哈佛凌晨四点半读书报告

时间:2024.4.29

一、书名:哈佛凌晨四点半

二、著者:韦秀英

三、出版社:安徽人民出版社

四、内容概要:凌晨4点多的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席。哈佛的学生餐厅,很难听到说话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读,也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛,餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是,哈佛的诺贝尔奖得主有33位;哈佛产生的美国总统有7位。哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话,哈佛只是一个证明,人的意志,精神,抱负,理想的证明。 五、心得评论:如果你走进哈佛的学生餐厅,很难听到叽叽喳喳说话的声音,每个学生端着比萨、可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。即使是用餐时间, 哈佛学生也要充分利用起来。可以说,哈佛的餐厅不过是一个可以吃东西的图 书馆, 是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。

在哈佛,学生的学习是不分白天和黑夜的。即使在半夜或者凌晨,整个园也是灯火通明的,那是一座不夜城。餐厅里,图书馆里,教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛感染着哈佛的每一位学子。哈佛的本科生 ,每学期至少要选修4门课,一年是8门课,4年之内修满32门课并通过考试才可 以毕业。而且,哈佛的作业量很大。学生课后要花很多时间看书,复习案例。

但是,正是因为这样,才使得哈佛培养出来无数人才,反观中国则不然。经常有人觉得自己得到的待遇不公平,其实没有公不公平,只有努力不努力,如果你努力了,那么你就会得到的更多。天下没有免费的午餐,而在当今社会,懂得这个道理的人,太少了。

六、结语:得到不好的结果是因为自己的努力不够。不再怨天尤人。希望我以后也能成为在深夜奋斗的人,让我的努力得到回报。

七、附注:部分引用百度百科


第二篇:《哈佛凌晨两点半》读书笔记


哈佛凌晨两点半读书笔记

《哈佛凌晨两点半》

读书笔记

系别:化学系

班级:122

姓名:龚文慧

学号:2012121215

读《哈佛凌晨两点半》有感

当我仔细的读过《哈佛凌晨两点半》这本书才知道大学应该如何度过。我一直都知道大学应该多读书多参加活动,但是自己却做不到始终如一,而这本书的出现一次次的震撼了我的内心,给了我莫大的力量及鼓励。

哈佛学生一周的阅读量竟然相当于北大学生一年的阅读量,这是多么的惊人啊,可见只有足够的输入,才能有大量的输出,也难怪哈佛能培养33位诺贝尔奖获得者,7位美国总统以及各行各业的职业精英。或许这再一次印证了任何人每一次成功的背后都有不为人知的付出和汗水。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候,任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦”正是哈佛图书馆20条训言之一。

在哈佛广为流传的一句格言就是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习”。人的时间和精力都是有限的,所以要利用时间抓紧学习,而不是用所有的业余时间打瞌睡。可能有人会说干嘛要那么紧张,爱因斯坦就曾提出“人的差异在于业余时间”只要知道一个青年怎样度过他的业余时间,就能预言出这个青年的前程怎样。业余时间真的不容小觑,每天比别人多进步一点点,几年之后你也会技高一筹。

一个成功的人一定是一个会管理以及合理利用自己时间的人。一个真正懂得时间管理的人,应能依照事情的轻重缓急来定时间的先后顺序,这样,当重要事情发生时,才能不慌不忙的一一处理。这样的

人才叫懂得时间管理观念的人。要记住这是一个充满光明和知识的时代,因此你在知识和学问上如果并无过人之处,那你便不是一个学者。世界上有些东西是公平的,比如时间,每个人都拥有24小时。但是不同的人对这24小时的利用是不同的。惜时如金的人能够将这24小时拉长,能比一般人做更多的事情,这样他们的生命在这高度紧张的24小时里也能吸取更多的精华。一小时的慵懒如同一小时的醉酒都是令人厌恶、让人羞愧的。一定要早起,莫忘了清晨头脑最为清醒。也不要满足于老师要求学的那些东西,要明白若想学时国人,就要在课下老师照看不到的地方用功学习。时光一旦虚度,可能在大学就再也找不回来了,此后一生就再也找不回来了,好好利用在大学里这珍贵的四年生活吧!

另外哈佛大学也格外青睐有特长的学生,哈佛认为业余的兴趣爱好、特长不仅不会影响学生对知识的学习,反而会促进人的全面发展,对这一点我体会颇深,毕竟技多不压身,多一项技艺就多了一种感知世界的方式,眼界和心胸都会为之开阔。“海纳百川,有容乃大”,万物皆有相通之处,触类旁通,举一反三,只要彻底的掌握了学习一类知识的学习精神及方法,在其他的学习领域也自然如虎添翼。

其实不仅仅是哈佛,任何学校都想传达一种积极的学习态度只是哈佛人更为优秀,优秀的人往往对自己的要求较高,无数优秀的人汇聚在一起,大家互为榜样,互相学习,逐渐形成一种风气,使每个人都能受益。明晓得名气是由学生造就的,因此真正改变人命运的不是学校,而是自己。

读过此书我也意识到每个人都必须找到自己的兴趣点,唯有如此,我们才能够事半功倍。而如今,我们大多数人都处于迷茫期,并不知道自己的兴趣爱好抑或特长所在,哈佛教授告诉我们,寻求自己兴趣的方法是开阔自己的视野、接触众多的领域。为由接触,才能尝试,才能够找到自己的最爱。而学校就是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的一个独一无二的场所。我们应该好好地利用学校的所有资源,可以通过旁听课程、讲座,参加社团活动、校外交流等不同的方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者,发现自己真正的兴趣爱好,继而尝试选修、课外学习相关课程或是利用实习的机会进一步理解自己专业的一些相关情况。其实,自己专业并不能决定自己将来的走向,学习过程主要是培养自己的学习能力,只要具备这种能力,即使从是全新的工作,也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。

大学是四年人生经验,而不能一味的寻求高学分,课外活动和功课一样的重要,因此我觉得我们学校就提供了各种各样的平台,让学生充分的发挥出自己的潜力,更好的恩了解自己,也举办各种各样的活动,人人都有机会参与。我在大一的时候就经常参加各种各样的活动,以提升自己各方面的能力,虽然都是以失败告终,但我绝不后悔,因为我达到了我最初的目的,很好的锻炼了自己,自己和自己比拼,我天天都在进步。

读书思考是哈佛第一教育原则,教授在选择学生的时候,并不以学生毕业于什么学校和书本考试成绩论英雄,而是更看重学生独立思

考和解决问题的能力。他们认为在学习中经常有自己的独到见解,性格上不浮躁、能沉下心,对科学研究较少功利者更具培养潜力。教授们对于学生的问题也很少正面回答,而是告诉他们应该去读些什么书,让学生自己寻找问题的答案,更是让学生学会独立思考,也有助于他们发散自己的思维。想想自己在学习的过程中只是一味的听信于权威,对于知识全盘接收,不会独立思考解决问题,只会求助于正确答案,基础不扎实的同时也扼杀了自己的想象力,不管怎么说,既然已经知道自己现存的诸多问题,只有一一解决,才能得到进一步的提升。

自信心的培养是一个人成长的关键,它比知识的积累更重要。自信心是人生成功的第一秘诀,而成功的硕果不会结在缺乏自信心的树上。无论你陷于何种穷困的境地,一定要保持可贵的自信力!也有一些哈佛学子因在其中感受到了前所未有的自卑而退学,但那只是极少数,大部分人还是抵抗了压力为自己重新树立自信。其中一位学生说:“我相信,哈佛大学招收的是世界上做优秀的人才,既然哈佛大学录取了我,说明它对我充满了信心。我有能力让哈佛大学录取我,就一定有在这里追求成功、实现自我的能力。”

在读过《哈佛凌晨两点半》之后我更加坚定了自己的信念,一定要好读书,读好书,即使在今后自己失去斗志时,一定会主动尽快的解决,通过与人沟通,做体育运动,多看书等等。不是大学成就自己,而是自己成就自己,成就他人。相信在这么多资源的引领下,我可以创造出属于自己的辉煌!

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