分数除法知识点

时间:2024.5.13

《分数除法》知识点归纳

一、倒数

1、倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。

2、求倒数的方法。

(1)非零自然数a的倒数是

3、几个结论:

(1)1的倒数是1;0没有倒数。 (2)真分数的倒数大于1。

(3)假分数的倒数小于或等于1。 (4)带分数的倒数小于1。

4、易错题

(1)填空: 0.7的倒数是( );23的倒数是( )。 41ba (2)分数的倒数是 (a,b不为0) aab

(2)判断: 得数是1的两个数互为倒数。( )

因为0.2×5=1,所以0.2和5都是倒数。( )

1的倒数是1;0倒数是0。( )

真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。( )

1 自然数a的倒数是。( ) a

二、分数除法的意义与计算:

1、分数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2、分数除以整数:

(1)分数除以整数,就是求这个分数的几分之一是多少。

(2)分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。(如果分数的分子是整数的倍数, 还可以这样算:分母不变,用分子除以整数的商作分子。)

3、一个数除以分数的计算方法:一个数除以分数等于这个数乘分数的倒数。

4、分数除法的统一计算法则:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。

5、比较商与被除数的大小。

除数小于1,商大于被除数;

除数等于1。商等于被除数;

除数大于1,商小于被除数。

6、分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序是一样的。

三、解决问题:解决分数乘、除法问题都是从“关键句”入手,找出“单位1”,可以画线段图分析题中的数量关系,最后列式计算。

1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。

例:男生20人,占全班的

关键句:“男生占全班的4,全班有多少人? 94”, 单位“1”:全班人数 (在“占”字后面,分率前面) 9

4关系式:全班人数×=男生人数 9

?人 20人

(1) 方程解:设单位“1”的量为x,根据关系式列出方程。

(2) 算术解:用除法,具体数量÷对应分率 = 单位“1”的量

2、已知一个数比另一个数多(少)几分之几是多少,求这个数。

例:男生25人,比女生多

关键句:“男生比女生多1,女生多少人? 41”, 单位“1”:女生人数(在“比”字的后面) 4

11(1) 扩句法:男生比女生多女生的 关系式:女生人数+女生人数×=男生人数 44

?人 ?人 25人 用方程解,设单位“1”的量为x, 根据关系式列方程。

(2) 转化法:把“比字句”转化为“是字句”,就转化为“已知一个数的几分之几是多

少,求这个数”的问题了。

11”,那么“男生是女生的(1+)” 44

1关系式:女生人数×(1+)=男生人数 4根据“男生比女生多

?人 25人 用方程解或除法。

3、和(差)倍问题

解法:(1)根据“倍数关系”写设句:设单位“1”的量为x,那么另一个量就是

(2)根据“两个数量的和(差)的关系”列出方程。

4、简单的工程问题

关键:(1)把工作总量设为“1”,那么各自的工作效率就是几分之一。

(2)工作总量÷工作效率(和)=工作时间

几x 几


第二篇:分数除法知识点归纳


分数除法知识点归纳

(1)分数除法的意义和分数除以整数

? 知识点一:分数除法的意义

整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(除法)计算。

分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 ? 知识点二:分数除以整数的计算方法

把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。

分数除以整数(0除外)的计算方法:(1)用分子和整数相除的商做分子,分母不变。

(2)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。

(2)一个数除以分数

? 知识点一:一个数除以分数的计算方法

一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。

? 知识点二:分数除法的统一计算法则

甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

? 知识点三:商与被除数的大小关系

一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。0除以任何数商都为0.

(3)分数除法的混合运算

? 知识点一:分数除加、除减的运算顺序

除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。

? 知识点二:连除的计算方法

分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约分。 ? 知识点三:不含括号的分数混合运算的运算顺序

在一个分数混合运算的算式里,如果只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;如果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。

? 知识点四:含有括号的分数混和运算的运算顺序

在一个分数混合运算的算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 ? 知识点五:整数的运算定律在分数混和运算中的运用

在进行分数的混和运算中,可以利用加法、减法、 乘法、除法的运算定律或运算性质,使计算简便。

分数乘除法对比练习题

1、直接写出得数: 554272325

×12 = 6× = × = += 2 × = 24249103456

86135139174

72÷ = -= ÷12= ÷ = ÷= 9175162010087

511311111 6?= × ×10= -(- )= ÷÷=

45474305521

2、下面各题怎样简便怎样算:

4 ×15 ×7

72212

11 -11 ×13

131333

16 ÷9 +16 ×4

3914399

47÷32+47÷3 (1- 25×4÷25×4

12×( 1112- 348 ) 36×937 ( 94 - 32 )× 83 12-14)1

8 34-34÷3+35 910×1317+9410×17 9826÷ 13×827 ( 348-0.125)×13 12÷(1+13-56) 5-3102221-7

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