Unit 1. My future
重点句型:…want to be a(职业名词) … 想要成为。。。。。。
造句：我想要成为一名老师。他想要成为一名飞行员。我弟弟我想要成为一名消防.
我表弟想要成为一名厨师。…want to（动词原形）… 想要做。。。。。。
造句：我想教英语。我想开出租车他想要开飞机。
短语： 烹饪美食 cook nice food 在天空 in the sky 帮助人 help people
开飞机 fly a plane 教英语 teach English害怕 be(am, is, are) afraid of
擅长 be good at 加动词ing be good at swimming
落入湖中 fall into the lake 跳进湖中 jump into the lake
Unit 2 Going to school
重点句型：How do you come to school?
I come to school…(介词短语) on foot / by bus/ by bike/ by train/ by car I come to school on foot. = I walk to school.（划线部分词性不一样，位置也不一样）类似的还有： I go to school by bike= I ride to school.
She takes bus/train to Spring Street=She goes to Spring Street by bus/train 造句:用两种方式造句
我坐汽车上学。我爸爸坐公交车去上班.
我步行去学校。（写出两种表达） 短语：来学校 come to school 离学校远 far from school
离学校近 near school 走着去学校 walk to school
乘公交车 by bus 步行 on foot
地铁站 underground station 乘坐火车 take the train/by train
下火车 get off the train 半小时后 after half an hour
半小时half an hour 公交车站 bus stop
地铁站 underground station
本单元注意：专用名词大写如:街名Spring Street，站牌名 Bus Stop
Unit 3 My birthday
重点句型：When’s your birthday? It’s on 26th September.(注意生日前用on)
日期表达法：序数词+月份词 1st January， 2nd February ， 3rd October ， 5th May，
October
注意读法与写法的不同：1st January 读作：the first of January
造句：你生日什么时候？
我的生日在2月12日。 21st
我妹妹生日在5月22日。
短语：生日晚会 birthday party 在两点 at two o’clock
一个橙色聚会 an orange party 听起来很有趣 That sounds interesting.
带……去…… bring …to… 让咱们一起开心的玩吧。Let’s have some fun.
非常感谢 Thank you so much. 立刻，马上right away
注意：1.序数词简写形式记会。
2.回答生日的时间时会用on 如：My birthday is on 30th August.
但说今天几月几日时不需加on .如：It’s 10th January.今天1月10日。
Unit 4 Grandpatents
重点句型：What do you usually do with your grandparents?
I usually …with…
造句： 你通常和你的家人做什么?我通常和他们购物。
我从不和我妈妈下棋。我有时和我爸爸打乒乓球。我奶奶从不迟到
短语：
下棋 play chess 给爷爷写邮件 write emails to my grandfather
拜访他们visit them 在周末at the weekend 做运动play sport
打乒乓球 play table tennis 购物 go shopping 在厨房 in the kitchen
和我一起来 come with me 带……去…… take … to…
注意: 本单元学习的是频度副词always usually often sometimes never,这些词是一般现在时的标志词，在运用时注意主谓一致。如I usually play chess with my father. My brother usually plays chess with my father, too.（当主语是三单时，谓语动词用单三形式，即在词尾加s或es） 动词三单形式构成：
1在动词尾直接加s。如：want—wants，work—works，
2以字母s, x, sh, ch或o结尾的动词加-es；如：guess—guesses，fix—fixes，teach—teaches，go—goes，catch—catches
3以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。如：study—studies，
还有一些特殊的，have ---has
Unit 5 Friends
重点句型：We both like sport.
Kitty likes playing volleyball. Alice likes playing tennis.
They both like sport.
根据实际情况回答问题：Who’s your good friend? Are you in the same class? Do you like the same sport?
造句： 我们在同一个班。
我们俩都喜欢动物。
我们俩都喜欢帮助老人。
短语： 在同一个班 in the same class 帮助人 help people
过马路 cross the street 互相 each other
帮助他们拿重包 help them carry heavy bags 看书 read a book
玩单词游戏 play word games 在厨房 in the kitchen
打一些电话 make some phone calls
注意: 本单元再次呈现了关于like 用法。
1.Like +名词(如果是可数的需用复数形式).
I like animals.
2.Like +动词ing We both like helping people.
Same 用法。the same. We are in the same class.
We are in different class.
Unit 6 Family life
重点句型：I’m doing my homework.（首次出现进行时。大家易犯的错有:1.be动词丢失。2.动词忘
加ing。希望你不犯类似错误）
造句： 我正在卧室看电视。
Mr. Brown 正在厨房洗餐具。
Mrs Brown 正在客厅看书。
Peter正在他的卧室玩飞机模型。
短语: 做我的作业 do my homework 在客厅 in the living room
在卧室 in the bedroom 在厨房 in the kitchen 坐飞机模型 make a model plane 在卫生间洗头发wash(my/her/his…) hair in the bathroom
做晚餐cook dinner 地球一小时 Earth Hour 关灯 turn off the light
和我的家人看电视 watch TV with my family
看星星 look at the stars 睡前 before bedtime 给我们讲故事 tell us story
在晚上 at night/in the evening
注意: 关于动词ing形式的构成：(到目前)(1) 一般情况下，在动词后加-ing构成：work / working,
sleep / sleeping, wait / waiting等。
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing
(3)末尾要双写再加-ing
的：
关于进行时：表达正在做……。当我们看到有 now, listen, look等词时记得用进行时。即主语+be动
词（am, is, are）+动词ing
用所给词适当形式填空
(1).Alice usually （watch Tv）with her family in the evening. But
now she (do her homework).
(2).Kitty is not (watch Tv) with her family now. She is (read a book).
Unit 7 At the beach
重点句型：Is Paul collecting shells? (注意be动词不能丢，动词后ing形式不能丢)
Yes, he is. /No, he isn’t.
造句： Brown一家在三亚吗？
Yes, . No, .
Sally坐在Paul旁边吗？
Peter 正在捡贝壳吗？
短语： Brown一家 The Browns 度假 on holiday 在沙滩 at the beach
美好的一天 a beautiful day 享受阳光 enjoy the sunshine 读书 read a book
收集贝壳 collect shells 玩的开心 have a good time
在大海里游泳 swim in the sea 去游泳 go swimming
写一封信 write a letter 去澳大利亚 go to the Australia
住在中国 live in China 来自英国 From the UK
放到瓶子里 put…in a bottle 扔到大海里throw… into the sea
Unit 8 An outing
重点句型：What are you doing？ I’m reading the map.
造句： Peter正在做什么？
他正在寻找一把钥匙。
短语： 读一张地图 read a map 在Green Hill: at Green Hill
在山上 on the hill 找到一个钻石 find a diamond
在山顶上 on the top of the hill 另一封信 another letter
向下看 look down向上看 look up像… be (am/ is /are) like …
跑走 run away 跟在后面跑 run after 跳进 jump into 通过 get through
Unit 9 Around the city
重点句型：Excuse me. How do I get to…?
Walk along the Winter Street.
Turn left at Spring Street.
造句：打扰了，请问去八一小学怎么走？
沿长风街.在坞城总街右拐。Walk along Changfeng Street.Turn left at Wuchengzhong Street. 短语： 相当近 quite near 到达邮局 get to the post office
沿着…走 walk along 在…左拐 turn left at 在…右拐 turn right at
直走 walk straight 在你右边 on your left 在…中间 between… and …
一张动物园地图 a map of the zoo 在那之后 after that
注意： 在某条街左拐要用介词at 如：turn left at Spring Street
Unit 10 Wind
重点句型：The children are flying their kites happily.
造句： 女孩们正开心的跳着舞。
风正强烈的刮着。
风车正快速的转动着。
短语： 温柔地刮着blow gently 猛烈地吹着 blow strongly
慢慢地转动着 move slowly 风的声音 the sound of the wind
在窗户上 on the window 剪纸 cut some paper
做一个纸风铃 make some paper wind-bell
注意： 本单元学习形容词与副词的运用。下面以happy为例进行讲
写出下面词的副词形式：soft strong slow
quick gentle happy
Unit 11 Water
重点句型：How do we use water?
we use water to wash our hands.注意不能丢to
造句： 我们用水洗蔬菜。
消防员用水灭火。
农民用火种庄稼。
短语： 来自come from 大家 all of you 用水… use water to…
洗菜 wash vegetables 种庄稼 grow crops 灭火 put out fires
在大海里 in the sea 在天空 in the sky 在云里 in the cloud
去天空 go up to the sky 飞过河流和大山 fly over river mountains
落下 fall down 树里面 inside the tree
Unit 12 Fire
重点句型：We must be careful with fire.
We mustn’t play with matches.
造句： 我们不能在家里玩火柴。
我们在家不能靠近火玩。
在森林 我们不能抽烟。
短语： 烧毁 burn down 伤着人 hurt people 小心 be careful with …
了解，知道 know about 在森林里 in the forest 在家 at home
靠近火 near fire 安全第一 safety first 用火安全 fire safety
玩火柴 play with matches 在石器时代 in the Stone Age
一点也不(胖) not (fat) at all 扔进火里 throw … into fire
闻起来很香 smell nice 尝起来很棒 taste great 在火上 on the fire
注意： must与 mustn’t是对必须要做及禁止做的事情提出警告或禁止，与can一样后面跟动词原
形。
第二篇：五年级上册重点课文总结答案
五年级上册重点课文总结答案
1、珍珠鸟的作者是（冯骥才），我们还学过他的（《捅马蜂窝》）（《维也纳森林的故事》）。
2、《大自然您好》的作者是（张海迪 ），他还创作了（生命的追问 ）（ 向天空敞开的窗户 ）（ 轻椅上的梦 ）
等作品，她被誉为（ 当代保尔 ）。
3、《动物二章》中，郑振铎写的（ 鸬鹚 ），还有郭沫若写的（ 鹭鸶 ），其中《鹭鸶》运用了（ 对比 ）和（ 仿写 ）的写作手法。
4、《匆匆》一文的作者是（ 朱自清 ），他是现代著名诗人、散文家，著作有《春》、《荷塘月色》《背影》。《匆匆》是一篇脍炙人口的散文，是围绕时间来写的，文中第一句话是燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候。
5、《假如只有三天光明》的作者是美国的海伦凯勒，她是盲聋女作家、教育家，19xx年她被授予美国最高荣誉——总统自由勋章。
6、《假如生后欺骗了你》的作者是被誉为俄罗斯文学之父的普希金。
7、《二泉映月》着首乐曲的作者是华彦均，人们都叫他阿炳，二胡名曲《二泉映月》既浓缩了阿炳坎坷的一生，有表现了他热爱音乐、热爱生活、追求美好生活、敢于同命运抗争的精神。
8、《纸船——寄母亲》的作者是冰心，原名谢婉莹，表达了对母亲的爱和远离母亲的悲哀。《纸鹤》的作者是印度的泰戈尔，表现了儿童的天真可爱。
9、中国自古以来崇尚孝道，所谓百善孝为先。
10、郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去，江晚正愁余，深山闻鹧鸪。
11、《一诺千金》运用对比的写法，告诉我们诚信的重要。
12、《将相和》是战国时期赵国和秦国之间的故事，课文讲述了完璧归赵、渑池相会、负荆请罪三个相独立又相互联系的小故事，其中负荆请罪描写将相和好。将指的是廉颇，相指的是蔺相如。
13、
14、 居里夫人原名玛丽。居里，她是法国人。
15、两弹指的是原子弹和氢弹。
16、罗丹被称为“现代雕塑之父”，他的杰作是《走路的人》。
17、四大名著及作者
《西游记》——吴承恩 《水浒传》——施耐庵
《红楼梦》——曹雪芹 《三国演义》——罗贯中