附 录

访谈提纲（教师）

访 谈 对 象：6名小学班主任老师

访 谈 目 的：获得良好学校适应在学业、人际、情绪、行为四个方面的具体的典型表

现，进而为论文部分的良好学校适应对学生发展的基础作用提供依据。

访 谈 范 围 ：学优儿童在学业、人际、情绪、行为四个方面的具体表现。

学优生的选取标准：参照俞国良关于学习良好儿童的界定标准来界定学优儿童：学业成绩标

准。学优儿童为主科（语文、数学、英语）平均成绩居在本班级前20%

以内的；

选取学优生的原因：有研究表明学业适应与情绪适应，人际关系适应，行为适应有显著的相

关关系。也有研究结果表明学优儿童在学业适应和情绪适应方面表现良

好。

1.学优儿童在综合运用知识方面，基础知识掌握方面表现如何？

2.学优儿童的课堂具体表现如何？（听讲情况，笔记，完成作业情况）

3.学优儿童在学习自主性和学习兴趣方面表现如何？

4.学优儿童在参与课外活动的积极性、集体活动的兴趣方面表现如何？

5.学优儿童是否有爱哭，容易被激怒等方面的表现？

6.学优儿童是否经常表现出烦恼，忧愁，焦虑等不良情绪？

7.学优儿童在遵守学校的规章制度和老师的要求命令方面表现如何？

8.学优儿童是否有逃学或旷课的情况，或抄袭别人作业的行为？

9.学优儿童是否会表现出不良的行为（偷东西，欺负同学，打架或争吵等）？如果有，表现频率如何？（有时，经常，从不）

访谈提纲（学优生）

1.你是否喜欢学校？

2.你是否喜欢学校的老师？

3.你是否有抄袭别人作业的行为？

4.你是否喜欢参加集体劳动？

5.你是否喜欢周围的同学？

6.你是否经常和同学闹矛盾？

7.在学校你是否开心？

8.你对自己的成绩是否满意？

9.你认为老师喜欢你吗，在老师眼里你是好学生吗？

10.你是否感觉自己很孤单？

11.你是否认为学的东西对你来说很容易？

第二篇：基层职员访谈提纲(模板)

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基层职员访谈提纲

姓名：＿＿＿＿＿＿ 职位：＿＿＿＿＿工作部门：＿＿＿＿时间：＿＿＿＿＿

一、请准确、简洁地列举您的主要工作内容？

二、您的直接上级是谁？他是如何指导、监督你的工作的？

三、请列举您在工作中需经手处理的文件名称和内容提要。

四、（1）您认为胜任这个岗位需要几年的相关工作经验？

（2）您认为胜任这个岗位需要什么样的文化程度？

（3）您认为一位没有相关工作经验的大专学历的人员，需要多长时间的培训华典咨询管理机构 1

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可以胜任工作？

五、 （1）您认为什么样的性格、能力的人能更好的胜任该岗位？

（2）您对该岗位怎样评价？（是否满意，是否适合此岗位）

六、（1）您的工作是否和其他部门的人员之间有协作关系？

（2）在日常工作中如何协调部门之间的关系？存在哪些问题？

（3）你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导？

（4）公司有哪几种沟通例会等制度？

七、（1）您是通过什么渠道进入公司的？

（2）工作安排和调动是否考虑个人的特点、意愿及专业特长？

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八、（1）您对现有薪资满意吗？为什么？

（2）现在薪资政策中最合理的是哪部分，最不合理的是哪部分？

（3）对公司的薪资体系有什么建议？

（4）公司待遇与其它同行业、同地区企业比较您觉得是否有竞争力？

九、（1） 公司的福利怎样？

（2）您最看重的福利是什么?你认为不太合理的福利是什么？什么福利你觉得会非常有吸引力？

十、（1） 进入恒森地产后，您参加过哪些培训，是否符合您的需要？

（2）您认为做好您的本职工作，还应该补充哪些方面的知识与技能？

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十一、（1）公司有无完整的绩效考核体系及制度？考核结果是否反馈给个人？

(2)与薪酬及晋升挂钩的情况，您感觉考核是否公平？

十二、公司有什么具体的奖惩制度？完不成任务或超额完成任务都有哪些具体的奖惩措施？（举例说明）

十三、 您对自己的工作有何长远的打算和计划？

十四、您对本次咨询项目的期望是什么？

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