绵阳中学实验学校补习班英语“二诊”考点综合训练（一）
参考答案
1．B句意：我一完成我做的工作就去图书馆。由于“去图书馆”用的是一般将来时，说明要完成的工作是“现在”正在做的事情，故用现在进行时。选B。
2．A 句意：--你能告诉我去Detroit的航班什么时候离开？--对不起，但是它已经被取消了。The flight和cancel是被动关系，排除CD项，根据句意应该表示现在已经取消，强调结果，选A。
3．C句意：有人一直在用我的伞，因为它现在时湿的，在过去的几天里也一直是湿的。过去进行时表示过去正在进行的动作，很显然没有提到现在不符合语境；must have used表示过去一定做过某事；也没有提到现在的事情，不符合语境；has used表示过去的动作对现在造成的影响或结果，很显然这个不符合语境；现在完成进行时表示动作从过去开始一直持续到现在的动作；伞在过去被人用过，到现在还有人用，这正好符合语境，故选C。
4．B句意：在城里发生了巨大的变化,很多工厂已经被建立。take place “发生”，不及物动词短语，没有被动形式。故排除AD。set up “ 建立”，是及物动词短语，与factories之间是被动关系，故用被动形式，所以排除C。 故选B。
5．B句意：王，我听说你要去湄公河旅游。你都准备好了吗？从后面问你准备好了吗，可知王还没有出发，由此可知这里要表示将要发生的事情。现在进行时可以表示将要发生的动作，故选B。
6． B句意:那位The actor still remembers the excitement in his class when a female classmate was chosen for a key role in a Zhang Yimou film． 演员还记得当他班的一位女同学被选中在张艺谋的电影中担当主角时的激动时刻。从题中可知那位演员还记的那一时刻应是在过去的时间，而他的女同学应是被选中作为女主角，故选B。
7．C考查动词时态及主谓一致。A，B均为 过去进行时；C，D为现在进行时。Many a 后跟单数名词， 做主语时，谓语动词应该用单数形式。所以C选项正确。
8．D句意：―我们公司下个月将组织去香港旅游。我打算带我妈妈去。―我宁愿你别带她去。毕竟她大病初愈，身体仍然还虚弱。根据 next month 判断后面谓语动词应该用将来时 ，will take 表单纯将来；用进行时表计划将来。在这里更好，选B或D；would rather 后加从句时用过去时表虚拟语气。故选D。
9．B表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作，用过去完成时。
温馨提示：英语中的时态主要由动词的形式决定，因此在学习英语时态时，要注意分析动词形式及具体语境，想象在那个特定的时间动作所发生的背景，这个动作是经常性动作、一般性动作、进行性动作、完成性动作还是将要发生的动作。
10．C本题考查倒装句和时态。here, there, thus, then等副词或表示地点的介词短语位于句首，且当句子的主语是名词时，句子用全部倒装；再结合Long long time ago可知要用过去时。
完形填空
【解析】
试题分析：多年来作者的朋友一直在每年圣诞节前夕送玩具给那些囚犯的子女，直至不久前他突然去世。作者决定要秉承朋友的初衷，把这项活动继续开展下去，坚持不懈。
11．【B】考查动词：A. recording记录，B. directing指导，C. attending参加，D. improving提高，从后面的He was always 37 new ways to bring hope and help to these men and their 38 .可知朋友负责 (direct) 该项目。
12.【A】考查词组：A. coming up with提出，B. catching up with赶上，C. keeping up with跟上，D. putting up with忍受，他总是想出办法给这些人和家庭带来希望.
13．【B】考查名词：A. company公司，B. family家庭，C. group团体，D. club俱乐部，他总是想出办法给这些人和家庭带来希望，
14．【C】考查名词：A. hobbies爱好，B. sports运动，C. events事件，D. games游戏，Toy Drive是该项目下的一项活动 ( event )。从第4段最后一句也可找到该词。
15．【A】考查连词：A. until直到，B. after在..后面，C. because因为，D. since自从，朋友一直在做这项工作直到几个月前突然去世。
16．【D】考查动词：A. finished完成，B. arrived到达，C. followed跟随，D. approached靠近，圣诞节临近 (approach)，但还没到。
17．【C】考查词组：A. lived on以…为生，B. lived out住在外面，C. carried on继续，D. carried out实施，传承下去（carry on)。live on不用被动语态。
18．【B】考查名词：A. pleasure快乐，B. memory记忆，C. benefit益处，D. favor支持，作者这样做不仅是为了那些孩子， 同时也未缅怀自己的朋友。
19．【D】考查形容词：A. extra额外的，B. hiding躲藏，C. active积极的，D. missing不见的，可惜的是朋友曾经记录的捐赠人的信息文件不见了(missing)。
20．【B】考查名词：A. energy精力，B. time时间，C. pressure压力，D. confidence自信，圣诞马上到来，故时间紧迫。
21．【A】考查名词：A. difficulties困难，B. impression印象，C. atmosphere气氛，D. importance重要性，作者打电话请求帮助，向大家说明自己遇到的困难 (difficulties)。
22．【D】考查副词：A. however然而，B. though可是，C. otherwise否则，D. somehow不知怎么的，从某种方式，每天晚上作者祈祷，希望从某种方式 (somehow)来说，自己所做的不辜负朋友的初衷。
23．【D】考查名词：A. disappointment失望，B. curiosity好奇，C. thought想法，D. relief缓解，经过作者的努力，它可以如释重负了(to one’s relief )。
24．【B】考查副词：A. absolutely完全地，B. eventually最终地，C. generally一般地，D. occasionally偶尔地，在许多人的帮助下，终于( eventually) 有了足够的玩具。
25．【A】考查词组：A. as well也，B. at first首先，C. in particular尤其，特别，D. once more再一次，作者在募集到足够玩具的同时，也 (as well) 为当地社区留了许多玩具。
26．【B】考查名词：A. pity同情，B. honor荣誉，C. burden负担，D. discovery发现，作者在圣诞节来时圆满完成了自己的计划觉得是一件很光荣的事 (honour)。
27．【A】考查动词：A. wondering想知道，B. realizing意识到，C. predicting预测，D. evaluating评价，评估，作者在整理剩余玩具时想着 (wondering) 是否还有人需要这些玩具。
28．【C】考查动词：A. came来，B. drove开车，C. called打电话，D. returned回来，上文提到女儿打电话来.
29．【D】考查名词：A. candies糖果，B. flowers花，C. chocolates巧克力，D. toys玩具，Toy Drive 活动主要是给孩子们提供玩具。
30．【B】考查名词：A. Courage勇气，B. Spirit精神，C. Position位置，D. Attention注意力，作者的朋友虽然远去，但是他的友善精神 (spirit ) 却永存。
阅读理解
【A篇】试题分析：Wugging是web use giving的缩写，这是一种通过网络点击就可以做慈善的活动，而且也是一种很受学生欢迎的举措。本文作者通过调查数据和真人实例来说明这种网络赠与活动给慈善事业和学生同时带来了好处，是一个双赢的举措。
31．B细节理解题。根据文章首句Wugging, or web use giving, describes the act of giving to charity at no cost to the user.可知Wugging就是通过网络点击来做慈善，所以B为正确选项。
32．B推理判断题。根据文章倒数第三段Beth 说的话“but it's sometimes hard to give to others和Wugging is great for people in this age group……o give to charity, without costing them a single penny.”可以判断她认为这种活动使捐赠更为方便了，所以答案选B。
33．C推理判断题。根据文章倒数第二段内容可知这项举措既能使学生不花钱就能做慈善活动，又能使慈善机构获得基金来源，所以是双赢的行为，故答案选C。
34．D主旨大意题。文章开头对Wugging即网络赠与活动进行了简单介绍，然后又通过调查数据和学生的讲述来证明这项活动给学生和慈善带来的好处，故D选项内容更能体现文章中心，所以D为正确选项。
考点：考查生活百态类短文阅读。
【B篇】试题解析：本文从学校学生放假到学生毕业举办毕业舞会引出对人们对一个人成年的理解。
35．词义猜测题。根据前文：As the school year comes to an end, many senior students of school across the nation will not just be starting another summer of holidays to provide a break during semesters. Leaving their safe havens (安全港) 随着学年结束，全国各地的学校的许多学生将不只是启动另一个夏天假日期间学期提供休息。离开他们的避风港，学年结束，学校放假，是指学生离开了学校，所以B正确
36．细节理解题。根据第三段第一句话提出问题： What is formal?什么是正式的？下面内容是做出解释，通过举例说明是为了把问题解释的更加清楚，所以C正确。
37．细节理解题。根据第四段开头In our society, what is formal? Very little在我们的社会里，什么是正式？几乎没有.和整句：While a prom may seem, on the surface, like a fun opportunity to behave formally, it is actually a flowery version of Halloween.尽管在表面上看舞会看起来像一个有趣正式的表现的机会，它实际上是一个华丽的万圣节版，所以C正确。
38．细节理解题。根据最后一段的总结：在我们的社会里我们对成年人实际上是什么样子有一个错误的概念，我们已经认识到了：成年和成熟度（成熟）不是基于其同一种方式持有一支香烟或打一个蝴蝶结的能力。成年是理解了一个人在世界上的位置，是懂得怎样与人打交道；是要为自己的行为--无论是好的还是坏的行为负责人。由此得出B正确。
阅读表达
1．Having talent is not enough to find success/Talent is never enough/To be a talent—plus person/More factors than talent.
2．He should make good choices./He should apply good choices to talent.
3．Belief.Relationship.Responsibility.Teamword.(答出其中一个即可)
4．To increase something as much as possible.
5．略.
【解析】
试题分析：短文大意:这篇短文主要论述了天赋与成功之间的关系以及如何提升自己的天赋的问题.
1．根据第二段Dr. John Maxwell has written a new book to explain that 描述，可知that指代的是前文第一段叙述的内容。想要成功仅仅有天赋是不够的。
2．根据短文第二段He says that the only way to find success in life is to apply good choices to talent and rise above the crowd. 描述，可知想要成为一个更有天赋的人,他需要做出更好的选择3．根据短文第三段including Belief lifts talent, Relationships influence talent, Responsibility strengthens talent,Teamwork multiplies talent, etc.描述可知。
4．联系后一句Wrong choices will minimize their talent, preventing them from rising to higher levels in life.描述，可知这个单词指的是，提升自己的天赋。
5．本句问的是你想不想成为一个更有天赋的人,为什么或者为什么不?并给出一两条理由.答案符合题意即可.
短文改错
【1】Get—Getting接受良好的教育在今天比以前更重要。用动名词做主语：Get-- Getting
【2】mostly—most在加拿大大部分孩子上公办学校。Mostly是副词“主要地”，形容词：大部分 most
【3】found --founded 公办学校主要是政府用税收办的。创办.found，过去分词founded
【4】in Canada∧-are加拿大的学生是被用英语和法语教的。用被动语态。
【5】rests- rest加拿大其余的学生在私立学校上学，其余的：the rest
【6】that –which这是非限制性定语从句，不能用that ，用which引导定语从句
【7】paying-- paid私立学校主要是父母交的学费支持的。用过去分词paid，修饰fees
【8】the school去掉the孩子在5-16岁必须上学，attend school泛指，不加the
【9】was改为is这篇文章讲的是加拿大现在的教育情况，用一般现在时。
【10】includes—include定语从句的谓语取决于先行词，这里的先行词是Elementary Schools 定语从句的谓语用include
参考范文
When Xao Ming was a primary school student, he had to wear glasses. Now he is a college student. As time goes on, he is becoming more and more near-sighted. The more he reads, the thicker his glasses are. As far as I know, more and more students have poor eyesight in China.
Why do so many students have to wear glasses? Sometimes they read in the strong sunlight and sometimes they read where the light is too dim. Some watch TV too much. Some even have a bad habit of reading in bed. As a result, their eyesight becomes poorer and poorer .
I think students should know the importance of protecting their eyes. They should read in good light. Look far into the sky or just go out after reading some time. In a word , we should relax our eyes as often as possible.
【解析】
试题分析：本题是比较常见的漫画类作文，漫画清晰明了，一目了然，学生不难下笔。注意，要按照要求作答，分析现象的原因，并提出解决的策略。字数方面，不要超过120个字。作文时，适当发挥想象，书写要有条理，可以使用一些比较好的短语和句子，增加亮点。注意上下文的连贯。
【亮点说明】范文层次分明，共分为三段，第一段介绍现象，第二段分析原因，第三段提出解决策略。范文使用了时间状语When；Now；As time goes on等表先后关系，使段落衔接紧密。还使用了一些短语As far as I know；As a result等，还使用了从句where the light is too dim，说明语法知识很牢固。