20xx年湖北省直事业单位《综合应用能力测试B》

时间:2024.4.28

20xx年湖北省直事业单位《综合应用能力测试B》

注意事项

1.本试卷满分100分,答题时间120分钟;

2.请在答题卡上作答,在试卷上的作答一律无效。

一、观点评析题(15分)

某网络论坛中有这样的观点:

网友A:在单位里面,搞好自己的事就可以了,没必要成天去搞人际交往!

网友B:那不一定,我们单位的一个伙计专业技能一般,但人缘好,很会来事,还不是多次被评为先进!

请对上述观点进行简要评析。

【参考答案】

二、案例题(15分)

20xx年,小李以优异成绩考取某省直某事业单位的工勤岗。刚开始,小李干劲很大,工作热情很高,可慢慢变得做事拖拉,精神倦怠。小李当初选择这个工作,是考虑到事业单位比较稳定,工作压力比较小。可实际工作后,他发现干的大多是杂事,有的还是体力活,还经常加班,收入也不太高,心理落差很大,他还觉得工勤人员得不到领导的重视,发展空间很小。小李的朋友也都劝他:“你还年轻,有专科文凭,又学了点技术,应该出去闯一闯。”小李感到很纠结,对选择这个岗位甚至有点后悔了。

结合案例,你认为小李应该如何调适自己的心态,安心工作?

【参考答案】

三、材料分析题(30分)

从技校毕业生到“中国北车资深专家”、“全国劳动模范”,从一名焊工到破解世界性焊接难题的高技能人才、全国技术能手,作为中国北车长客股份有限公司一名焊接机械手操作工,谢元立却演绎了不同寻常的职业传奇

19xx年,谢元立走进长春客车厂(长客股份公司的前身)焊接车间水箱工段,成为了一名焊工。当谢元立真正拿起焊枪,焊出第一个合格产品时,他就暗下决心,“既然干上这一行,就要干出个样儿来。”

工作第二年,谢元立就在全厂技术比武中获得了“焊接状元”称号。“当时深刻感受到公司对技术工人的重视和需要,一下子觉得走技能人才的路特别有前景。”谢元立说。 从此,谢元立更是几乎把所有的业余时间都用在钻研技术上。“不能光知道咋干,还得知道为啥,问题在哪”。凭着这股子钻劲儿,谢元立不但带领水箱班苦练基本功,更在改进工艺和执行工艺纪律上做起了文章。19xx年,长客进入技术研发和产品研制的新阶段,焊

接机械手开始走进工厂。谢元立被选聘到机械手班担任班长,从手工焊岗位转到凭指令指挥焊枪的新岗位。

此前,谢元立就听说公司计划引进焊接机械手。他敏锐地意识到机械手是是发展的必然趋势,于是开始收集学习资料,咬牙学习最头疼的英语,他还自费报名参加计算机培训,凭着一股韧劲,和计算机编程杠上了。

后来,当有机械手厂家的师傅进行故障处理时,谢元立就带上本和笔,师傅说什么就记什么,不懂就问,有时候记不住,就厚着脸皮多问几遍。为了弄清机械手如何执行编程语言,谢元立把编程语言每一句和机械手相应的每个动作进行对照研究。

20xx年,谢元立所在车间成立了集程序开发、人员培训、技术创新于一身的“谢元立创新团队”;20xx年,“谢元立首席操作师工作站”成立;20xx年,“谢元立技能大师工作室”挂牌,开始以国家级技能研究机构的名义,开展高速动车组转向架机械手焊接技术研究与攻关。

谢元立渐渐成长起来,他肩上的责任越来越重。“责任大了。做事的标准就得更高。”谢元立带领机械手班先后开发了数十种架构、近百种部件的焊接程序,仅是城铁车转向架构架焊接自动焊比例就突破了70%,工时费一项每年就节约96万余元。

如今,谢元立借助高铁发展的东风,主动联合科技人员一起攻关。20xx年,谢元立与焊接博士段珍珍共同研究的世界首创激光MAG电弧复合焊接技术持续获得突破,向着解决焊接缝性能和质量的世界性难题迈进了一大步。

同时,谢元立所在机械手班从原来的一名焊接技师,发展成为一支拥有11名高级技师、4名技师的亚洲最大、实力最强的机械手团队。谢元立团队除了技师、高级技师,还有1名全国技术能手、两名中国北车“金蓝领”。

此外,谢元立把这些年工作积累总结出来,编写了《焊接机械手智能编程法》等实用性教材,通过开办职工夜校、培训机械手操作技术,传授工作经验。

问题:

1.请结合材料,阐述划线部分“不能光知道咋干,还得知道为啥,问题在哪”的含义。(10分)

【参考答案】

2.请归纳材料中谢元立所表现出的优良品质。(10分)

【参考答案】

3.请结合材料,分析谢元立为什么能演绎出不同寻常的职业传奇。(10分)

【参考答案】

四、作文题(40分)

给定材料

一个人,无论是官是民、是富是贫,都少不了与人打照面、打交道。这就有一个如何待人的问题。

待人以礼,源远流长。2000多年前,孔子就提出“不学礼,无以立”,荀子更是提出“礼者,人道之极也”。到西汉时,戴圣在《礼记》中告诫:“人有礼则安,无礼则危。”正因为如此,我国被称为“礼仪之邦”。

待人以礼,人心所向。生活中,谁也不愿与人相处或相交,是找气受、找罪遭,更不是要去垒一堵墙、树一个对立面,让自己无路可走,使自己成孤家寡人。

待人以礼,礼在“礼貌”:对人恭敬,高看一眼;礼在“礼让”:得饶人处且饶人,有理也不亮高声;礼在“礼节”:相敬如宾,彬彬有礼,乃至你敬我一尺,我敬你一丈。

作答要求:

仔细阅读材料,结合工作和生活实际,以“人有礼则安,无礼则危”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇字数在800字左右的议论文。

【参考范文】

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