硬笔书法培训体会

郑玲玲 学号：SX2012213

这段时间，有幸参加了响水县教师硬笔书法培训并且收获颇丰。我想，这次培训对于我们这些走上讲台十几年的教师来说无疑是一种很好的再次学习的机会

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中，结合自己的练字心得和授课经验，张老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领，重视基本技能的训练，汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线，汉字的书写规律。一个个练字口诀，看似简单，但从细微之处揭示汉字的结构美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍，倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯，如果不能把不正确的书写习惯改正过来，新的书写方式是不能建立的。

培训中，张老师还总结了教师书写中的普遍问题，并提出了有效的练字方法，要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后，我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动，更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己，尽管自己的时间和精力有限，加之长久以来形成的个人书写习惯，感觉学习过程中有些困难，但通过培训，自己体会到了练字的技巧与快乐。因此，今后在硬笔书法的练习上，我将会学习纪老师那种一丝不苟，持之以恒的精神，并真正落实到实际行动中去，从横竖开始进行扎实的练习。

第二篇：硬笔书法培训说话稿

硬笔书法培训体会

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

我是来自南昌市象湖实验学校的老师甘甜。非常感谢区领导给予我这次机会作为学员代表讲话。这段时间，有幸参加了我区教师硬笔书法培训并且收获颇丰。我想，这次培训对于我们这些走上讲台的教师来说无疑是一种很好的再次学习的机会。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍，倒不如老师当场写一笔。这就要求书法老师具有扎实的书写能力。

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的朱老师开展讲座。对朱老师的感觉，我发现她真的是一个不错的老师，不仅写得一手好字，人也好得没话说，无论是性格，还是在其他方面。朱老师在课上，结合自己的练字心得和授课经验，从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。并且每次都有针对性的作业进行巩固。学习完规范字的写法后，为了提高教师读帖、临帖的水平，区领导还为我们提供历代名家小楷的字帖为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。可以说，此次培训不仅提高了我们的书写水平，还激发了我们练字的兴趣，实属不易。

鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，我也深深受到了中华民族古典文化的熏陶，接受了一次爱国主义教育。学员临摹结合，自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。

在学习的过程中，我渐渐发现练字也是在“练”性格。人常说性格是很难改变的，但是练字却可以让人心静。虽说不能改变性格，却是可以成为心浮气躁时的一种调剂品，将坚硬调得柔和，让喧嚣变得宁静。练字是对自身的一种修身养性、陶冶情操的锻炼，对别人也是

一种美的享受，让别人看到你的字时是种心情舒畅的感觉，而不是一种在受罪的感觉。