中班美术：花
中班美术：花
活动目标
1.学会用穿编的方法制作花心。
2.尝试制作向日葵，体验编织活动的乐趣。
活动过程
1.出示向日葵，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，看看这是什么？
师：嗯，这个呀是向日葵，好看吗？这个是马老师做出来的，你们想试一试吗？
讲解向日葵的制作过程。
（1）首先用穿编的形式编向日葵的花心。
深咖啡和浅咖啡两种颜色进行编织。
（在编的时候要注意一定要排排紧，不然松松垮垮的就不好看了。）
（2）然后用用剪好的花瓣一片一片贴上去，贴的时候也要靠紧一点。
（3）用老师剪好的树叶，按照折扇子的方法剪好。
2.幼儿操作，教师巡回指导。
引导能力强的孩子做好了以后帮帮能力差的孩子。
3.把制作好的向日葵贴在手工区的墙上。
活动反思
这在次的花心编织的很成功，但是在花瓣的黏贴上还是不够好，有的花瓣跟花瓣之间的都重叠了，有的花瓣跟花瓣之间离开了很大的距离，在改进之后，基本上花瓣都能均匀的贴在花心上。在活动的过程中，我发现孩子们对于固体胶的使用还不是很熟练，所以在的以后的活动中还需要慢慢改进。当把向日葵贴上去的时候，孩子们都骄傲的拍起了手，肯定了自己的劳动成果。
第二篇：幼儿园中班美术教案：蛋糕裱花
幼儿园中班美术教案：蛋糕裱花—幼儿园奥运教案，奥运主题墙布置幼儿园中班美术教案：蛋糕裱花教学目标： 1、初步感受蛋糕裱花的美。 2、学习使用针管进行裱花创作活动发展动手能力。 3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。 教学准备： 1、制作材料：蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。 2、课件：各种样式的蛋糕。 教学过程： 一、欣赏蛋糕（课件）。 1、小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么？ 2、蛋糕不仅好吃，还很漂亮呢，瞧，出示课件 3、欣赏蛋糕上的花纹。 蛋糕上面有些什么图案？（花、小动物、字、水果、） 蛋糕的旁边的图案是怎样的？（让幼儿知道连续纹样） 你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗？ 三、教师介绍工具：针管、彩色浆糊，并示范制作方法 。 1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。 2、用针管吸浆糊。[幼儿园教案网]3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案，再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。 4、装饰好后，可以在上面添加一点辅助材料：蜡烛、巧克力、水果等。 四、 幼儿制作，教师巡视并加以指导 。 鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。 五、幼儿作品展览， 师生共同评价作品 。 你最喜欢哪个蛋糕？它什么地方最漂亮？