1、近期，全国各地青少年积极参加由中宣部、中央文明办、教育部、团中央等部委联合举办的“做一个有道德的人”未成年人道德实践活动，大家正在用实际行动实践自己的网上诺言。有的同学由此认为：思想道德建设比教育科学文化建设更重要，只要加强思想道德建设就可以成为“四有新人”。请对以上观点进行辨析。（共10分）
答：以上说法是错误的。（1分）
社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。（2分）
加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节（2分），发展教育科学文化建设是先进文化建设的基础工程。（2分）两者同等重要，缺一不可。因此，认为思想道德建设比教育科学文化建设更重要是错误的。（1分）
所以，要成为有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人，不仅要加强思想道德建设，提高自身的思想道德水平和境界，还 应该加强科学文化素质的培养，从根本上提高我们的综合素质。（2分）
2、辨析：在未成年人健康成长的问题上，有的家长认为，我们花钱把把孩子送进了学校，孩子的成长交给老师负责了。只要学校重视，教师尽心尽责，孩子们就一定能健康成长。（10分）
答：①这些家长的认识是片面的。(1分)
②学校作为对未成年人实施教育的机构，是培养社会主义事业建设者和接班人的阵地。未成年人有很多时间是在学校度过的。学校的教职工，对未成年人的培养教育负有重在的责任。学校保护，对整个未成年人的保护起着举足轻重的作用，是我国未成年人的保护的重要方面。家长的观点看到了这一点。（4分）
③但是，仅仅靠学校、老师的教育还是不够的。对未成年人的教育是国家和全社会的责任，包括家庭教育保护在内。家庭是未成年人成长的第一课堂，是未成年人保护的基础。未成年人的健康成长，需要家庭、学校、社会、国家司法等方面共同的努力。（3分）
④同时，未成年人要健康成长，还必须加强自身的道德修养，依法自律，增强自我保护能力，依法维护自身的合法权益。（2分）
3、子贡是孔子的优秀学生，却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受，对孔子感恩戴德，遵从教诲，终于成为有大作为的贤人。有人由此得出这样的观点：老师的批评越严厉越有利于学生的成长。请你运用所学知识对此观点进行辨析。（10分）
答：①观点错误。（1分）
②与老师建立良好情感的一个条件——如何正确对待老师的批评？——有则改之，无则加勉。
批评的作用？——纠错，鞭策，促身心健康发展。（2分）
材料中的子贡的行为分析？（1分）
——学生角度要求？——向子贡学习。
老师的批评要适度，力求方法科学，技巧得当。——学校保护的责任。
批评的目的就是批评的作用，而不是引起逆反心理和报复行为。——教师角度要求。（1分）
③传统师生关系？——产生障碍。
新型师生关系？——和谐。——知识点？
老师的作用？（传道、授业、解惑，榜样）+分析题目？（3分）
④启示与总结：师生如何共筑良好情感？（2分）
4、初三某同学说：“违法犯罪就是做坏事，我只要不做坏事，就不会违法犯罪。”（10分）
答：①这位同学的观点是错误的。（1分）
②违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为；犯罪是指具有社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为，是严重违法。（2分）
③做坏事具有一定的社会危害性，有些是道德所禁止的行为，有些是法律所禁止的行为，因此，做坏事有的是违背道德，有的是违法或犯罪。（2分）
④但是，什么也没做，也有可能是因为未履行法定义务而属于违法或犯罪。比如：官员不作为。可见，违法犯罪不等于做坏事，不做坏事不一定就是不违法犯罪。（3分）
⑤能否避免违法犯罪，关键在于要增强法律意识，严格做到依法办事。作为中学生的我们应该从小加强道德修养，树立法律意识，落实行动，远离违法犯罪。（2分）
5、辨析：只要抓好以经济建设为中心，使人民过上富裕生活，人民的思想道德水平自然就提高了。（10分）
答：①这种观点是错误的。（1分）
②建设有中国特色的社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设和文化建设，其中经济建设处于中心地位，是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能解决社会主义的主要矛盾，使人民过上富裕的幸福生活。才能推动社会全面进步，增强我国的经济实力，提高我国的国际地位。（3分）
③建设社会主义精神文明，发展有中国特色社会主义的文化，是社会主义现代化建设的重要内容和重保证，而社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义文化的主要内容。思想道德建设又是先进文化的核心内容，决定着社会主义精神文明的性质和发展方向。因此，在社会主义现代化建设中，只抓经济建设，忽视思想道德建设，社会主义现代化建设的奋斗目标就难以实现。（2分）
④社会主义思想道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，具有十分重要的意义。因此，必须坚持两手抓、两手硬的方针，绝对不可一手硬，一手软。（2分）
⑤我国公民应以《公民道德建设实施纲要》为行为规范。努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养社会主义公民，为经济建设服务。（2分）
6、辨析：维护国家统一和各民族团结是成年人的事，与青少年无关。 （10分） 答：①这个观点是错误的。（1分）
②我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”不管是成年人，还是青少年都有维护国家统一和全国各民族团结的义务。（3分）
③这是因为国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们的事业取得胜利的基本保证。（2分）
④作为每一个公民，包括我们青少年学生，都有责任维护国家主权和领土完整、维护各民族的团结，尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯，坚决同破坏国家统一和民族团结的行为作斗争。（4分）