宝应县20xx年学校卫生工作要点 学校卫生工作是学校教育工作的重要内容之一,是保障广大师生身心健康和生命安全的核心工作,根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《江苏省学生体质健康促进条例》等法律法规,结合我县实际,现就做好20xx年学校卫生工作要求如下:
一、工作目标
以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。重点做好以下几项工作:一是强化学校健康教育和健康促进工作,结合健康促进示范县的要求,今年计划推荐7所健康促进学校。二是认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。三是建立学校饮食卫生安全管理制度,与卫监所联合开展学校食品卫生安全专项整治活动,建议对学校食堂餐饮具及用具容器进行消毒效果监测,防控学校突发公共卫生事件。四是加强学校因病缺课监测工作,要求上报覆盖率100%,上报率达80%。五是建立健全学生常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。六是加强学校环境卫生监测工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习环境。七是对保健教师进行业务培训,提高
保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。
二、措施与要求
(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。
学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食源性疾病暴发等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。
(二)强化健康教育和健康促进,引导健康生活方式。 各学校要按照国家教委《关于下发“学校健康教育评价方案(试行)”的通知》精神,切实抓好健康教育工作。健康教育课要做到有课时、有教材、有教案、有评价,自觉将健康教育融入到正常的教育教学工作中去,努力使学生养成良好的行为习惯和健康生活方式。要针对不同季节和疾病的流行特点,结合各种宣传日,利用黑板报、广播、宣传橱窗、校内电(视)台等宣传阵地,确保中小学卫生知识知晓率和正确率达到90%以上。特别是今年健康促进示范县的创建,各校要积极配合,努力提升健康促进校,全力做好创建工作。
(三)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。
组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作有机结合。一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;三是根据《学生体质健康标准》及体检数据做好统计分析、信息反馈工作;四是针对体检结果的情况采取必要的措施进行防治。
(四)齐抓共管,切实做好饮食安全。
饮食存在隐患严重威胁着学生的健康成长,因此,要经常排查整治。一是要明确任务,细化分工,要实行“一把手”负责制,完善和明确饮食安全的日常监管、应急处置等管理责任。做好餐饮具及用具容器的消毒保洁工作,并配合做好餐饮具的委托监测工作,保障学校饮食安全。二是夯实基础,协调配合,加强与相关部门的协调与配合,把监管范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品安全工作做的更实、更细。
(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。 全面开展学生视力不良、龋齿、肥胖、营养不良、沙眼等常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动。三是开展对学生常见病防病知识的教育,使学生掌握常
见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯。四是开展营养日、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。
(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。
为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大教师和学生的身心健康,一是进一步规范学生晨、午检制度和季节性传染病的报告制度,二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识,特别做好结核病和艾滋病的宣传工作。
(七)强化学生因病缺课监测工作。
学生因病缺课监测工作是有效预防和及时控制学校传染病疫情的关键。各级各类学校要参照“学生因病缺课监测工作方案”的要求,全面推进学生因病缺课监测上报工作。疾病预防控制机构加强对学生因病缺课监测工作的技术指导和管理。各中、小学校均要建立学生因病缺课监测工作制度,指派专人负责,应用“学生健康监测系统”软件,全面开展学生因病缺课监测网络直报,各校上报率达80%以上,切实做好缺课原因的追查与登记工作,努力将各种传染病疫情控制在萌芽状态。
(八)加强监测,搞好育人环境。
定期对辖区内学校教室采光、照明、人均面积等进行监
测,维护学生的学习环境;同时强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,促进师生良好卫生习惯的养成。
(九)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。 为了使学校卫生工作科学有效的开展,今年计划举办全县学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品安全、健康教育等为主题的培训,拓展专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯的能力。
三、督导与评估
为确保此项工作的落实,各单位要认真组织,明确专人,定期自查,县教育局和县卫生局将组织定期和不定期的检查与评估,及时发现问题,认真予以解决 。