小学20xx年秋季学校安全工作总结

时间:2024.4.21

小学20xx年秋季学校安全工作总结

小学20xx年秋季学校安全工作总结

一、贯彻指导思想

本学年学校安全工作贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实《福建省教育厅关于进一步加强学校安全事故应急处置工作的通知》(闽教安[2014]11号)《xx市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》《20xx年学校综治安全目标管理责任制考评》《梅岭街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免了各类事故的发生。20xx年元月xx市公安局根据《福建省保安组织和保安人员表彰奖励暂行规定》给予xx小学保安执勤组嘉奖。

二、认真组织实施

学校认真组织学习《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》,组织制定、修改并实施《xx小学创建“平安校园”预案集》和《xx小学校园安全应急预案》相关条例,制定各岗位安全职责并签定安全责任书。组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全等,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、落实具体工作

(一)加强组织领导,落实“一岗双责”机制

1.制定、落实安全会议制度。学期初召开学校安全工作专题会议部署校园安全工作;每周召开学校安全工作会议,按规定落实“一岗双责”情况,制定“一岗双责”制度并按“一岗双责”要求带队检查,具体实施办法结合学校量化考核方案履岗尽职。积极开展安全知识学习、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处,强化岗位责任,确保师生人身安全和财产安全,加强和维护校园稳定,构建“和谐校园”“平安校园”。

2.健全安全机制,明确职责。成立以校长为组长,分管副校长孙文艺为副组长,学校安全专员张美蓉、梅岭街道派出所干警李锐、梅庭社区联防队员、各年段长、安全组、保安、班主任等共同参与的安全工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作。学校与班主任签订《安全责任书》,班主任与学生家长签订《安全责任书》,明确责任。

3.完善学校安全工作的规章制度。建立健全一月一查制度和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,三个保安门卫实行巡逻值班,学校新增22个电子监控探头,现总计

82个电子监控探头,实行全天候监控,加强对专用室楼道口、食堂、实验室、体育设施等的安全检查与监督。学校通过xx市第一批“平安校园” 5A等级验收[晋教执〔2015〕12号]。

(二)制定安全责任制度,履行安全工作职责

1.实行目标责任分解落实制度。学校建立健全安全管理制度,安全工作制度上墙,层层签订安全责任状,每学期至少召开一次安全主题家长会,认真履行片区综治安全工作职责。20xx年5月15日组织开展综治安全目标管理责任制工作会议,传达各级综治安全管理工作会议精神并部署相关工作,8月、9月、10月、11月、12月、1月分别召开学校安全管理工作例会。学校分期初、期中、期末至少召开三次安全主题家长会,贯彻落实社区、学校、家庭三位一体互动机制。学校认真履行片区综治安全工作职责,聘请梅岭派出所民警李锐出任学校法制综治副校长,构建学校、社区联防体系。

2.建立学校安全事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处置预案。制定、修改并实施《xx小学校园安全应急预案》《xx小学突发公共卫生事件应急预案》《xx小学反恐防暴应急预案》《xx小学防踩踏安全应急预案》等,并形成预案集公示于学校网站,增强学习交流与宣传教育。对可能发生的重大事故、食物中毒、自然灾害、传染病、防踩踏、预防季节性传染病等处理,提出了具体的操作流程及应对措施。

(三)构筑安全防范体系,加强反恐安全保卫

1.学校健全安全管理机构和队伍建设。按规定设置学校安全机构和加强学校安全队伍建设;制定和严格落实“门禁”制度,成立安全工作领导小组(下设保卫机构)、隐患排查整治领导小组、矛盾纠纷调解领导小组、校园及周边治安综合治理领导小组、突发事件应急处置领导小组、消防安全工作领导小组,聘请综治副校长(法制辅导员)并分阶段分项目开展宣传教育系列活动。20xx年1月xx市公安局根据《福建省保安组织和保安人员表彰奖励暂行规定》,给予xx小学保安执勤组嘉奖。

2.按《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》制定和落实“门禁”制度。学校设置警务室一间,聘请三名保安员,保安器械“四大件”按要求配备。每天有梅岭派出所干警、梅庭社区联防队员及学校保安联防巡查,学校安全警示系统配备完善,校门口值班室有外线电话和紧急报警按钮,按钮接入公安监控平台,按要求设置两处监控平台(保安室和广播室),报警系统和全球眼,与街道派出所联网,在学校各个角落分布82个监控探头,实时监控危险场所情况。在校门口设置有学校标志、交通标识和设施;校内危险场所、危险地段设置明显警示标志、安全防护设施;食堂安全管理;按要求设置学生安全出口、疏散指示标志、应急照明和停车标识。

3.学校重点部位严控监管。校内目前在建工程一处(教师单身宿舍楼),危险地段已设置围栏并有明显警示标志,安全防护设施相对到位;学校学生食堂办理《卫生许可证》并进行按时年检,从业人员有《健康证》;食品台账、留样、索票索证等管理到位;教学楼、实验楼、办公楼等均设有疏散通道标识,安全出口、疏散指示标志、应急照明和停车标识,师生车辆有序停放。

4.严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。20xx年1月25日通过学校总结会及闭学式、期末家长会、教师入户家访等活动强调寒假值班、隐患排查及学生寒假安全教育活动。

(四)落实安全工作,健全安全隐患排查机制

1.学校开展安全隐患排查治理体系建设完善。制定有学校安全隐患排查治理体系建设方案,安全组成员每月进行安全隐患排查并对排查的安全隐患进行督促整改。制定“安全生产重点整治百日行动”(打非治违)暨安全工作大检查方案,落实安全隐患大排查工作。建立信息报送机制,按相关文件规定要求报送有关信息、材料、报表等。

2.开展学生紧急疏散演练与教育活动。为进一步打造平安校园,提高学生的安全自救能力,遇到火灾等突发情况时能够在短时间内有条不紊地紧急疏散,学校本学期分别在泉州居安消防中心、梅岭卫生院及梅岭派出所的协助下于9月、10月、11月、12月、1月份进行了多项目疏散演练。通过疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。

3.开展“清剿火患”活动,加强消防设施管理。学校消防设施设备做到三定:定点、定人、定期检查,张美蓉老师(安全专员)组织学校安全组成员许阿扭、李月霞、谢宇翔、孙晓静等根据上级要求,开展“清剿火患”月排查及相关活动,教育学生密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;加强对校内电脑室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。

4.形成每月排查防范机制,共筑安全防线。安全组联合保安每月进行每月排查活动,加强校园周边安全隐患排查力度,学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,每月巡查,保证校内设施的正常安全使用。每周召开一次安全教育反馈会,强化安全管理机制,每周群发一次安全短信给学生家长,提醒家长关注学生安全,本学期每月召开一次家长会,家校合作,共筑安全防线。

(五)加强部署与落实,推进安全发展学校创建步伐

1.深入开展文明交通进校园及防溺水工作。学校在安全标准化建设、“平安先行学校”相关工作的基础上进一步推进安全发展学校创建工作。学校制定安全发展学校创建方案和机构,组织开展安全发展学校创建工作。通过xx市教育系统20xx年学校安全生产标准化提升工程一级达标等级验收。

学校无校车,但仍按要求组织实施开展学生道路交通安全“三年行动”及大会战集中整治工作,开展“文明交通进校园”等宣传教育系列活动。在预防学生溺水工作方面多渠道入手,通过设置防溺水宣传标语、宣传栏、黑板报等进行宣传与教育,开展防溺水宣

讲讲座等多次专题会议、对防溺水工作进行部署,开展防溺水宣讲教育、主题班会、家校联系等活动。

2.开展“打非治违”和“清剿火患”与消防安全保卫战战役工作。对消防设施落实“三定”制度,组织开展消防应急疏散演练,对存在隐患进行督促与整改。学校每月进行校园及周边治安综合治理排查。建立学校周边隐患台账并报告梅岭教育办;主动联系xx市交管一中队及梅岭派出所,开展专项整治活动,综治副校长李锐、法制辅导员主动参加学校及周边综治整治活动。组织开展普法教育和依法治校工作。学校聘请法制(综治)副校长李锐、法制辅导员按要求开展普法、禁毒、反邪教等宣传教育活动等工作,组织开展相关宣传教育日活动,全体师生参加安全知识网络竞赛考试并全部合格。

3.多渠道开展宣传教育活动。利用班会课、广播讲话、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。通过发放《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、征文与知识竞赛等形式,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用LED屏幕滚动安全教育标语,展板展示《平安社区安全知识系列挂图》与《防灾减灾教育系列挂图》等安全、防震、反恐知识,推进校园安全工作的展开。承办召开学校安全工作培训管理会议暨学校综治安全工作会议等,梅岭教育办吴玉婷主任、蔡英烈副主任、xx小学孙文艺副校长、庄秀芳副校长、沈仲明督学等出席会议。以“防灾减灾”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周“七个一”活动:一次“防灾减灾教育”主题班会、一次防溺水专题教育、一次紧急疏散演习、一次专题宣传活动、一次安全专题教育活动、一份安全责任告知书、一次隐患排查活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。

4.开展“交通安全教育活动周”活动。开学第一周为“安全教育活动周”,学校制定了实施方案,细化了任务,开展了开学安全第一课“四个一”系列活动:一是进行一次全校性安全教育动员会,二是开展一次安全教育主题班队会,三是开展一次安全手抄报、黑板报评选活动,四是进行一次安全出行的征文比赛。学校门口正处梅岭南路改造路段,每天上下午接送学生车辆较多,拥堵现象严重,我校制定“五位一体”联防机制:即通过短信家校互动、交通疏导图分流、交警队员督导、家委会成员协助、保安与护导师引导等。4月26日下午,xx小学邀请梅岭派出所李锐民警和张民警到校进行“安全记心中”交通安全知识讲座,提升交通安全、文明出行意识,正确教育引导学生和家长不乘坐“黑车”、不乘坐非客运车辆,不乘坐超员车辆,对乘车学生进行摸排登记,上报街道教育办;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,未满18周岁不得驾驶机动车辆,不能骑车追嬉、并排或手搭机动车骑车等,切实保障学生上下学交通安全。11月17日组织召开xx小学消防知识讲座,提高安全广大师生、家长消防安全意识。

(六)组织开展安全宣传教育与培训,防患于未然

1.重视中小学生安全知识和交通安全知识网络竞赛等活动。组织老师、学生及家长参加“20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛”及“泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”活动参赛率及合格率均达到100%。并开展以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的宣传教育工作:开展开学安全教育第一课、安全教育日、安全教育周、“安全生产月”、教育宣传活动;落实品德(师德)、法纪、安全“三项教育”,通过新闻媒体、教育信息网、校讯通、校园网、家校互动平台等开展安全宣传,对全体学生开展消

防、地震、防踩踏、防恐应急疏散演练、开展离校前5分钟安全教育。

2.开展校园安全管理培训。学校制定年度校园安全培训计划,组织安全干部、老师、学生进行安全管理培训。

3.开展法制教育“五个一”系列活动。认真落实《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,结合法制宣传日宣传教育活动,围绕以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题开展了“五个一”系列活动:一是每个班级开展一节知法守法遵法用法的主题班队活动,二是每班进行一期法制教育主题板报活动,三是各班组织学生观看一部法制教育片,四是聆听一次法制专题讲座,邀请法制副校长李锐民警到学校进行法律知识讲座,五是开展一次法制教育知识竞赛。

(七)工作创新,通过各级安全工作检查验收

老师、学生及家长参加“20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛” “泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”“全国青少年普法知识竞赛”等活动参赛率及合格率均达到100%。

20xx年1月xx市公安局根据《福建省保安组织和保安人员表彰奖励暂行规定》,给予xx小学保安执勤组嘉奖。

学校被评为xx市第一批“平安校园” 5A等级[晋教执〔2015〕12号]、xx市教育系统20xx年学校安全生产标准化提升工程一级达标等级(证书号:QZAQBTⅠ2014JJEDU0026,有效期:2014.12—2016.12)。

四、存在问题及建议

1.校园周边交通环境需进一步整治,学校门口位梅岭南路,接送学生车辆较多,上下班造成交通堵塞,学生出入存在一定的安全隐患,建议上级交通主管部门加派交警维持交通秩序。

2.现有部分小摊贩在校门口附近摆摊设点,导致放学交通阻塞。建议上级有关执法部门对小摊贩予以取缔,对学校周边加强巡查、整治,营造一个良好的校园周边治安秩序。

3.校园门前两侧各100米范围道路内的停车秩序有待规范化管理。

4.部分师生安全防范意识薄弱,须加强教育,提高师生安全防范措施技能。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

xx小学

20xx年1月25日


第二篇:大桥小学20xx年秋季学校安全工作总结


大桥小学20xx年秋季学校安全工作总结 学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,行政具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重

点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了重大事故应急预案,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

由于校园地处山区,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安,加强校园的安全值日,同时要求值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排一名男教师协同

保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由值班行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班科任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校在校门口设立了交通警示牌、安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤

网络,重点责任区全部责任到人,采取学校行政课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校校门、教学楼两边楼梯、学生宿舍楼、食堂等重要地方安装了红外线探头,设备运行正常,监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防安全管理。消防安全是学校综治创安工

作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。

四、强化安全教育,树立安全意识。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体班会,德育处均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安学校”的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举办一次安全教育展,组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到安全的重要。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《学生消防应急预案》《预防学生溺水事故应急预案》《校园公共卫生事件应急预案》《预防学生拥挤踩踏事故应急预案》等;对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

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