课题结题鉴定格式文本

时间:2024.4.29

修武县教研室立项课题 结项鉴定审批书

立项编号 课题名称 学科分类 主 持 人 所在单位 填表日期

修武县教研室 制

20xx年5月

声 明

本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;修武县教研室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。特此声明。

项目负责人(签章)

年 月 日

填 表 说 明

一、本表仅适用于修武县教研室立项课题结项鉴定申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、本《结项鉴定审批书》报送一式2份(A4纸型,于左侧装订),并附2份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人人所在单位审查后,报送县教研室;同时报送相关文档的电子版。

四、修武县研究室电话:0391-7188083。

邮箱:xwktyj@163.com 密码 7188083 1

一、数据表

课题结题鉴定格式文本

2

二、总结报告

课题结题鉴定格式文本

3

三、课题组的主要阶段性成果

课题结题鉴定格式文本

注:(1)课题组的主要阶段性成果,请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。

(2)主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、初审鉴定意见

课题结题鉴定格式文本

4

说明:上表除最后一格中“研究成果被评为 等奖”不填外,其余内容全部由课题组填好后再打印。

5


第二篇:省课题结项鉴定审批书格式文本


河南省基础教育教学研究项目

结项鉴定审批书

立项编号

课题名称学科分类主 持 人 所在单位

填表日期

河南省教育厅 制

20xx年10月

声 明

本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;河南省教育厅享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。特此声明。

项目主持人(签章)

年 月 日

填 表 说 明

一、本表仅适用于河南省基础教育教学研究项目结项鉴定申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份(A4纸型,于左侧装订),并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人人所在单位审查后,报送所在省辖市(扩权县、省管县)基础教研室,各市集中报送到省基础教研室课题管理办公室;同时报送相关文档的电子版。

四、河南省基础教育教学研究室课题管理办公室通讯地址:郑州经济技术开发区经南三路号12号,邮政编码:450016,电话:0371-62005215。 1

一、数据表

省课题结项鉴定审批书格式文本

2

二、总结报告

省课题结项鉴定审批书格式文本

3

三、课题组的主要阶段性成果

省课题结项鉴定审批书格式文本

注:(1)课题组的主要阶段性成果,请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。

(2)主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、初审鉴定意见

省课题结项鉴定审批书格式文本

4

五、项目鉴定审批意见

省课题结项鉴定审批书格式文本

5

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