初中人生规划
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初一的下学期，自己的名次希望自己的名次能更早的进入400名，为以后的学习打下基础。
初二的上学期，数学应该分数要提高，为学习物理打下基础
初二的下学期，名次应该在400强，要保持。
初三的上，下学期，应该在300名左右，这样才有可能进入1,6,8中学
第二篇：初中毕业生也要规划人生
初中毕业生也要规划人生
做任何事情都要有个提前打算，提前要有一个计划，有计划的人，做事情就能够成功，没有计划的人，做事情就不容易成功。
初中毕业生如何规划自己的职业和人生，如何在竞争日趋激烈的社会舞台上争得属于自己的一席之地，几乎是所有初中毕业生都在考虑的问题。时下，紧随高等教育扩招而来的大学生“就业难”已经成为不可否认的事实，学历已经不是打开成功之门的唯一“敲门砖”。
临沂电力工程技术教育学校孙老师认为，初中生此时刚刚结束国家规定的义务教育，对于一个初中生来说，由于身心各方面条件还不够成熟，在这个社会上立足的难度是可以想象的。初中毕业生一般十五六岁，年龄较小，掌握的知识有限，刚刚走出校门，在社会经验和技术技能方面，也几乎是一片空白。所以说，这时候就面临着人生的第一次抉择。实事求是地分析自我、权衡利弊地规划自己将来的学业，选择适合自己发展的职业教育，为以后的职业发展更早地确定方向，在一定程度上将会更有效地增强就业竞争力。
随着技能型人才需求速增，职业学校毕业生供不应求，就业率高达到98%以上，基本实现毕业及就业，与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比。近年来，国家制定了大力发展职业教育的方针，为经济社会发展培养生产、管理与服务一线的专业技能人才。快速发展的国民经济，给职业技能型人才提供了广阔的发展平台。年薪十万的“金蓝领”和层出不穷的“创业精英”典型事例已经充分证明了这一点。
无论是选择普高还是职业学校，学生和家长都应该实事求是，选择适合的道路，家长应多倾听孩子内心的想法，根据孩子的优势和特长来选择学校。实践证明，动手能力强的学生更适合学习一技之长，未来发展前景更好。
临沂电力工程技术教育校是20xx年经人社局批准成立的一所全日制职业技能培训机构。学校现设基础学院、电力学院、数字媒体学院、网络营销学院。学校历来重视师资队伍
建设，实施专家治学、名师执教、理论与实践相结合的“滚动式教学”。学校实行军事化、封闭式管理，和现代化的教学手段，努力培养德、智、体能全面发展的复合型人才。
学生在校学完规定的课程，经考试合格者，颁发国家承认学历的中专毕业证书；通过技能考核评定，由政府相关部门颁发相应等级的职业资格证书；报读大专的颁发大专毕业证书以及相应的职业资格证书。初中毕业的也可在校直接报读大专。
初中生现在对自己的未来做好打算，早些有个准备，无论任何人，有计划的人总会比那些事到临头才去想办法的人要成功的多。做一个有头脑、有计划、有原则的人，正确迅速的做出自己的选择。一个正确的选择有时候会影响自己的一生的命运，成就自己的梦想，实现自己的价值。