大班主题活动——跳蚤市场

时间:2024.5.15

大班主题活动——跳蚤市场1

主题活动目标:

1、愿意将自己的旧物品与同伴分享,积极参与收集、买卖活动。

2、爱惜物品,节约用钱。

3、在自由买卖的过程中能与同伴礼貌交往,遵守买卖的规则。

主题活动进程:

活动1 亲子活动:物品大收集

活动2 交流活动:一元钱能干什么

活动3 交往活动:跳蚤市场

一元钱能干什么

活动目标:

能大胆猜想一元钱给我们的好处。

能合理安排自己的钱,大胆和朋友一起交流。

活动准备:

材料:每位幼儿1元钱和一个记录板。

经验:有亲自买过东西的经验。

活动过程:

一、讨论交流“钱是从哪里来的”,引导幼儿回忆已有的经验。

1、引导提问

你们自己去买过东西吗?买的东西花了多少钱呢?

你买东西的钱是从哪里来的呢?他们的钱又是从哪里来的?

假如你买的东西变旧了或是你不喜欢了,你会怎么处理它们?

2、小结

爸爸妈妈平时会给我们钱,我们用钱可以买很多东西,但是爸爸妈妈的钱是劳动换来的,来之不易。我们一定要爱惜自己的物品,不乱花钱。

二、一元钱有什么用?知道一元钱也能给我们带来很多好处。 1 重庆市幼儿活动发展课程教材编写组:《幼儿社会活动方案》,重庆出版社,20xx年第2版,164-167。

1、引导提问:假如你只有一元钱,你会拿它来干什么?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

2、小结:虽然1元钱不多,但它能给我们带来很多好的东西。

三、“一元钱用处多”。用绘画的方式将自己的想法记录下来。

1、幼儿用笔画出自己的想法。

2、将幼儿的画展示在墙上,互相交流使用钱的想法。

跳蚤市场

活动目标:

1、愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,体验买卖的乐趣。

2、了解举办跳蚤市场的意义,合理规划自己的钱,进行自由买卖。

3、在自由买卖的过程中能与同伴礼貌交往。

活动准备:

材料:将自己的废旧品和记录表带到幼儿园,布置跳蚤市场;从家里带来买卖用的钱;幼儿用书。

经验:有和父母买过东西的经历;懂得和别人讨价还价。

活动过程:

一、引入活动,激发兴趣。

1、相互观看各自带来的物品。

2、讨论:举办跳蚤市场的意义

二、布置自己的场景,设计广告。

1、教师提出布置的要求:自己设计场景,合理摆放物品。每件物品不超过一元钱。

2、幼儿自己制定价格标牌和广告,宣传自己的物品。

三、自由买卖活动;跳蚤市场

1、讨论买卖规则

买卖中,可以讨价还价;

合理安排自己的钱,根据需要购买东西;

使用礼貌用语;

保管好自己的物品。

2、幼儿自由进行买卖活动。

教师关注:

幼儿的活动情况,是否坚持买卖;

幼儿在买卖中遇到的困难,如补钱的困难; 不够大胆的幼儿。

四、活动结束后,幼儿相互交流。 引导提问:

你们今天都买到了什么东西,用了多少钱? 你们觉得心情怎么样呢/

你们想把买卖剩下的钱用来干什么? 提醒小朋友勤俭节约。


第二篇:二手市场主题活动策划书


二手市场主题活动策划书

一、活动背景:

1.节能减排,从我做起。在这个提倡低碳社会的大背景下,作为大学生的我们,更应具备低碳意识、节能观点。积极响应十七大“节能减排、低碳社会”的号召。

2.毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品扔掉觉得可惜,带走又不方便,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

3.为了促进大学生内部资源的合理调配,充分利用,和提倡的“节能减排、低碳社会”的号召,现将举行云南师范大学旧货交易资源共享活动。

二、 活动目的 1.为了有效利用现有资源,减轻家庭负担,我们本着服务的宗旨,为在校学生提供一个交易的平台,我们决定承办旧货交易的活动,让同学们可以感受到自主理财的乐趣,以丰富学生校园生活。

2.鼓励大学生将自己的一些二手物品,以及艺术品等拿到广场进行展卖,通过交易的过程培养大学生的交际能力、树立起正确的金钱观。通过资源回收筹得资金为贫困生谋福利,送温暖。

三、 活动主题 1.携手节俭节能;共创低碳校园。

2.捐赠回收筹资温暖你我他。

四、 活动可行性分析 1.目前,二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,但,我们学校至今未举行类似活动。而高校二手市场的供求双方都是庞大的群体,对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。

2.大学生具有相似的消费心理、共同的生活环境、生活方式,大多数交易物品都是学生自身需要的,交易商品具有共性(如:书籍、电子产品、自行车、体育用品等),使得学生之间交易的更为频繁,在校学生数量增多,大学生交易需求旺盛。

3.一些大四学生,他们即将离校,需要处理大量零零碎碎的物品,由于处理途径狭窄,短期内无法处理大量的物品,造成很多还有实用价值的物品被丢弃,浪费资源。

4.云南师范大学师生众多,产生的废旧物品众多,通过我们对废旧物品(如废纸,废塑料瓶等)和通过义卖筹集的资金,可以自助贫困学生。

五、 活动前期准备及开展

1、宣传

制作主题传单,横幅,及宣传海报,全校范围内进行内宣传(注:海报内容:涉及活动目的,交易形式、举办时间和地点。)

2、设现场报名登记点(注:登记表单如下:姓名 专业 班级 学号 电话 备注)。

3、活动工作人员组织及工作安排

邀请学生会等学校社团及志愿者参与此次活动的安排及各项活动的组织工作

4.活动场地及时间的安排

5.邀请老师到活动现场指导活动

6.工作人员积极宣传并于报名点接受全校师生自愿捐赠的各类物品。 集合所有的卖方(提前已经报名申请摊位的本校师生),买方(全校师生)于活动场地。

7.展卖

以摊位的形式提供给每组(位)卖方以场地,方便展卖旧货物品及各类民族特色的艺术品等。买方可随意选购,交易。以上收益归个人所有。

8、义卖

由工作人员义卖全校师生捐赠的物品及回收废旧物品(废旧纸张,塑料瓶等)。以上收益归活动主办方所有,以活动主办方名义帮助贫困学生。

六、旧货交易的规章制度:

1、旧货交易的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。

3、本次活动交易物品为私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利为目的。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

4、卖方进场前,需签订合同及个人资料(包括班级、姓名、学号),并出示本人有效证件(如学生证)。

5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。

6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始#5@p,请将物品实物照片及产品相应的出售信息,联系方式等打印在一张A4纸上,另附相关说明(#5@p、保修问题), 我们将在展示版上公布,以便交易联络,卖方须保证所卖物品的所有权。

7、.烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品,以及不明来源物品均不得交易,一经发现,立即上交学校处理。

8、严禁诋毁其他人的同类产品.

9、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

10、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

11、旧货交易买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

12、为防止偷盗商品溜入活动现场,我们将联合保卫处重点打击,一经发现,追究其法律责任。

13、活动期间交易活动属个人行为与主办方无关,最终解释权归个人所有。

七、未来展望

1、通过活动的成功展开,希望可以长期的,定期的举办类似的活动。方便我校大学生的生活。

2、通过实体的活动的展开,可以带动我校或者大学城的二手交易网络交易平台的出现,从而带动一个产业的展开。 3、通过展卖和义卖及废品回收,增强大学生的节能减排和低碳生活。培养大学生的交际能力、树立起正确的金钱观。通过资源回收筹得资金为贫困生谋福利,送温暖。

八、经费预算

1.活动场地及布场费用:1000元。

2、活动期间工作人员的饮用水及就餐费用:300元。

3.活动宣传:海报,传单,横幅等费用:200元。

4.总计:1500元。

5.具体费用以活动为准。

九、突发事件处理:

1.由于天气或场地原因活动不能按时举行,具体活动事项由主办方安排。

2.活动期间如发现交易中的矛盾问题,及时向活动主办方回报,要求给予解决。

3.发现财务丢失及时向学生处、保卫处上报。

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