一、上课场景。学生坐好,旁白:这是一节音乐课。师:同学们今天我们学习的歌曲《鲁冰
花》你们都唱会了么?那最后让我们再来有感情地演唱一遍,唱出你们对妈妈的思念和爱吧!
二、学生坐座位唱《鲁冰花》。彤彤心事重重,情绪低落。
三、下课铃声响起,师:下课。同学们再见!学生齐:老师再见!学生甲:放学喽,我们去
练习集体操吧!学生齐附和:好呀好呀!(收起凳子)响起《运动员进行曲》,排队做操。
四、学生A:错啦错啦错啦,彤彤你怎么回事呀,老是出错,我们的集体操可是要在全校比
赛上拿第一名的呢! 其他学生附和:彤彤,就你错,就你错,讨厌! 彤彤:我、我……我不想参加了!同学们:诶,彤彤,彤彤……
五、旁白:彤彤这是怎么了?为什么她这么心不在焉?平时活泼开朗的她怎么在上完这节音
乐课后情绪如此低落了?这些疑虑在其他孩子的心里蔓延开来。而彤彤跑开后一个人来到了学校的后花园,她静静地蜷缩在那里,想着什么…….
六、彤彤演唱歌曲《想》。
歌词:妈妈,你可曾听见,我对你声声的呼唤,你的笑容仿佛在眼前,摇篮曲飘荡在枕边,妈妈妈妈,想你的心已经飞远。妈妈妈妈,好想有你和爸爸陪伴。
爸爸,你可曾听见,我对你声声的呼唤,每天的作业早早写完,陪着爷爷奶奶洗衣做饭,爸爸爸爸,是否心疼孩子的泪眼,爸爸爸爸,时刻盼望你们的归来。
我是一个留守的孩子,守候你们不舍的家园。只盼望雪花飘来的时节,数着手指算着你们回来的时间,你们是否也把我深深思念。
角色:爸爸、妈妈、孩子、爷爷、奶奶。
七、旁白:彤彤跑开后,不知所措的小伙伴们想到了求助于老师。于是他们一起来到了老师
的办公室。
学生B:老师,彤彤不知怎么了,我们排练的时候她的动作总是跟不上,好像有什么心事一样。
学生C:是啊是啊,老师,她平时都可活泼了,不知道今天怎么这么闷闷不乐。
学生D:她还是我们的领队呢,我们不是故意说她的,我们只想想争取比赛的好成绩。可是她现在生气地跑开了,还说不想参加了,老师,您帮我们想想办法吧!
学生齐:是啊是啊!老师,您快帮我们想想办法吧!
老师:今天上课的时候,我发现我一说到妈妈这个话题,彤彤的情绪忽然就很低落, 她会不会是想她的妈妈了?
学生E:对!我想肯定是的!我和彤彤是邻居,我看到过完年后,她的爸爸妈妈就到外地去打工了,所以平时她看到我妈妈来接我放学,她总是非常羡慕地看着我说“亮亮,你真幸福!”
老师:哦,原来是这样。(沉思片刻)诶,对了,今天正好是彤彤的生日,要不下午上课的时候,我们来给她过个生日会吧!让彤彤知道,老师和同学们都在她的身边陪着她,让她快乐一点。
学生齐:好呀好呀!
学生A:我们给彤彤一个生日惊喜吧!千万不要让彤彤知道了哦!
学生齐:没问题!老师再见!
八、旁白:同学们兴奋地为彤彤准备着他们的生日惊喜。一转眼,到了下午上课前。彤彤无
精打采地趴在座位上。
情景:同学们拿着自己准备得生日礼物。悄悄地排成一竖,将彤彤围起来。大家互相使了个眼色,调皮地唱起《猪,你生日快乐》。彤彤抱着膝盖,委屈地喊着:你们这是干嘛呀!学生A:好啦好啦!别唱啦!彤彤都生气啦! 学生B:彤彤,你知道今天是什
么日子么?彤彤:今天是……? 学生C:今天是你的生日呀!学生齐:YES! 学生D:我们只是想让你过一个开开心心的生日呀!学生E:我们都是好姐妹嘛!其他生:切!学生A:彤彤你看,这是我们都为你准备了生日礼物呢!这是我亲手给彤彤折的一千只千纸鹤,我希望这一千只纸鹤能够实现彤彤所有的心愿!学生B:这是我织的手套,现在送给你,这样你再也不怕在寒冷的冬天里写字时,手被冻得通红了。学生C:这是我用橡皮泥给你捏的小蛋糕,希望你的生日永远有我们的友谊陪伴。学生D:这是我攒零花钱买的一根跳绳,我把它送给你,这样课间的时候你就能陪我们一块锻炼身体了。学生E:这是上次我爸爸打工回家带给我的手表,我想把它送给你,这样你就能掌握上学的时间了。彤彤感动地说:你们真好!谢谢你们!学生F:彤彤,其实,我也好想我的妈妈,我的妈妈在我六岁的时候,就生病去世了,现在我爸爸又出去打工了,我总是孤单单的一个人,我真的好想念我的妈妈,我的妈妈。(播放音乐)学生A:兰兰,别难过,你还有我们在!学生B(扶起彤彤):彤彤, 你的爸爸妈妈只是外出打工了,等他们挣钱回家,你又可以和他们一起快乐地生活,可是兰兰…… 彤彤走向兰兰,轻轻抚慰,响起音乐《伸出你的手》。
九、(上课铃声响起了)旁白:上课铃声响起了,同学们又精神抖擞的坐在了自己的位置上,
而有同学们的友谊陪伴着,彤彤也终于露出了笑脸。
老师:同学们,今天是我们班彤彤同学的生日,这堂课我们一起为彤彤过一个开心的生
日好吗?大家齐唱生日歌!我这里还有一份神秘的礼物送给大家,你们想不想看?(老师出示视频)
(1、 彤彤父母的视频问候:我亲爱的女儿,爸爸妈妈在外地工作,没办法回来陪你
过生日,只有托老师将我们录制的视频传送给你看。你在学校要好好听老师的
话,好好学习,爸爸妈妈有时间就会回家看你,宝贝妈妈很爱你!
(2、 小宝,在家听奶奶的话吗?爸爸给你买了你最喜欢的变形金刚,回家的时候带
给你玩哦,想爸爸的时候就给爸爸打电话哦,不过你一定要懂事要努力学习哦!
(3、 校领导对孩子们的关心爱护!)
十、彤彤:老师,谢谢您,谢谢大家,这个生日我终身难忘,我会好好学习,不辜负老师和
爸爸妈妈对我的期望。老师:彤彤,爸爸妈妈外出打工也是为了你们能有更好的学习条件,你们要理解他们,你们身边有这么多的小伙伴,老师在关心你们,你们也是很幸福的!诶,这样吧,你们也录一段你们想对爸妈说的话吧,我帮你们发给你们的爸爸妈妈吧,让他们也安心工作好吗?学生齐:好!
1:亲爱的爸爸妈妈,你们在远方的城市,用自己的勤劳和智慧为祖国的建设做着贡献,我知道你们很辛苦,请你们放心,我在家里很乖很听话,请你们放心!2:爷爷奶奶对我们的照顾无微不至,我已经长大啦,我还能帮奶奶一起做饭呢!3:爸爸妈妈,我好想你们,好想和你们天天在一起,好想和你们一起吃饭一起玩耍,但我知道,你们的肩上也有放不下的担子。4:爸爸妈妈,请你们放心,我身边有好多小伙伴陪伴着,有好多善良的老师,叔叔阿姨在关注我们帮助我们,我们不再孤单了!生齐呼喊:谢谢所有关爱留守儿童的老师和叔叔阿姨们,谢谢你们!生齐鞠躬。
第二篇:小学六年级学生课本剧剧本 绝对原创
别饿坏了那匹马 人物:残疾青年、明明、碧云、父亲
地点: 明明学校附近的书摊、残疾青年家中
道具: 一些书,一些马草,轮椅,《红岩》,小凳子
旁白:明明上小学五年级那年,学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分无的明明,总是装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。书摊的主人是一个坐在轮椅上的残疾青年,当明明偷看书的时候,总是不好意思看青年的眼睛。
{明明、青年上}
【书摊里,青年坐在轮椅上,手里捧着一本书,看得入迷。对面坐着明明,手里也捧着一本书】
明明(拿书挡着脸,眼睛时不时地瞄几下青年,一副做贼的模样)
旁白:这种做贼的表现,让明明羞愧不已,可到了第二天?? {青年上 }
【青年坐在轮椅上 明明走过】
明明(背着书包走过,还偷偷看着青年)
青年(看着明明,宽厚一笑)明明(放心下来)
旁白:因为有了青年这一笑,明明的心才得以平静。可就是这样,事情发生了。
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{青年 明明 上}
【明明站在书摊前,捧着一本《红岩》,看得津津有味。看到江姐受刑,眉头皱紧,表情十分难受】
青年(定定地看着明明) 明明(无意瞥了一眼青年) 青年(指指旁边的小板凳):坐下慢慢看吧!
明明(忘了白看书的尴尬,正要坐下)
{父亲上}
父亲(揪住明明的衣领,眼睛瞪得大大的,十分生气)
明明(张皇地回头,看见父亲)
父亲(两巴掌抽在明明脸上)
青年(想从轮椅上挣扎起来):别打孩子!孩子看书又不是坏事!
父亲:我不反对他看书??(嗫嚅起来):是,是为其他事?? (夺过明明手中的书,匆匆地翻了几下,乘机塞了几张毛票,然后坏给青年,拽着明明走了)
明明(回头去看青年)
青年(愣在了那里看着明明父子)
夜晚。明明家。
{父亲,明明上}
【父亲和明明坐在凳子上】
父亲(对明明说):打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马草夫需要马草,你可以扯马草换钱。
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旁白:从此,明明每天清晨就上山去扯马草,上学前卖给那些车夫。攥着马草换来的钱,明明到书摊里看书时,总是泰然地坐下来,从容地读着一本有一本的书。可是,马草并不那么好卖。卖不出马草的时候,明明就强制自己不去书摊。直到那次——
{青年上}
【青年坐在轮椅上,明明从书摊前经过】
明明(提着马草从书摊前走过,四处寻找买主)
青年(叫住明明):怎么不来看书啦?
明明(抖抖手里的马草,无奈地摇头)
青年(先是一愣,继而眼前一亮,笑着对明明说):过来!让我看看你的马草。(认真地看着马草)
青年(认真地看完马草后,冲屋里喊道):碧云!你出来一下!
{碧云上}
碧云(闻声走出来)
青年(对碧云说):咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的马草。 碧云(茫然)
青年(命令的语气):听见没有?快把马草提进去!
碧云(接过明明的马草,提进了屋里)
青年(叮嘱明明):以后,马草卖给我。别饿坏了那匹马,行吗?
明明(求之不得的表情):没问题!
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旁白:以后每天,当明明带着马草到书摊的时候,青年总是朝里屋叫道“碧云,快把马草提进去,别饿坏了那匹马。”当有一天,明明一如既往地提着马草到书摊时,情况发生了——
{青年上}
【青年坐在那里。明明上】
明明(提着马草来到书摊)
青年(朝里屋喊):碧云,快出来提马草!叫了数声后。 青年(疑惑地自言自语):是不是有事出去了?
明明(提着马草准备进去):我自己提进去吧!
青年(拼命摇着轮椅,阻止明明进去):别别别??碧云!碧云!(企图挡住明明的路):你放下!等碧云来拿!
明明(推开了那扇吱呀作响的门):没事,别饿坏了那匹马。 青年(朝明明大喊):回来!那马会踢殇你的!
明明(走进了青年家的后院)
【小院里,一堆枯焉焦黄的马草格外引人注目。可是,院子里面没有马】
明明内心戏:那匹马呢?那匹正香甜地吃着我马草的马呢? 明明(扭头冲了出来,直想哭)
青年(拍了拍明明的肩头,轻声说):对不起。我知道你希望真的有那么一匹马。没事的,你看书吧。
明明(点了点头,没让眼泪掉下来)
END——
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