三年级小学生安全教育工作总结

时间:2024.3.27

三(2)班安全教育工作总结

前石畔九年制学校 尚丽

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班是三年级,孩子们说大不大说小也不小。已经受过两年的安全教育。但安全意识还不够,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,三年级学生的安全教育得到了我和各科任课教师的高度重视。不但上安全课讲,上周会课讲,平时上语文、数学也渗透安全教育。

一、指导思想

通过开展安全教育,让三年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、周会上常讲遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、远离陌生人,不和陌生人交往,以及交往中应注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、讲解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

6、每年对学生进行身体检查,对有问题学生及时反馈建议,及时治疗。

三、具体措施

1

1、经常教育孩子大课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用每星期一“周会”,强化安全意识,进行安全教育。

1)交通安全教育

教育同学们上学、放学的路上注意车辆,不扒车。穿过马路要左右看,如果有车宁停三分,不强一秒。不在路上跑和玩。

2)防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

3)防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

4)劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

5)防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

总之,安全工作是教学工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。

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第二篇:一年级小学生安全教育工作总结


一年级三班安全教育工作总结

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、具体措施

1.利用晨会,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;教育学生远离危险品。

②防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;不许私自擦玻璃。

④防电安全教育

严禁乱摁楼道开关、不许触摸电源插座。更不能在插座里面塞东西,以防触电。

2. 利用班会课进行日常安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不在教室、楼道、操场等地方追逐打闹;懂得追逐打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;操场上活动时必须带沙包、毽子或跳绳。

②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③严格遵守学校作息时间,早晨七点半之前不许到校,下午两点之前不许到校。放学不无故滞留校园或在路上玩耍。

④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

⑸教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

由于本班班主任和其他任课老师的共同努力,本班孩子有了一定的自我保护能力,安全意识增强了,课间疯跑、追逐打闹、乱喊乱叫、站队推搡、入厕拥挤等的现象基本没有了。

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。让我们共同祝愿,祝愿每天平平安安到学校,高高兴兴回家去,祝愿安全之花永远盛开在我们的校园!

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