我的个人愿景
个人愿景和个人职业生涯计划是近几年西方一些开拓性的大企业公司在人力资源管理与开发中出现的新职能、新方法。目前,个人愿景和个人职业生涯计划已被国内企业广泛重视和运用,同时也受到了企业员工的普遍欢迎。
随着社会和经济的发展,现代企业组织中越来越多的员工越来越强烈地要求改善和提高工作生活质量。企业员工要求改善或提高工作生活质量的含义不仅仅是要提高工作福利待遇,而更重要的是工作要有兴趣性和挑战性。因此,对个人愿景和个人职业生涯计划的设计,可以使职工有明确的发展方向和目标,使职工有机会展示自己的才华,增强身处企业所获得的成就感。并且提高员工对个人愿景和个人职业生涯计划的认识,是现代企业人力资源管理与开发中一个比较新的职能。
如何制定个人职业愿景的计划
一、开展个人职业愿景的重要性
1、开展个人愿景和个人职业生涯计划有利于促进员工的成长以及增加他们在企业的成就感。随着社会和经济的发展,现代企业组织中越来越多的员工越来越强烈地要求改善和提高工作生活质量。企业员工要求改善或提高工作生活质量的含义不仅仅是要提高工作福利待遇,而更重要的是工作要有兴趣性和挑战性。因此,开展个人愿景和个人职业生涯计划设计,可以使职工有明确的发展方向和目标,使职工有机会展示自己的才华,增强身处企业的成就感。
2、开展个人愿景和个人职业生涯计划设计是现代企业组织有效地使用人才的迫切需要。现代科学技术的迅猛发展和竞争日趋激烈的市场经济,一方面使企业组织面临着严峻的挑战,另一方面又给企业组织的发展和变革提供了机会。如果一个企业组织不了解自己员工的职业兴趣,也就无法指导员工进行职业兴趣的开发,也就无法培养和调动员工去适应发展和变革的需要。实践经验证明,个人愿景和个人职业计划既为员工提供成长和发展的机会,又是现代企业组织培养人才最经济、最有效的方法之一。
二、开展个人职业愿景的条件
1、提高员工对个人愿景和个人职业生涯计划的认识,是开展个人愿景和职业生涯计划设计的前提条件。个人愿景和个人职业生涯计划是现代人力资源管理与开发中一个比较新的职能。因此,企业的各级管理人员,要加强对个人愿景和个人职业生涯计划的了解,加大宣传力度,使职工充分认识到制定对个人成长的重要性,促使职工积极投入到制定工作中来。
2、创建学习型企业文化,增强企业凝聚力,是实施个人愿景和职业生涯计划的保证。企业文化建设是建立现代企业制度的重要内容和必然要求,公司要想留住人才、吸引人才,有效的用好人才,必须创建学习型企业文化,增强企业凝聚力、向心力。今年公司在创建学习型企业文化中提出了不是试点是亮点的口号,并先后下发了九个支持性文件,提出了不少先进理念,说明公司在创建学习型企业文化方面已有坚实的理论基础,为制定个人愿景和职业生涯计划提供了有力的保证。
不同的职业有不同的特点和适应性,职涯实现更好的发展的前提是:从事一份适合自己兴趣、性格、能力的职业。职业选择并不仅仅意味着求职应聘,也包含在现有岗位上的提升以及岗位轮换。
职涯愿景理论认为,影响职业选择的因素有很多,其中主要是运气机会、兴趣爱好、知识技能、个人性向等四个方面。以下就这四个方面做一简要地说明。 知识技能
知识技能永远是影响择业的首要因素。
几乎所有比较规范的用人单位,在人员招聘与人员配置方面,都建立有以岗位能力素质为基础的、结合专业知识、技能、学历、和工作经验等要求的胜任力素质模型及面试评估工具,其目的就是衡量应聘者与岗位的能力素质要求匹配程度。胜任力素质模型中各岗位对知识技能的要求首当其冲。但是,专业知识的程度还不能完全说明符合胜任模型要求,企业要的是工作产出――也就是知识转化为生产力。很难想像一个性格内向、无法同人们交流互动的高学历者能在岗位上运作自如。也就是说专业知识(理论层面)应当转化为生产力,其体现就是专业知识为基础的岗位技能(操作层面),这也就是为什么职场上越来越重视学历,却也不再“唯学历”,甚至是有时人们更为看重培训的经历。
兴趣爱好
兴趣是最好的老师,对人的发展有一种神奇的力量。人们对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,在工作中调动整个心理活动的积极性,开拓进取,努力工作,这样就有助于事业的成功。反之,强迫自己做不愿意做的工作,对精力、才能都是一种浪费。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人,靠他灵巧的双手,在技能领域得心应手,但如果硬把他的兴趣移到思辨型的理论研究或与人交往的营销和公关上来,他会感到无用武之地。 广泛的兴趣可以促使人们注意和接触多方面的事物,为自己选择职业创造更多有利条件。在职业选择以及职业规划上,每一个人都应当尽可能多地专注于自身兴趣相关的职业。
个人性(格倾)向
本文中性向泛指个人的性格特点(性格倾向)、气质、与外界互动方式以及感知、思考、判断的方式方法等。性向可以后天训练,不过性向的改变因人而异。 不同职业对性向特点有着特定的适应性要求,要选择某一职业,不具备这一职业所要求的性向特征比具备相应的性向特征在职涯发展乃至实现方面都会有更大的阻力。性向的类型分类及诊断有很多方法,有的侧重于精神分析方面,有的侧重于职涯选择的性格适应方面,还有的侧重于同环境的互动方面。MBTI量表分析方法即是面临职业选择困惑的人士职业性格适应性测评的一种分类诊断方法。按照MBTI量表分析,从辨别个人在性格(内向与外向)、信息收集(感知与直觉)、决策(思考与感觉)、生活方式(判断与认知)方面的不同偏好予以分类并进行测量。比如其中与人力资源工作者相适应的个性风格应当具备“极富创意;感情热情强烈、原则性强且具有良好的个人品德;善于收集事实以及检核标准,独立进行创造性思考分析;即使面对怀疑,他们对自己的观点仍坚信不疑;看问题常常更能入木三分”等特点。
就职涯愿景模型开发团队长期实践的体会,最易于结合工作具体实际给予职场人士尤其是希望在人际互动方面获取帮助的人士指导参考意义的,当属美国两位心理学兼管理顾问大师Stuart Atkins和Allan Katcher创建的LIFO系统。LIFO全称为Life Orientation,是以人际沟通学、管理学与组织心理学为基础研发而来的一套人本管理系统。它通过一套特别设计的问卷,来显示在顺利与不顺利的情境下,个人行为风格的取向与偏好。LIFO系统的基本理念是:长处与缺点是一
体的二面,所谓缺点,往往是长处的使用过当。因此透过LIFO系统的学习,不但可以促使我们对了解自己,了解别人,进而有效地发挥长处,建设性地思考与更为恰当的行为,在此过程中不断结合外部环境的需要调整个人的性向,继而在每一段职业生涯周期中尽可能多的获取人际的互动,实现职涯发展。 机会
《老子》云:“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗”。意思是天地是没有仁爱的,将机会与不幸任意抛洒。
某调查机构发布的报告指出 “机会在职业选择的过程中在各种影响因素中占70%”。没有必要在职业的选择方面讨论机会因素到底具体占多少分量的数字,不可否认,职涯的发展进程中,机会因素不可小觑。而“机会往往会眷顾随时做好准备的人”。
对于影响职业选择的因素而言,兴趣爱好与生俱来,机会往往又是不可预知,个人能够通过训练在短时间内得以改善的,就是技能的提高以及性向风格的训练。职涯愿景模型主要就是试图结合个人的工作绩效,在有效的提高个人技能以及管理拓展性向特征方面给职场人士一些参考。
三、开展个人职业愿景步骤
1、提供个人愿景和职业生涯计划咨询。企业各级管理人员要提高各方面的咨询,使每个员工的职业计划目标切实可行,并得以实现。
2、帮助员工进行个人愿景和职业生涯计划设计。在提高对员工职业生涯计划认识的基础上,个人愿景和职业生涯设计,对于人生道路来说具有战略意义,至关重要。决策正确,则一帆风顺,事业有成。反之则弯路多多,损失多多。个人愿景和职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。
首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。了解个人技能清单的步骤是:
第一步是记录个人熟悉的技能。
第二步是筛选目标职业(目标岗位)需要的技能。
第三步是清点个人具备的技能中尚不具备目标职业(目标岗位)需要的技能。
第四步是区分个人技能中的专业技能和可转移技能。
第五步就是寻求建立职涯标型靶,对个人技能进行“标杆管理”。 第六步是培养个人对职业技能的进一步提升
其次,有效的个人愿景和生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。
第三,有效的个人愿景和生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。
最后,有效的个人愿景和生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。 个人要随时注意修订个人愿景和职业生涯计划目标,尽量使自己职业生涯的计划与企业的需求相适应,跟上时代发展的脚步,适应社会需求,方不至于被淘汰出局。
3、帮助员工朝着个人愿景和职业生涯计划目标迈进。鼓励员工向着个人愿景和职业生涯计划目标迈进的过程中,注意对职业发展不同阶段的员工的关心,对员工要一视同仁,积极地提倡公开而平等的竞争。
4、加强公司员工培训,有目的的、系统的提高员工的整体素质和工作素质,增加员工的积极性、向心力。
四、在设计职业愿景的过程中应注意的问题
员工在企业中绝不应只“低头拉车”专心研究某一种专业知识,还应同时“抬头看路”看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。人们总是习惯于低估自己,结果往往是弄假成真。对此,心理学家罗洛·梅总结道:“许多人觉得,在命运面前,自己的力量微不足道,打破现有的框架需要非凡的勇气,因而许多人最终还是选择了安于现状,这样似乎更舒适些。所以在当今社会,?勇敢?的反义词已不是?怯懦?,而是因循守旧”。作为企业员工应避免这样。总之,个人愿景和个人职业生涯计划是企业自身培养人才,调动广大员工积极性和创造性,吸引人才,留住人才的最有效方法之一。企业各级管理人员应尽快使经验管理上升到科学管理,让个人愿景和个人职业生涯计划为企业服务,为员工服务。 一般而言,职涯愿景的实现是分阶段进行的,相应的,个人在价值观、个人
性向、知识技能等方面的改进、提升也是分阶段的。每一阶段往往会有一个或者几个具体的、标志性的行为或者现象,比如职位升迁、薪资的大幅提升、重大课题的完成甚至学历的提高等。职涯愿景理论将每一阶段的发展称为职涯突破。 分别对应于心理准备、知识技能,按照职位对“管理、技能”的不同需求程度,本文将目标职位分为“低管理、低技能” “高管理、低技能” “低管理、高技能”“高管理、高技能”等不同类群,结合职业生涯面临的机会以及个人。
第二篇:员工个人愿景
一、愿景描述: 勤奋学习 乐于奉献
1、提高自身素质,增强服务意识,创新维修流程,提升维护质量。
2、班组愿景与个人愿景的整合。
二、建立共同愿景的基本思路
按照创建学习型路灯企业总体目标的要求,结合本队工作实际,使全队成员具有强烈的工作责任感,增强全队的凝聚力及主人翁意识,将城市路灯的发展看成是自己的事业,提倡奉献,追求理想,勤奋工作,团结协作,展现自我,超越自我。
三、实现愿景的方法和途径 1、建立健全班组学习和创新机制,实现工作和学习的高度融合
吴 登: 遵章守纪,杜绝背章;平稳操作,制止变乱。
苏君松:积极向前,安全优质,品味人生。
朱伟光:一力以赴,安效统筹,至好没有差错。
刘楚谊:善学慎思,文明操作,安全至上。
罗 超:安全出产,节电降耗,从我做起。
林健冰: 以诚感人者,人亦诚而应,事情亦然也。
童伟锋:力争安全操作,恣意阐扬本身。
孔雄青:为了安全,练好武艺,为了抱负,起劲事情。
邝海波:提高操作技能,安全高效出产。
刁锦堂:文明功课,安全高效,争创一流。
李观富:安全为基,尽己之力,促司效益,也保我利。
颜清强:安全务实,少说多干,不干不说。
肖灼深:勤恳敬业,善作慎思,力保镖全。
梁亮彬: 平安是福,慢也知足;不断学习,不断升值。
许盛文: 积极思虑促成积极人生,消极思虑造成消极人生。
黄志明:当真对待事情,就是当真对待本身。
李俊松:以技为荣,以港为家,无恙为安,有彰为铭。
李志超: 起劲事情,安全功课,力争最佳。
温雪涛: 不因别人爱好而影响事情情绪,我的事情我的品牌我来维护。
唐智华: 我的起劲不会少,公司收益年年好,关饷一路加到老。
谢俊谋:爱岗为基本,文明操作保镖全。
林国棋: 竭我一力,起劲事情,与司共行,创造将来。
郭 俊:起劲学习,堆集经验,保镖全创效益。
何贵洲:安全伴着幸福,安全创造财富。
功课三大队门机班:
门机班愿景:以安全调以及为宗旨,视优质高效为准则,创一流操作团队。
赖天标:团队融洽,操作顺爽;事情欢愉,安享事情。
蒋清海:融入团队气氛,提高操作技能,安全效率双优。
甘山彪:安全务实,优质高效。
康仲新:遵纪守法、顾客至上、安全优先。
钟活述:注重安全技能,争做文明司机,力创一流港口
李玉成:文明操作,以质为本,安全至上。
罗国辉:好学苦练稳准快,连合奋进优上佳。
戴柏青:勤奋学习,起劲事情,储蓄堆集上风,自我实现。
肖海荣:以安全为主,以办事为本,以娴熟技能为路子争做知识型员工
刘付仕贵:安全第一,文明功课,交情合作,办事至上。
李柏仁:以人为本,安全第一,交情协作,文明高效。
王卫全:我的高效节电操作,永恒是把安全出产放在第一位。
朱远宝:学乃至用,提高自我,不断改进。
功课三大队正面吊、堆高机班:
正、堆班愿景:正视安全,吊运流通,优质高效,调以及团队。
吴兴国:操作要“两点”,留意多“一点儿”,需要别人解答的题目少“一点儿”。
许富添:做好本职事情,确保镖全操作;在事情中学习,于学习中前进。
陈永庚:当真做好每一天的事情,不断提升本身的价值能力。
赖燕霖:安全操作、起劲事情,争夺佳绩。
王时活:安身岗亭,勤奋事情,确保功课安全,安享事情欢愉。
黄孝雄:敬业,乐业,安业,爱业。
赵海东:安全大事不放松,时刻警惕事情中。
邝晓斌:提高安全操作技能,展现优质办事窗户。
曾经建帮:学习中绸缪事情,事情中堆集经验,经验上勿忘安全。
陈 威:不断学习技能,,持续连结安全,争夺天天都有前进。
谢联福:起劲提高技能水平,安全保卫全效地为公司办事。
朱坚贞:当真对待事情创佳绩,犹如当真待己尽本分。
徐 宁:学无尽头,积极向前,提高技能,办事港口。
梁惠君:事情里展现本身的价值,事情中实现本身的胡想。
陈海祥:安全出产,拓宽创新,朴拙办事。
朱星宇:事情好,糊口好,爱岗不能少。