《环境影响评价课程设计》教学大纲
一、 课程管理学院：建筑与测绘工程学院
二、 课程管理教研室：资源环境与城乡规划管理
三、 课程代码：2000400
四、 专业代码：070702
五、 本课程教学目的与教学基本要求：
1、教学目的
环境影响评价课程设计是课程教学中的一个重要环节，是资源环境与城乡规划管理专业的专业课之一，是必须掌握的技能之一。通过这门实践教学进一步培养和训练学生的计算方法和计算能力；培养学生环境影响评价方法、步骤的基本技能，熟悉整个评价工作流程；培养学生的综合运用能力。
2、教学基本要求
学习与巩固环境影响评价的基本概念和理论；掌握环境影响评价的基本方法、评价操作技术；掌握环境质量评价的理论体系，以及环境质量评价的一些新技术、新方法，使学生初步具有从事环境评价工作的基本技能，进一步培养学生综合运用相关学科的知识解决环境评价实际问题的能力。
六、 其他说明（前需后续课程、考核方式等）
1、前需后续课程：
先修课程：《普通化学》、《环境学概论》、《环境监测与管理学》
后续课程：《环境规划与管理》、《城市规划》、《城市管理》、《城市生态环境与规划》、《土地资源与规划》、《水资源与水环境》。
2.考核方式
由实验指导教师根据实验方案设计、实验报告和合作能力综合评定，其中方案设计30%、实验报告撰写50%、和合作能力20%。
成绩分五级：优、良、中、及格、不及格。
优：遵守纪律，工作中认真努力，工程分析正确、水、大气、噪声监测方案正确；引用数据、假定数据正确或进行实际测试数据具有可参考性，能真实的反映建设项目所在地方的环境现状。
良：遵守纪律，工作中认真努力，工程分析正确、水、大气、噪声监测方案正确；引用数据、假定数据正确或进行实际测试数据具有可参考性，较能真实的反映建设项目所在地方的环境现状。
中：遵守纪律，工作中认真努力，工程分析有问题、水、大气、噪声监测方案不完善；引用数据、假定数据正确或进行实际测试数据与现实有差距，可参考性一般，反映建设项目所在地方的环境现状准确性一般。
及：遵守纪律，工作中认真努力，工程分析有问题、水、大气、噪声监测方案存在问题；引用数据、假定数据正确或进行实际测试数据与现实差距较大，可参考性较差，反映建设项目所在地方的环境现状准确性较差。
不及：遵守纪律，工作中认真努力，工程分析有问题、水、大气、噪声监测方案存在较大问题；引用数据、假定数据正确不符合实际，可参考性差，不能反映建设项目所在地方的环境现状。
七、 教材、指导书及参考书目
1、教材
[1]陈沛云，冯秀娟主编.《环境质量评价实验指导书》.江西理工大学自编教材.2008.2
2、参考书目
[1]国家环境保护总局环境影响评价管理司编．《环境影响评价上岗培训教材》．.北京．中国环境科学出版社．2006版；
[2]国家环境保护总局环境工程评估中心编.《环境影响评价技术方法》.北京．中国环境科学出版社．2007版；
[3]国家环境保护总局环境工程评估中心编．《环境影响评价相关法律与法规》.北京．中国环境科学出版社．2007版；
[4]国家环境保护总局环境工程评估中心编．《环境影响评价技术导则与标准》.北京．中国环境科学出版社．2007版；
[5]陆雍森主编.《环境评价》.上海：同济大学出版社，1999.9第二版
八、 实验项目一览表
实验室名称：资源环境分析实验室
课程名称：环境质量评价
适用专业：10级资源环境与城乡规划管理
实验总学时：12
设课方式：课程实验 （“课程实验”或“独立设课”二选一） 是否为网络实验：否 （“是”或“否”二选一）
批准人： 主审人：陈金泉 主撰人：冯秀娟
第二篇：环境影响评价课程设计任务书
河南城建学院
《环境影响评价》课程设计任务书
班 级 0224091
专 业 环境科学
课程名称 环境影响评价
指导教师 袁英贤、陈寒玉
环境与市政工程系
20##年6月
《环境影响评价》课程设计任务书
一、设计时间及地点
1、时间：20##年6月11日--20##年6月22日。（第18、19周）。
2、地点：河南城建学院环境工程系教室（9号A-407）。
二、设计目的和要求
1、本次大作业的题目是“河南城建学院新校区环境影响评价报告书”，是对拟议中的《河南城建学院新校区建设项目》进行做环境影响评价工作。由于时间和各种条件的限制，本次大作业以真题真做和假设条件真做的方式，来完成其环境影响评价报告书。
2、通过本次河南城建学院新校区环境影响评价报告书编制的实际工作过程，掌握环境影响评价中环境影响评价的内容、方法、工作程序及有关要求。重点在于最终掌握环境影响评价报告书的编写方法和编制要点。
3、要求每位同学接到任务书后，各自写出“环境影响评价大纲”，通过老师审核后，按大纲的具体内容、方法要求去认真负责完成实施。（此内容由老师和同学们在第一天共同制定出来，各位同学可以有自己具体的评价大纲）。
4、按已审定后的环境影响评价大纲的内容来实施具体评价任务。查阅有关资料、监测、收集具体数据及假定的各种因素、条件和有关的数据。最后要求每位同学的都必须单独的完成并写出“河南城建学院新校区建设项目环境影响评价报告书”。
5、纪律要求：要按时完成调查资料，认真完成资料的收集与整理处理任务，遵守学校的纪律要求。按时按要求完成环境影响评价报告书的编写。同时在课程设计期间注意安全。
三、设计题目和内容
1、题目：河南城建学院（新校区）建设项目环境影响报告书
2、内容：河南城建学院（新校区）环境影响评价
四、设计方法和步骤
河南城建学院（新校区）建设项目环境影响评价大纲
1、总论
1.1环境影响评价项目的由来；
1.2 编制环境影响报告书的目的;
1.3编制依据;
1.4评价标准;
1.5评价范围;
1.6评价工作等级;
1.7控制与保护目标
2、河南城建学院（新校区）建设项目的基本概况
2.1平顶山市基本情况
地理位置，气候，经济状况，交通状况，工业，农业现状，地形，地貌，生态状况（附市地图）等。长远期规划，近期规划，规划区划分。
2.2 河南城建学院（新校区）基本状况
1.2.1自然环境、
1.2.2社会环境、
1.2.3区域的环境质量概要及污染源分布
2.3 河南城建学院（新校区）主要污染源、污染物的排放量。
1.3.1主要污染源;
1.3.2主要污染物;
1.3.3 拟定的污染防治措施;
1.3.4 工程建设项目的环境因素分析;
3、河南城建学院（新校区）环境现状调查
3.1大气的环境质量现状调查
3.2地面水环境质量现状调查
3.3地下水环境质量现状调查
3.4环境噪声的现状调查
3.5生态环境的现状调查
3.6 其他环境调查(文物古迹、社会发展等)
4、污染源的调查与评价
4.1河南城建学院（新校区）污染源的预估
4.2评价区域内污染源的调查与评价
5、河南城建学院（新校区）环境影响预测与评价
5.1大气环境影响预测与评价
5.1.1污染气象资料的收集及观测
5.1. 2预测模式及参数的选用
5.1.3预结果的分析与评价
5.2水环境影响预测与评价
5.2.1地面水的水文地质条件
5.2.2预测模式与参数
5.2.3预测结果分析与评价
5.3环境噪声的预测与评价
5.3.1环境噪声源的分布
5.3.2环境噪声的预测模式与参数
5.3.3环境噪声的预测的结果与评价
5.4生态环境的环境影响预测与评价
5.4.1建设期的生态环境影响分析
5.4.2使用期的生态环境影响分析
5.5固体废物的环境影响预测与评价
5.5.1固体废物的产生量分析
5.5.2固体废物的处理处置方法
5.5.3固体废物的影响分析与评价
6、环境保护护措施的可行性分析及建议
6.1大气污染防治措施的可行性分析及建议
6.2废水治理防治措施的可行性分析及建议
6.3对固废的处理处置方法可行性分析及建议
6.4对环境噪声与振动等其他污染的控制措施的可行性分析及建议
6.5对绿化措施的评价与建议
6.6环境监测制度建议
7、环境影响的社会文化经济效益分析
7.1河南城建学院（新校区）的建设项目社会效益分析
7.2河南城建学院（新校区）的建设项目文化效益分析
7.3河南城建学院（新校区）的建设项目经济效益分析
7.4河南城建学院（新校区）的建设项目对文物古迹的影响分析与评价
8、公众参与
8.1公众参与的目的
8.2公众参与调查对象和方法
8.3公众参与调查意见统计分析
8.4公众参与调查结论
9、河南城建学院（新校区）环境影响评价的结论与建议
9.1评价区的环境质量状况
9.2河南城建学院（新校区）主要的污染源及主要污染物
9.3河南城建学院（新校区）评价区域的环境影响
9.4环保措施可行性分析的主要结论及建议.
10、附件附图及参考资料
五、设计成果的编制
1、通过本次环境影响评价的实际工作，掌握环境影响评价中环境影响评价的内容、方法、工作程序及有关要求。重点在于最终掌握环境影响评价报告书的编写方法和编制要点。
2、按已审定后的环境影响评价大纲的内容来实施具体评价任务。查阅有关资料、监测、收集具体数据及假定的各种因素、条件和有关的数据。最后要求每位同学的都必须单独的完成并写出“河南城建学院新校区环境影响评价报告书”。
六、评分标准及成绩评定
成绩评定：完成报告书后成绩,由带队老师根据学生在大作业中的表现，环境影响评价报告书的报告内容，做出综合考核成绩。
成绩分五级：优、良、中、及格、不及格。
优：遵守纪律，工作中认真努力，环境影响评价报告书的内容全面准确。符合环境影响评价报告书的要求，字迹工整规范，引用数据和假定数据可信有意义，能真实的反映河南城建学院新校区的环境影响结果。具有指导规划建设河南城建学院新校区的环境影响评价的价值。
良：遵守纪律，工作中认真努力，环境影响评价报告书的内容较全面准确。符合环境影响评价报告书的基本要求，字迹工整规范，引用数据和假定数据较可信有意义，较能真实的反映河南城建学院新校区的环境影响结果。具有一定的指导规划建设河南城建学院新校区的环境影响评价的价值。
中：遵守纪律，工作中较认真努力，环境影响评价报告书的内容较全面准确。基本符合环境影响评价报告书的要求，字迹工整规范，能引用数据和假定数据做出环境影响评价，反映了河南城建学院新校区的环境影响结果。
及：遵守纪律，工作中较认真努力，环境影响评价报告书的内容比较全面。基本符合环境影响评价报告书的要求，能引用数据和假定数据，作出了河南城建学院新校区的环境影响内容。
不及：不遵守纪律，工作中不认真努力，环境影响评价报告书的内容不全。不符合环境影响评价报告书的要求，不能真实的反映河南城建学院新校区的环境影响结果。
七、设计指导教师及分组情况
1、指导教师：袁英贤 、陈寒玉
2、分组情况：0224091班，9号教学楼A-407室。
八、参考书：
1. 国家环境保护总局环境工程评估中心, 环境影响评价技术方法, 中国环境科学出版社
2. 国家环境保护总局环境工程评估中心, 环境影响评价相关法律法规, 中国环境科学出版社
3. 国家环境保护总局环境工程评估中心,环境影响评价技术导测与标准, 中国环境科学出社
4. 国家环境保护总局环境工程评估中心, 环境影响评价案例分析 中国环境科学出版社
5．环境影响评价技术导则 （总则、水、气、噪、生）
互联网资源：
1．中国环境影响评价网：http://www.china-eia.com/
2．环评俱乐部： http://www.eiaclub.com/
3．环评爱好者论坛： http://www.eiafans.com/
4．环境影响评价资料库：http://www.acee.cn/
5．环评无忧网：www.51hp.net
环境影响评价单位：环境工程系0224091班
20##年6月