申请美国大学个人陈述书怎么写？

时间:2009-10-11 12:45 作者:Slang Freak 点击: 558次

在美国申请入学的过程中，个人陈述书或读书计划是很重要的一环。这个文件主要是让学校了解申请人的学历和经历。对国际学生而言，个人陈述书考验的不仅是英语写作，还有怎么向学校呈现自己的能力。

在美国申请入学的过程中，个人陈述书或读书计划是很重要的一环。这个文件主要是让学校了解申请人的学历和经历。对国际学生而言，个人陈述书考验的不仅是英语写作，还有怎么向学校呈现自己的能力。

*个人陈述书是向学校展现自我的机会*

个人陈述书是美国申请入学的必备文件之一。大学本科阶段的申请，通常以问答方式请申请人按题回答，研究生院则多由申请人自由发挥。个人陈述书的内容包括申请人的价值观、人生规划、或申请动机等等。

美国全国大学升学顾问协会主席威廉.麦克林蒂克指出，个人陈述书能让学校认识学生在学校课业和考试成绩以外的表现。麦克林蒂克说：“个人陈述书是介绍学生的素养和学历的好机会，但更重要的是谈论他们的学术兴趣从何而来，以及他们希望在美国期间取得什么成就。学校对个人陈述书的要求，实际上在申请入学中是非常重要的一环。而这也是学生展现写作能力的好机会。许多学校会想要确认学生有足以应付美国体系的写作能力。”

*个人陈述书常见的问题：过于笼统 *

麦克林蒂克分析了国际学生写作个人陈述书时常见的问题。除了语法错误，学生经常犯的毛病是过于笼统。麦克林蒂克说：“通常是语法。有时候也有过度简化的倾向。很多时候，学生会说‘我想念哈佛大学，因为它是全世界最有名的大学’，但他却没有具体说明希望读哪个专业或他们兴趣是什么，得以显示哈佛对他来说是最合适的学校。学生的通病是只说他们想去某所学校是因为学校有名或学校的地点好。”

就学校的立场，究竟想从个人陈述书知道什么？马里兰大学研究生院院长查尔斯.卡拉梅洛强调：“你想要了解学生的计划、学生的目标、学生为何选择这所学校和这个课程 。如果学生希望跟某一位教授做研究，他们应该说明这位教授是谁。换句话说，愈具体愈好。”

卡拉梅洛进一步解释到：“一定要直接针对学校和项目，因为研究生院的申请入学审查大部分是在项目层级完成的，而本科的申请入学是在校园层级。”

*勿抄袭和复制 针对不同学校撰写*

写作个人陈述书时另一个常见的问题是抄袭，以及将个人陈述书像广告信一样大量复制、大量寄发。市面上有许多网站及书籍提供个人陈述书范本，不少申请人会直接将把这些范本充当自己的。实际上，校方每年阅读数千份个人陈述书，很容易就能分辨是不是抄袭来的。卡拉梅洛有多年的审查申请入学的经验，他指出：“最糟的是收到一封同时寄到十所不同学校的信或电子邮件。这很容易就看得出来。根本没有人会重视这种信。”

卡拉梅洛提醒，申请人要避免“一视同仁”，将个人陈述书一字不改就寄发给所有学校的偷懒作法，是不会得到学校青睐的。想要增加录取机率，一定要多下功夫研究每一所学校和项目的特色。

而威廉.麦克林蒂克认为，申请人在个人陈述书中谈到未来规划的时候，回去报效国家应该会是比较好的作法。他说：“许多美国大学会希望学生将来回到中国，参与中国正发生的变化。我想许多美国大学会希望有更多校友能参与中国崛起的领导地位和变化。”

第二篇：考博个人陈述书

考博个人陈述书

尊敬的老师：

您好！

我叫XX，是XX大学XX专业XX级的硕士研究生。我于XX年考入XX学校汉语言文学专业学习。XX年毕业从事中学语文教学工作，出于对自身学识的提高、对自我提升的迫切要求，也出于对汉语言文学专业的热爱，我在工作之余自修了汉语言文学专业的本科全部课程，并且顺利地通过了由河北师范大学主考的汉语言文学本科段所有科目的自学考试，获得了本专业的本科毕业证书和学士学位证书。

近二十年的教学生涯，也是我不断学习和进步的历程。从事高中语文教学的我，在高考的历练中不断获取对文学、对语言的新感悟，但是，我不能止步于此，无论是知识的广度和厚度，还是思维的深度和精度，都需要能够更进一层。满怀求知的热望，我于20xx年考取了河北师范大学汉语言文字学专业的研究生，研究方向为文字学。河北师范大学的汉语言文字学专业是国家一级学科，各位老师不仅学识渊博、治学严谨，在教学上也是务实求真。他们在学术上硕果丰实，对我的要求也是非常严格。读研期间，我注重对专业知识的学习，对《说文》、《段注》做了认真细致的学习和研究，这为我的专业学习打下了较为坚实的理论功底。除此之外，我还认真阅读了国内著名语言学家、文字学家的著作，认真研读了蒋绍愚先生的《古汉语词汇纲要》、《近代汉语研究概况》等著作，实感受益匪浅；袁行霈先生的《中国文学史》，更是给了我耳目一新的感觉，让我对中国文学有了新的研究思路。

十几年的工作经验使我更易于把理论与实践紧密地结合，极大地提高了我的科研实践能力。随着学习的深入，我对增加知识厚度、提高科研素质的要求也越来越迫切，非常希望通过严格、系统的博士学习再次充实自己。北京大学人才济济，她自由、民主的学术氛围，她兼容并蓄的博大胸怀都深深吸引着我。北京大学是我一直以来梦寐以求的学术殿堂。报考贵校的博士研究生、获得向国学领域的著名专家学者学习的机会，无论是对我的学术水平提高，还是对我的个人修养

的提升，都将是一次难得的机遇。

如果有幸获得到贵校深造的机会，我将继续加强理论学习和实践经验的积累：

首先，我要努力拓展知识面，扎牢专业根基。除了继续加强语言文字学知识的学习之外，还要努力拓展知识面，加强相关学科领域的学习，力求在哲学、文献学、历史学等领域有所突破，为深入研究中国传统文化提供有益的理论支撑和思想借鉴；重点把握汉字文化研究的发展脉络和发展方向，不断提高专业素养水平，为以后的科研工作打下更为坚实的理论基础，即实现知识“广度”与“深度”的有机结合。

其次，在专业框架内，拟定自己的主攻方向。文字学知识是科学阐释传统文化的保障，我拟定从文字学的角度研究我国传统文化。国学是一个涵盖面较广的领域，学者们已经对国学的研究做出了很大的贡献。中国传统文化博大精深，中国的文字是世界文字中具有独特性和生命力的文字，无论是汉字的表意性，还是汉字字形的发展演变，我们都可以看到其中蕴含的思想文化的因素。这不仅为我国传统文化的研究提供新思路和新材料，而且为我国传统文化研究提供更为科学的依据。我们对古文献的阐释，如果能有扎实确实的文字学依据，就会更加具有科学性。

中国传统文化是我们永远不竭的精神食粮，我将用分析的态度、开放的态度、前瞻的态度来研究我国的传统文化，脚踏实地，认真钻研，严肃地做好国学的学术研究工作。

同时，博士期间，希望通过积极参与导师主持的课题，在老师的指导和帮助下，实现科研能力的新突破。

我将继续加强英语学习和计算机的应用。英语是阅读外文文献、把握学术前沿不可或缺的工具，我力争在不断的应用中促进外语水平的提高、进而促进整体素质的提高；另外，力求掌握多种应用软件，充分利用现代先进的技术手段，来为我们的研究工作服务。

辛勤的努力浇灌美好的理想、孕育成功的明天！我期待通过四年的博士学习生活，充实、完善自己，构筑起我学术生涯的新起点和新高度。

谢谢！