。西墅花园幼儿园中班家长开放日活动

一．活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育

活动时间：4月29日星期二

活动地点：中班教室

活动内容：1.通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 晨间活动：1.热情，亲切的接待幼儿入园，做好接待工作。

2.桌面玩具：拼插图形。

谈话工作：早上要主动和老师小朋友们打招呼，要有礼貌。

早操：1.安静的上下楼梯，不讲话

2.积极跟随老师进行早操活动，动作要到位。

早点：安静有序的排队洗手吃点心，保持桌面卫生。

二．教学活动

语言《拼小人》

活动目标：

1．能大胆尝试用火柴棒拼摆，创造性的拼出人的各种运动姿势。

2．能根据儿歌的格式，替换中间部分的短句进行仿编。

3．能有规律的念儿歌，体验仿编成功的愉悦。

活动准备：

1．幼儿了解多种运动项目及姿势、动作。

2．火柴棒，白纸，水彩笔。

3．《运动员模仿操》录音磁带。

活动过程：

一、在《运动员模仿操》的伴奏下，幼儿边跳边唱入场，感受身体的运动。

1.小朋友春天到了我们一起来做 运动锻炼身体吧。

2 .引导幼儿说一说，我们做了哪些动作。

二、谈谈自己喜爱的运动。

1.你还喜欢哪些运动项目？你来做一做，我们来猜一猜

三、学习儿歌《拼小人》。

今天有个调皮的小人，它也来和我们一起做运动。听一听他做了那些运动： 儿歌：拼小人

火柴棒一根根

我用棒棒拼小人

拼个小人立正站

拼个小人跨步走

拼个小人打篮球

拼个小人爬山坡

小人个个爱运动

身体健康棒棒棒！

提问：小人做了哪些运动？

这个儿歌有什么特点？我们念的时候要怎么样？我们一边拍手一边念儿歌。

四、幼儿学习用 火柴棒拼小人。

1．幼儿用 火柴棍拼小人。

下面我们就来拼拼小人。儿歌里 的 小人是 立正站？怎么拼呢？哪个小朋友来试试。

2．学习用 折断或链接的 方式拼小人弯曲的 环节。

拼个小人跨步走。请个小朋友上来做 跨步走的 动作。大家看，他一只手在前，一只手在后，我们先拼身体，你们 看，他 的 手是 什么样的 。他一只手在前，一只手在后，脚呢 ？前面的 脚是弯的，怎么拼这个弯的脚呢？

哪个小朋友来 试试。老师 这里也有一种更简单的 方法，你们看！这是一根火柴棍，我 把它怎么样了呢 ？那你们看它是不是弯了呢 ？小朋友的方法真好，老师这也有一种，如果你不想折断火柴棒的 话，还可以用两根火柴拼一起，你们看，弯弯的腿就拼出来了。

五、幼儿操作

1．幼儿在桌上自由拼出小人的各种动态，并用水彩笔将所拼的运动记录下来。 刚才儿歌里的小人做了几种运动，他们还想做别的运动，请你们帮助他。我们小朋友也来试试用火柴棒拼小人，看看谁拼的多，谁拼的小人最爱运动。 用火柴棒拼摆自己喜爱的运动项目。

2．教师巡回指导，对能力弱的幼儿给予帮助。

六、纺编儿歌

1.展示幼儿作品

将幼儿作品展示在白板上，请幼儿相互介绍自己所画的小人是什么动作。

三．游戏活动

游戏名称：羊群里面有只狼

游戏目标：培养幼儿的应变能力

游戏准备：幼儿熟悉儿歌

游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与以为幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻。当儿歌念完时，做拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿当做大灰狼，其他幼儿扮演小羊。

当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就被大灰狼吃掉了，游戏继续。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散开来不可以乱跑。 儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小样要当心，老狼出来快快逃。

四．体育活动

游戏名称：接力跑

活动目标：1.学习使用交接棒进行接力赛的游戏

2.在游戏中培养团队合作的精神

活动准备：交接棒，场地

活动过程：

一、开始部分。

1.幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。 练习：立正、稍息、原地踏步等动作，训练幼儿遵守规则意识。

2．引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球，然后在走成六路纵队

3．复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。

4．引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1.引导幼儿认识接力棒，学习如何传棒。

小朋友看看，这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。 教师小结：这是接力棒，是在接力赛跑中使用的。

2.有谁知道它有什么作用吗?

教师请两名幼儿上来做示范，并讲解接力赛的使用方法。

教师小结：在跑步时，一个小朋友拿住接力棒的下部，传棒给前面小朋友的时候, 前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑，再传给小一位小朋友。

3.教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队，等接力棒传到最前面一个小朋友的时候，最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

刚才我们已经学会了传棒和交棒，现在我们要在跑道上学习接力跑，小朋友看，跑到上有四个接力点，在每个接力点上都站一个小朋友。

三、放松活动

1.教师带领幼儿整理队伍，简单讲评活动情况，表扬动作做的漂亮，姿势正确的幼儿，带幼儿放松身体。

教师：小朋友锻炼的累了，我们一起拍拍手，摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、五六甩甩手、七八扭扭腰。

五．午饭

安静的吃午饭，不挑食，不浪费

六．餐后活动

安静有序的进行饭后散步活动

七．午休

帮助幼儿整理床褥，提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐。

第二篇：后寨中学家长开放日活

后寨中学家长开放日

活

动

方

案

20xx年3月

后寨中学家长开放日活动方案

一、活动目的：

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办家长开放日。

二、组织领导：

组长：王 勇 杨光彩 黄 贵

成员：李 霖 亢 旬 李 刚 肖 垚及各班主任

三、活动时间：20xx年5月25日下午

四、活动内容：

1、主题班会

2、亲情交流

3、学习分析

4、教育探讨

5、管理建议

四、活动要求：

1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。

因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

2、教务处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。