大 学 学 业 规 划 书

褚敏丽

前言

学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

一、认识自我

认识自我，是一项美德，也是成功者的必备要素。也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

（一） 优劣势分析

优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识；有较强的团队合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响。

优势和劣势是一种相对的、辩证的关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分发挥自己的优势，同时尽可能地转化自己的劣势。

（二） 学业情况分析

从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养，仅仅把学习狭隘地理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我也变得有些不适应。所以，今后我不仅要把专业知识学好，还要重视综合能力的提高。

人生就是一个不断认识自我，完善自我的过程。

（一）家庭环境

我的父母及其他人一直都非常支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满地完成学业不仅是对我个人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。

（二） 社会环境

近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实掌握好专业知识，不断拓展自己的知识面，积极参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

（三） 专业环境

金融，由于专业性不太强，在人才市场上，没有经验或经验不足的金融类毕业生应聘将受到有技术背景并有一定工作经验的其他专业如会计类毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

二、客观环境分析

三、学业规划分解

（一）总目标

长远目标：先就业，积累足够的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。

短期目标：20xx年毕业时顺利拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能地改变自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）大学阶段的目标分解

1.大一阶段目标

○1明确自己的目标和方向；

○2努力学好各门必修课和选修课，并通过英语四级考试；

○3积极参加社会实践活动；

○4培养自己良好的学习和生活习惯。

2.大二阶段目标

○1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向； ○2努力学好各门必修课和选修课，积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；

○3加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习, 不断拓展自己的知识面； ○4通过英语六级考试和计算机二级考试，普通话等级要达到二级甲等水平； ○5培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能地改变和减少自己的缺点和不足。

3.大三阶段目标

○1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际； ○2锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课；

○3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化；

○4根据实际情况考取与就业相关的部分证书；

○5构建合理的知识结构，坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博精深的专业知识。

4.大四阶段目标

○1收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文；

○2充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历，开始积极为实习做好更为完善的准备；

○3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等；

○4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

四、强化执行力

大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动，规划只是为今后的行动指明一个方向。当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象，详细的将达成学业规划的好处罗列出来，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划的顺利完成。在实施的过程中，可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施，这就需要我必须严格地要求自己，采取必要的措施来保证规划的执行。

（一） 树立强烈的责任意识和进取精神

要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野。积极参加集体和社会实践，培养团队合作意识。

（二） 发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病和一些惰性心理。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

（三）只争朝夕，提高办事效率

要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。坚持今天的事今天干，不断的分析总结学习的方法，提高效率。

五、学业规划的评估与调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的地虚度过去。给自己定一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

（一） 评估

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确地评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

（二） 调整

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上进行合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划得以真正实现。

如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

结束语

对于我们在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。

每一条规划、每一个目标，都等待着我们去完成。而在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我相信，我一定能行！！！

第二篇：大学生涯学业规划书

大学生涯学业规划书

大学生涯是人生最宝贵的时间，大学是我们从学校走进社会的过渡时期。都说大学是一个小型社会，所以我们不仅是学好书本上的知识，还要学会怎样与人交往，怎样提升自己的能力，怎样成为一个品德高尚的人。大学三年下来有的人收获满满，成为社会优秀的人才，而有的人却收获无几，浪费了大学美好时光。所以，我们很有必要对大学生涯做一个学业策划。

一、自我认知

我是一个很执着的人，既然选择了这条路就绝不会放弃。人生有两条路可以走，一条是你必须走的路，另一条则是你最想走的路，只有把你必须走的路走漂亮了才能更好地走好你最想走的那条路。没个人都有长处与不足，我也不例外，我的优点有：认真负责，有责任心；缺点有:胆小，急躁，敏感，缺乏挑战精神。希望在以后的学习与工作中努力克服自身的缺点，发挥自己的长处，取长补短。

二、环境分析

1、家庭环境：我家住在井冈山脚下的一个美丽的小县城，家里人对我的教育很重视，虽然家境相对困难，但对于我在学习方面的花费从不吝啬，尽可能为我创

造好的学习环境。爸妈为我付出了那么多，我一定要在学习上取得优异成绩去回报他们。

2、学校环境：说实话，我们学校的生活环境说不上很好，但学习氛围还是可以的。我是来学习的又不是来享受的，所以我一直认为一个好的学习环境才是最重要的。

三、学业目标定位

大一：适应新环境，正确评估自己，打下坚实的基础，初步了解社会需要，同时认识自己，确立学习目标。我们应在第一个学期尽快熟悉环境，结交新朋友，积极参加各种社团活动，尽快转变学习观念，摆脱依赖，学会独立，培养自主学习与教师指导相结合的学习观 念。下学期应注重基础知识和人文知识的学习，培养自学能力。我应主动学习计算机，英语等基本技能知识，争取通过计算机省二和英语三级，并注重人文素质培养，提高思想境界，争取入党，积极向党组织靠近。

大二：这阶段应注重专业知识的学习，培养自己的专业技能，同时应根据高职的特点，加强实践技能的锻炼。可以在业余时间寻找兼职，尽可能结合具体实践活动加强自身综合素质。在实践中发现自己的优势与劣势，分析成功与失败的原因，不断改进。制定长期

规划，明确短期目标。

大三：所有的课程都要结业了，目标应锁定在成功就业上。首先确定目标，然后，开始毕业后的工作申请积极参加招聘活动，在实践中检验和发展自己。前几天在校本部看了一个“中公杯”模拟竞聘比赛，我觉得这一个锻炼的好机会好平台，我应该积极利用学校提供的条件，强化求职技巧。

这是我对大学三年的预测与安排，当然它并不是固定不变的，计划赶不上变化，所以我会根据自己的实际情况随时修正，更好地实现长期目标。