押到的题我看到的只有当代的一道。政治不难,大题可以自己发挥。

想声讨下,陈先奎的2000题真是垃圾!千万别看!任汝芬序列二也不咋的。

四、心态调整

压力谁都会有,有压力不要恐慌,带着压力去看书,效率可能更高,适当做一些调整,散散步,跟家人朋友谈谈心,慢慢地就会过去的。有的同学甚至会失眠,失眠后压力更大。这时不要去补觉,坚持看书,顺其自然,规律作息,过几天也会恢复正常。

说了这么多,希望对学弟学妹们有所帮助,最后讲两句:

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

坚持到底,谁说奇迹就不属于你!

93分考研英语达人的阅读笔记(这个真的特别好。希望研友们可以打印下来,时常拿出来看看并比照学习)

来源: 哈商大 EG的日志

这篇文章是我搜集到的考研资料里最珍珠级别的

一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)

第一,扫描提干,划关键项。

第二, 通读全文,抓住中心。

1. 通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:

①文章叙述的主要内容是什么?

②文章中有无提到核心概念?

③作者的大致态度是什么?

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)

定位原则:

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

★ 要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

二.阅读理解的解题技巧

1. 例证题 :

① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。

? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

2. 指代题 :

① 返回原文,找出出题的指代词。

② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

3. 词汇题 :“搜索代入”法

① 返回原文,找出该词汇出现的地方。

② 确定该词汇的词性

③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

▲ 隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。

4. 句子理解题 :

① 返回原文找到原句。

② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

③ 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

④ 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。

思路: 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。

5. 推理题 :“最近原则”

① 标志: learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,

则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点

如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要

好。

④ 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。

6. 主旨题 : “串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。

① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title

② 串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是:

⑴ 局部信息,即选项的内容小于文章的内容;

⑵ 范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

7. 作者态度题 :

① 标志:attitude

② 应精确理解四个选项的含义。

③ 不要掺杂自己的观点。

④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.

⑤ 举例的方式。

⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。

⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。

8. 判断题 :

①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。

9. 细节题 :

看完题目回到原文,重叠原文,得出答案

10.重点题型中的几个问题:

① 词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义

② 句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。

③ 推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。

11. 正确答案的特征:

① 正确答案经常与中心思想有关。

② 正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。

③ 正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。

④ 从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。

12. 错误答案的特征:

第一大层次:① 无中生有 (未提及的概念);

② 正反混淆 (选项的意思跟原文的意思正好相反);

③ 所答非所问 (虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)

第二大层次:① 过分绝对;

② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);

③ 因果倒置;

④ 常识判断;

⑤ 推得过远;

⑥ 偏离中心;

⑦ 变换词性。

常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;

如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。

能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。

三.阅读的技巧

1. 标点符号在阅读中的作用 :

① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条

② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。

③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。

⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。

⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。

引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。

⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。

2. 微观阅读的技巧 :

① 抓主干。

② 看标点符号。

③ 被动变主动。

④ 消减否定法。

⑤ 重新断句。

⑥ 对照法。抓一些重点词:

⑴ 解释词:namely(即,也就是);likewise(同样的);in other word(换句话说);

that is to say(那就是说)??

⑵ 转折词??目的:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。

but, yet, although, however, in contrast(与之形成对照的是)

⑶ 表示结果的词:thus, as a result, consequence

⑷ 表示递进的词:further more, in addition to

⑸ 表示重要的词:prime(首要的); above all(最重要的);first of all

3. 宏观阅读的方法 :

怎样对待一篇文章:

① 一般来说,任何一篇文章都讲一个主题。

② 注意抓两类文体:一个是议论文,抓作者中心观点和作者态度;

二是说明文,抓说明对象和作者态度。

③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成,同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。

④ 注意文章的一些固有模式:

第一类型:启承传合型,要特别注意启和合的前后呼应。

第二类型:花开两朵型,要注意两个核心概念的区别和联系。

第三类型:问题答案型,一般来说问题就是文章的中心,阅读的目的就是为了寻找问题的答案。

第四类型:平铺直叙型,注意抓首段和中心。

第五类型:开门见山型。

4. 总结段落的固有模式 :

① 中心句(段首句)??具体论述

② 中心句(段首句)??具体论述??中心句(段尾句)

如果段首句和段尾句是呼应的话,那么其之间的话必然是支持句,也可能反着说一下,但最终还是支持段首或段首主题句的。

③ 过渡句(段首句)??具体论述

④ 中心句(段首句)??具体论述??转折??具体论述

⑤ 具体论述??中心句(段尾句)

⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心,后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。

5. 读文章时需特别留意的细节 :

① 举例、打比喻处

② 人物论段

③ 转折处后

④ 复杂句

⑤ 因果句

⑥ 特殊标点

⑦ 段首段尾句

最常出题的地方是:中心思想或核心概念。中心思想 + 细节 = 文章

6.独句段在文章中的作用:

① 文尾的独句段所起的作用是??总结全文;

② 文章中间的独句段的作用是??承上启下。

四.考研英语到底考什么?(阅读能力)

1.观念转变和方法转变(close reading 细读)

考研考察细读、辨别能力。

2.阅读的重要性

3.考研文章类型的分析(来源、内容、体裁)

①来源:西方大学的一二年级课本、西方报刊杂志(从97年以后主要来自西方报刊杂志)

②从内容角度把44篇文章分类:社会科学为主,自然科学为辅,新的趋势是人文科学的文章。

文章的分类:(共44篇)

(1)社会科学 (Social Science)有30篇

包括:政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等

分析:政治学,从89-03没有出过题,因为西方和东方的意识形态存在差异性,避开敏感话题,没有出过;

经济学,每年至少一篇;教育学,隔年出一次;传播学,隔年出一次。

总结:泛读的重点——经济学、教育学、传播学、心理学。

(2)自然科学(Natural Science)有10篇

10篇中,纯而有纯的自然科学很少,只有约4篇。命题集中在科学史方面。

出题的原则:一般性原则,公正性原则。

总结:泛读自然科学的文章,少读纯自然科学的文章,多读简介科学史的文章。

(3)人文科学,包括:文学、历史、哲学(还剩4篇)

分析:88--99年,11年中从未出过题。

00年(3)文学评论—未来主义诗歌;

00(5)散文—雄心壮志;

01年(5)散文—我这个人的一段心路历程;

02年(1)讲幽默,题目有迷惑性。

总结:人文科学出题有抬头趋势。

③从体裁角度把44篇文章分类:议论文、说明文、记叙文、应用文。

多读:议论文、说明文。 (从来没有出现过记叙文,应用文只出过1篇)

④从语言上,以美国英语为主。

突显美国英语与美国文化,应该多了解一些美国的基本概况。最好有一幅美国地图。

4.新大纲中对于阅读理解的总体要求(阅读速度和8点阅读要求)

①阅读速度:(02年开始为4篇x 5题)

每篇文章略有增加,但增加不大。要求文章读得更细了,用close reading(细读)的方式击破考研阅

读。比较适合的阅读速度为:45-50/分

②八点阅读要求:

(1)能够抓住文章中的主旨大意、

(2)理解文章中的具体信息,

(3)理解概念性的含义(concept),

(4)进行有关的判断、推理和引申的能力(解体思路应尽量适应命题专家)

(5)根据上下文推测生词含义,

(6)理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系,

(7)理解作者的意图、观点、态度,

(8)区分论点和论据

③新大纲提出的三点要求:

(1)词语的概念性含义

(2)理解文章的谋篇结构

(3)区分论点和论据

5.新大纲的特点(3个):

①放慢作题速度(close reading仔细阅读),阅读速度要求我们读得更细更慢了;

②词的变化(passage变成了text),重视文章总体结构的把握,这要求从结构的角度来读文章;

③命题范围没有任何变化。

④强调时效性。考研阅读“赶时髦”,与当今形势联系较紧,多看一些时文(经济方面)。

97年(1)法律时文;97年(5)经济时文;96年(3)经济-劳资变化;

99年(2)互联网;01年(4)全球并购浪潮;02年(4)安乐死

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