生产实习报告 (大连理工大学电子信息工程专业) 课程名称：电子信息工程生产实习姓 名：
学 号：班 级：
完成时间： 王瑜敏 200901207 电子0904班
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生产实习的目的和意义
实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。生产实习是电子信息工程专业比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生接触社会、认识企业的好方式，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。
实习是为了大学生在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
1、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化
2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程
3、了解电子产品的焊接、调试与维修方法
4、了解和体验生产过程中的各种辛酸
通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。
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实习介绍
一、课堂上的讲解
在进行生产实习之前，郝老师给我们上了两节有关生产实习方面的课程。在课程中，老师重点讲解了有关生产实习方面应该注意的事项。比如安全问题：老师强调每次去公司实习时都要集体坐车前去，人多老师少，安全问题最值得注意。老师还强调过要遵守时间，能够在规定时间地点集合、上下车这也是作为学生应该做到的最基本的事情了，但是老师反复重点的强调，可见这种现象确实存在，所以还是希望当代大学生能够做到最基本的遵守时间观念。另外，印象最深的是老师强调的到了公司千万不要乱动，我们都有好奇心，看到了陌生的、感兴趣的东西就像拿起来或者动一下，听了老师所举的例子，才知道这样的后果是很严重的。通过老师的讲解我也明白了一个道理，那就是在生产实习的过程中要严格按照老师、带队人的要求去做，只有自己真正的懂了并经得他人允许才能动手，要在生产实习过程中多动脑筋，及时发现自己的不足，在短短的一年时间里抓紧每一分钟去学习不会的东西，这样才能够找到好的工作。
生产实习的第二次课上，老师请来了另一名校外的老师来给我们讲解了有关印刷电路板等的相关知识。在那次课上，我学到了很多课内学不到的东西，比如怎么将芯片分类，怎么识别电路板的好坏、如何进行电路板的制作与焊接等等。校外老师讲解的很生动，通过一节课的时间，使我们真正的领悟到了电路板的选取与制作过程。这次课程给我留下印象最深的就是电路板的焊接过程。在平时的课程学习中，我们学习的都是理论课程，从来都没有动手实践过，只是知道相关器件的工作原理，而并未将其运用并将其焊接在自己腐蚀好的电路板上面。这制作电路的整套过程以前还只是有个模糊的印象，这次课程在老师的讲解下，我才真正明白了全套过程的来龙去脉，感谢老师认真的讲解。
在课内讲解后，我们真正的踏出了教室，零距离接触了公司，实习过程如下： ●实习时间：20xx年6月18日——20xx年6月25日
●实习公司：①校内通信实习
②大连理工大学计算机控制工程有限公司
③辽宁无线电二厂
④中国华录·松下有限公司
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二、校内通信实习
○时间:6月19号
○地点：大黑楼C227
1、项目介绍: 两线制医用传呼系统
第一次的实习是从校内通信实习开始的。赵老师认真重点的给我们讲解了两线制医用传呼系统。这套系统由我校老师自行研制出，用于医院的病人与医护人员之间的通信。所采用的技术相对简单，主要的重点在于降低项目的成本。两线制的传呼系统相对四线、八线制的传呼系统来说成本降低很多:其所用线少了很多，而线少减少材料成本的同时又节省了架设成本、调试成本以及后期的维护成本，因此其优势是相当明显的。而二线制传呼系统需要解决的问题如何用两线同时进行供电及传输信号。
两线制传呼系统线内传输了两个信号:
1、用于供电的直流分量
2、用于通信的FM已调制信号
老师讲解到，解决了信号传输问题，接下来需要解决的是如何从信号中分别提取这两个信号。由于直流分量幅度相对较大，因此提取十分简单，而难点在于如何提取FM信号。在次系统中，用到的是锁相环技术，通过锁相环的锁相功能直接将FM信号提取出来，从而实现了病人与医护人员之间的通信。
另外，老师还给我们介绍了其他方面的知识，比如成本与产品的质量之间的关系，传输信号的相关问题等，这些都是课堂上所学不到的东西，使我们受益匪浅。
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2、实习感悟：
在这次的校内通信实习中，给我们做讲解的也是我们的通信原理实验课的老师--赵泰阳老师。由于我和同学选做的是通信原理综合实验，因此和赵泰阳老师接触的比较多，而且在实验过程中我们做的是PSK通信系统，与此次实习所讲的通信系统原理是一致的，所以理解上是没有问题的。在实习过程中，我发现平时在通信原理、模拟电子技术、数字电路等许多专业课的知识都在这个系统中用到了，但是与书本上的理论知识不同的是，在实际应用中，知识要适应不同的环境去转变。因此平时我们学习时，不光要盯着书本，还应该关注科技的发展趋势。了解当下的科技发展。
通过这次的校内通信实习，我们领略了自己学校老师认真仔细讲解的过程。这次校内通信实习虽然只是像上课那样给我们讲授PPT上面的内容，但是不同以往的是：这次所讲授的是一个完整的系统，从开发研制到安装调试一系列完整的过程。让我们直观的了解到工业生产中的步骤以及一个产品从提出到研制再到生产调试最后到使用的全过程。
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二、参观大连理工大学计算机控制工程有限公司
○实习时间：6月21日
○实习公司：大工计控
1、公司介绍
大连理工计算机控制工程有限公司是这次实习的第二家公司。在这里，我第一次了解到了实际项目的研发流程和生产工艺。
大连理工计算机控制工程有限公司（大工计控）主要从事现场数据采集、工业自动化、生产过程监控和现场总线等方面的技术研究、产品开发和系统集成。用工业以太网(EPA)现场总线控制系统为用户提供工业自动化的整体解决方案。
大工计控是以大连理工大学计算机控制研究所为依托，由大连理工大学科技园参股的高新技术企业。几年来，同大连理工大学密切合作，共同成长，并依靠自身的研发优势，通过不断的努力和积累，在工业现场信号检测与控制方面拥有核心自主知识产权。
大连理工计算机控制工程有限公司（简称大工计控）成立于20xx年7月，是以大连理工大学为依托的国家火炬计划重点高新技术企业，自主研发了网络化控制系统、网络化数控系统、机器人控制系统和生产过程监控管理等方面的软硬件产品，并为用户提供自动化解决方案。
大工计控参与制定了国际标准5 项、国家标准6 项，其中国际标准“Real Time Ethernet EPA （Ethernet for Plant Automation）”与Profinet、Ethernet/IP 等国际知名标准一起被纳入IEC61158，“用于工业测量与控制系统的EPA 系统结构与通信标准”（GB/T 20171-2006）获得了国家标准创新贡献一等奖。
大工计控以自主起草的标准和其它网络系统标准为依据，以协同自动化系统模型为基础，实现了全面覆盖现场总线、控制总线和车间级管理总线等多种网络的集成技术，开发了现场总线层、控制总线层和车间级管理总线层相关的10 多个系列40 多种软硬件产品。其中“EPA 网络现场控制系统PEC8000”获得2008
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年国家级重点新产品，系列产品通过了欧盟CE 认证、欧盟RoHS 认证、国家GB/T 2423高低温试验和恒定湿热试验、EPA 一致性检测和互可操作检测。
大工计控产品具备全分布控制功能、网络实时性好、控制参数自整定、结构紧凑、安装简便、运行稳定等特点，已在纺织机械、包装机械、起重机械、食品机械、电子制造设备、工业机器人和冶金、化工、电力、汽车、市政等行业得到广泛应用，近1000家用户遍及全国各地，充分体现了其强大的运动控制和过程控制能力。
科技是第一生产力，科技让创造更简单。大工计控将秉承“团结进取、精益求精、科学管理”的发展理念，持续不断地进行技术创新，为用户提供优质的产品和服务，让装备具有中国“心”。
2、实习过程
在这次实习过程中，有种亲切感。由于这次实习的公司是我们学校的老师创办的，而且接待我们的人员都是我们的学姐学长，因此他们对我们非常的客气。我们也得以近距离的接触很多以前没有接触的东西。
到达了实习地点后，首先我们参观的是软件开发室，软件开发室主要用于他们公司产品的信息收集保存，就像现在比较流行的物联网技术。
在参观完软件开发室后我们分别又参观了硬件开发室以及嵌入式开发室。由于大学期间在创新实验学院的机电实践班学习了近三年时间，因此对于他们的实验室还是很熟悉的。比如单片机、PCB图的绘制以及最后电路板的刻制。而给我们讲解的学长可以说是我正宗的前辈吧，他也是从机电实践班学习的。
接着我们又参观了公司的生产线，在之前理论课上讲到的波峰焊以及回流焊我们终于看到实物了，感觉科技是第一生产力这句话分量太重了!
在参观的最后，我们参观的是一个以太网的产品终端，公司的学姐给我们演示了其许多功能。参观完这些生产线后，我们在报告厅听取了公司对我们的介绍。通过介绍我了解到了一个项目设计研发的过程。研发的过程需要经过定义、构建、
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实现、验证和移交，共五个部分。
①定义：该部分主要是了解产品的设计要求，即实现确定的功能，同时还要了解用户对产品的要求。设计的产品主要是客户用来使用的，产品的所有设计都是为了满足客户的要求。
②构建：产品的构建分为两个部分：一是总体设计，二是详细设计。总体设计为设计产品的框架，实现总体的功能。详细设计是在总体设计的基础上，设计每一个部分的内容。
③实现：该部分主要是实现之前的设计。当实现完成之后，还需要经过系统测试以及整体测试，最后还要经过同行审查。
④验证：分为集成测试和产品测试两个部分。经过测试后，产品才能移交用户。
⑤移交：移交不仅仅要移交封装好的产品，还要移交产品的使用手册，方便用户了解产品，更好的使用产品。
这是整个生产的过程，也可以说是大部分产品所需要经过的5个步骤。
3、实习感悟：
由于这次实习由于是自己学校老师创办的公司，因此接待人员非常的热情，而且在参观介绍时也十分的细致。在结束参观后，学长们还给我们介绍了一些经验，告诉我们在今后找工作的过程中应该注意的问题以及现在应该做的一些准备。总的来说，这次实习过程进行的很顺利，我们也学到了我们想学的一些知识。而我对大工计控这样的小企业的工作氛围也是很佩服的，来自同一学校的同事们彼此之间多了些亲切感，少了那份拘泥，这样在工作过程中大家遇到了困难可以一起解决，遇到什么难题同事们也都会来起来帮助你解决，这样对公司的发展是很有帮助的。在这样一个公司工作，相信不仅能够得到很好的锻炼，还能够有良好的工作环境。
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三、参观辽宁无线电二厂
○时间：20xx年6月27日
○公司：辽宁无线电二厂
1、公司简介
辽宁无线电二厂（集团）创建于19xx年，系国有大二型企业，现已成为全国电子百强企业，主要生产线及设备均从日本、德国和美国等国家引进。产品技术水平、制造水平及产品质量均已达到国际90年代末水平。占地面积13万平方米，总资产为41359万元。
其中，大连光学仪器厂建于一九六五年，是一个拥有雄厚产品设计能力，先进的生产设备，产品是生产工业用各种变焦距镜头的专业定点厂家，主要产品有：电视摄像变焦距镜头系列，定焦距镜头系列，复印机镜头，以及激光干涉仪，紫外照相机镜头，x光等特殊镜头。
辽宁无线电二厂集团现已发展成为一个以开发制造船用通讯导航设备、通用示波器、可编程序控制器（PCL）、与松下电工合作生产家庭用品为主，包括“舒洁灵”电脑温控智能清洗便座，电热地毯以及生产制造各类电源、光学仪器、民用收音机为辅的多品种、多门类产品的集团。连续多年被评为“重合同、守信用”及“AAA”级信誉单位。
2、实习过程
辽无二厂使我们实习参观的第三家公司，由于它和松下隔壁，在进去参观前进过对比就觉得辽无二厂应该是一座比较古老的企业，进去他们厂房后发现之前的猜测是对的。在辽无二厂我们主要参观了他们两个生产车间:示波器生产车间和雷达生产车间。
我们首先参观的是示波器车间，对于示波器我们都比较熟悉，不论是模拟示波器还是数字示波器我们在平时的学习实验过程中都用的比较熟练了。真正走进示波器生产车间发现，平时看起来简单的示波器竟然是由上千个元器件组成，从
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原始的PCB到插件再到焊接最后组装调试最后测试。一台示波器的生产是需要很多人共同来完成的。参观过程中，令我映像最深的是最后的监测过程，现代化的检测设备让示波器监测的工作量减少了很多。
随后我们参观的是雷达生产车间，由于这学期刚学过微波技术与天线这门课，因此对于雷达的工作原理是很熟悉的，而且我又是一个资深的军事迷，对于这样的装备还是有点了解。但是当我真正看到实物时还是很失望的，因为他们组装的雷达技术水平是最低层次的那种。但是参观过程中还是有所收获的，比如看到了实际的微带天线是怎么样的，雷达生产的过程以及其监测过程。
3、实习感悟
辽宁无线电二厂是一家典型的国有企业。参观这样的国有企业，我感受最深的还是自主知识产权这个词。我们的国家如今发展十分迅速，经济发展速度处于世界领先。但是仔细的研究一下我们国家的经济结构以及出口的额所占最大比例的商品我们可以发现，我们现在的经济发展是依托在廉价劳动力以及资源。在参观过程中，给我们讲解的老师都说到了技术掌握在日本人手上，示波器生产车间的技术也是日本人淘汰的技术，而雷达生产车间里正在组装的正是日本人的品牌。现如今的新闻里时常会听到某某产品拥有自主知识产权，但是细心的人都会发现很多核心科技还是掌握在欧美手上。虽然我们感觉身上的责任很重大，但是看看平时学的那些东西以及学校所讲授的课程，对于创新二字，我感觉任重而道远。我们需要学习的还有很多，国家发展还需要很长的路要走，而我们是祖国的希望，所以作为当下的大学生，就应当富有责任感，多学习知识，学会创新，为国家做出自己微薄的贡献。
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四、参观中国华录·松下有限公司
○时间:20xx年6月27日
○公司：松下华录
1、公司简介： 作为全球数字视频、音频、信息产品整机及关键件的生产基地，公司具备发展的整体优势，建有先进的数字光盘从源泉部品到激光头、光盘驱动器、机芯到整机的完整技术产业链，积极发展高水平的模具开发、关键件开发、部品评价、系统开发、核心软件开发和核心制造技术。产品除满足国内市场的需求，还大量出口到美国、加拿大、欧洲、东南亚、日本等世界各地。多次荣获“先进集体”、“纳税大户”等荣誉称号。
注册资金 240亿日元
投 资 方 中国华录集团有限公司 松下电器产业株式会社
公司成立 19xx年6月10日
员工人数 7400人
占地面积 160000平方米
建筑面积 95000平方米
主要产品：
(1) 数字光碟产品
便携式DVD、DVD刻录机、DVD视盘机、DVD视盘机机芯、DVD激光头、DVD－ROM/RAM激光头、车载DVD激光头、游戏机机芯及激光头、CD光头
(2) 投影机产品
DLP投影机 LCD投影机
(3) 其他数字AV网络产品
家庭影院音响系统、微型组合音响
(4) 录像机产品
录像机整机、录像机磁鼓、录像机磁头
经营理念
纲领：以产业人应尽的责任，致力于社会生活的改善和提高，推动世界文化的进步。
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目标：建成具有国际竞争力的世界一流的电子信息产品公司。
精神：开拓创新的精神；实事求是的精神；团结协作的精神；奋发向上的精神；勤俭创业的精神；文明礼让的精神；敬业奉献的精神；竞争取胜的精神
2、实习过程：
今天下午我们实习的企业是此次生产实习参观的最后一个也是规模最大的公司—中国华录。和之前实习的那些公司不同，我们进去参观前还戴上了鞋套，而且参观是以队列形式进去。由于身处队伍中间，对于领导参观的人员介绍些什么完全不知情，我们能做的只有自己仔细的去观察，去看。
不得不说华录的生产规模以及企业管理秒杀之前参观的所有企业。和它相比，感觉之前的公司只能算是小作坊了。我们参观的形式是跟着领队人员转圈，因此对于参观的是什么车间完全不知情，但是从一些展板以及一些条幅还是可以猜测出来。看着那些员工尽然有序的在生产线上做着自己的工作，和以前电视上看到的一样，感觉很是神奇。由于华录的规模比较大，所以他们生产的产品的外壳以及一些注塑件也是自己生产，所以在参观过程中发现各个车间生产的东西完全不一样。我们最开始在一楼参观，一开始参观的应该是波峰焊、回流焊车间，和之前在大工计控看到的一样，不过规模比大工计控大得多，机器也比大工计控要大。随后我们参观的是注塑车间，主要生产产品内部的塑料原件。之后参观的是锻压车间，主要生产产品的铁质外壳或者内部铁质器件。在一楼我们还参观了包装车间，对于工人的熟练手法以及娴熟的操作很是叹服。
参观完一楼后我们来到了二楼参观，和一楼不同的是二楼主要是组装及监测车间。由于华录主要生产的是DVD相关产品以及投影仪，所以监测也是与这些相关的。我们参观时也只是隔着窗户走过去看一遍，所以具体的内容不是很清楚，只是对那些员工的熟练程度感到佩服。随后我们到了二楼的展厅听相关人员讲解了华录这个公司的历程以及大事记。
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3、实习感悟:
中国华录·松下是一家中外合资企业，也是我们参观的这些公司中最大的，但是感觉他们生产的东西技术水平也比较低。随着科技的发展，DVD被淘汰只是时间问题，而且投影仪、DVD等产品的核心技术基本被美日所掌握，不知道他们生产一台投影仪需要向美日交多专利费。而且在他们公司的大事记中了解到，08年的经融风暴对这家企业的冲击还是很大的。在参观过程中，始终没看到他们的研发车间，可能是处于机密考虑没让我们参观，也许由于公司规模还没有达到那么大，没有独立设立研发单位。但是对于一个电子类的企业，没有研发、没有创新是很难在行业中立足长久的，除非只能继续靠赚取那些微薄的加工费，以廉价的劳动成本这一优势缓慢的发展下去。我也很诧异为什么这样大的中外合资企业的前途会一片渺茫，听公司的老师介绍说，该公司估计在20xx年就将停产甚至倒闭，而这样大投入大生产的公司，员工6000多人，竟也有如此的结果，在让人心寒的同时，不得不思考一下原因。也许是我们的技术太落后，电子行业的更新换代太快了，我们跟不上时代的潮流终究会被淘汰，就像诺基亚、柯达一样，因此有必要重视创新、重视研发，让我们的大型企业不再依仗外国公司！
总体生产实习总结
这次的生产实习让我学到了很多的东西，受益匪浅。虽然一周的时间很短，但通过这次零距离的接触公司，也让我更加明确了今后的方向。在实习的这几家公司中，规模最大要数松下华录了，在实习过程中，我们几乎都被他们的生产规模以及生产模式感到震撼。由于之前几乎没有机会接触这样的公司生产车间，所以这次实习的收获还是很大的。让我们感到自身的不足的同时，也让我们明确了今后努力的方向。下学期就要开始找工作了，在这个假期，一定好好总结自己，同时花时间去弥补自己的不足，这样在找工作过程中就不至于落下太多。
实习结束，需要总结的太多，需要学习的也太多，不论今后走向哪条路，自己都应该努力去拼搏。感谢老师在实习过程中的帮助与支持。祝老师身体健康，工作顺利！
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