高技能人才和阳光工程培训岗位职责和工作标准
一、 岗位职责(项目负责人)
1、负责高技能人才和阳光工程培训的全面培训工作,对学校负责;
2、负责高技能人才培训的招标工作;
3、负责落实培训指标;
4、负责制定培训计划和培训实施方案;
5、负责联系企业和与企业洽谈联合培训事宜;
6、负责指导培训前准备工作,以及布置相关的工作任务;
7、负责做好对外沟通对内协调工作,保持与企业和职能部门的良好关系;
8、负责关注教师新课题的开发,提高教师队伍的授课能力,更能适应于市场和企业要求;
9、负责定期召开工作会议,总结培训经验,提高工作效率;
10、 负责加强日常管理工作,提高管理队伍的工作能力和水平,使管理和服务逐步走向规范化、标准化;
11、 负责督导对企业的优质服务,维护好学校的良好形象。
二、 工作标准(项目负责人)
1、负责制作高技能人才培训投标标书,必须达到招标要求,顺利投中标;
2、负责争取更多的培训指标,并落实好指标的分配;
3、负责做好每次培训的计划和实施方案;
4、负责联系企业,严格按照培训计划和实施方案进行;
5、负责督促培训前的一切准备工作,包括资料整理等;
6、负责做好对外的沟通,特别是企业和职能部门,要保持良好的关系,使培训工作能够顺利进行;
7、负责督促教师做好培训课件,开发新的课题,开发市场和企业需求、满意的课题;
8、负责督促资料的收集、整理,认真细致的做好每一份资料,尽可能的不要出现问题;
9、负责了解每次培训的效果和满意情况,总结经验,及时做好调整。
三、 岗位职责(工作人员)
1、负责高技能人才培训和阳光工程培训班的申报资料;
2、负责高技能人才培训和阳光工程培训班的补贴报账资料;
3、负责高技能人才培训和阳光工程培训班所有资料的收集;
4、负责高技能人才培训和阳光工程培训班所有资料的整理;
5、负责高技能人才培训和阳光工程培训班所有资料的完善;
6、负责高技能人才培训和阳光工程培训班所有资料的录入存档;
7、负责高技能人才培训和阳光工程培训班开班前的资料;
8、负责准备培训班的培训设备设施,调整好设备以免出现故障,确保培训上课顺利进行;
9、负责培训班的现场管理;
10、 负责高技能人才培训班的鉴定资料收集;
11、 负责高技能人才培训的鉴定资料整理;
12、 负责高技能人才培训的鉴定资料录入。
四、 工作标准(工作人员)
1、高技能人才培训和阳光工程培训时间确定后,提前五个工作日及时做好申报资料申
报;
2、高技能人才培训鉴定结束后,阳光工程培训结束要及时整理补贴报账资料,及时报
账;
3、培训时间确定前,及时收集学员的个人信息和身份证、相片;
4、培训结束后,及时整理培训资料,发现有遗漏和缺失的资料要及时收集;
5、在整理培训资料过程中,如有遗漏缺失的内容,如个人信息、培训证书号、学员合
同签名等要及时与企业联系,确保资料的完善性;
6、资料收集后,要及时录入,形成电子档,以便保存;
7、开班前的准备工作要及时,教材、笔记本、铅字笔、各种表格都要入袋,确保参培
人员人手一份;
8、培训上课过程中,要做好现场管理,同时要对每次课进行现场录影和照相;
9、在培训前和培训中如有企业或职能部门领导前来,要做好接待工作;
10、 在培训中要注意个人形象,如衣着、谈吐、行为等,不做有损学校形象的事情;
11、 在整理资料过程中,要认真细致,确保资料的准确性,如补贴金额、身份证号
码、培训证书号等。
第二篇:工作岗位职责及能力标准制定办法
工作岗位职责及能力标准制定办法
1、目的:为了明确各岗位人员工作过程的责、权、利等管理要求及岗位能力要求,提高执行力,明确个人上岗标准,制定岗位职责及能力标准书。
2、范围和职责:本办法适用指导全公司所有岗位“岗位职责及能力标准”的编制、修改。公司部门级领导及以上岗位的,由综合管理部组织编写及日常维护;各部门级以下岗位的,由部门负责人组织编写及日常维护。
3、工作岗位职责及能力标准书作为对各级员工考核的标准之一。
4、内容
4.1 制作岗位职责及能力标准的主要条款:
1)明确职责:各级别人员明确职责,规范管理,职责公开便于交流与监督。
2)明确权限:必须有自己的权限,以便更好履行职责。
3)明确岗位接口部门与相关事宜,以避免工作盲点。
4)明确利益:根据已明确的职责,明确奖罚结合个人利益,确保职责的有效执行。
5)明确上岗标准:为满足工作需要,人必须是合格的,上岗标准是人员合格的基础。
4.2 工作岗位职责及能力标准的管理要求:内容要详尽,条理要清晰,指标要明确,职责、权利和义务要对应。
4.2.1 工作岗位职责及能力标准中的“指标”必须明确,必须合理,要考虑该项工作的长期性。必须将每个岗位的工作指标同部门的关键业绩指标结合起来。
4.2.2 工作岗位职责及能力标准中的“职责”是对每一岗工作内容的概括性描述,具体的工作方法和流程(含处理异常情况的方法和流程)。按公司相关的管理要
求制度执行。职责描述要覆盖岗位工作的全部。
4.2.3工作岗位职责及能力标准中的“权限”是对某一岗位人员权利、权限的概括性描述,某一岗位人员能够决定哪些事情,每件事的工作尺度都要清楚的列出。
4.2.4 工作岗位职责及能力标准中的“奖罚”是对某一岗位人员利益的概括性描述。对指标完成情况、职责履行情况、权限的使用情况进行考核,确定奖励还是处罚,职责、权限和奖惩必须对应。
4.2.5 工作岗位职责及能力标准中的“上岗标准或能力标准“是对胜任岗位工作的基本要求。要胜任某一岗位工作必须达到基本要求,若暂时不能达到,但通过一个任期或年度考核期内应当达到。对于特殊岗位必须取得相关资格证书才能上岗的,需明确上岗证件要求。
4.2.6工作环境,包括工作地点、配备的设备,工具,环境噪声,工作时间,班制,工作的均衡性等。
4.2.7 环境因素:岗位中可能发生的非重大环境因素和重大因素。
4.2.8 安全因素:岗位中可能发生的非重大安全因素和重大因素。
4.2.9职业健康控制:某一岗位是否属于接触有毒有害因素岗位,接触哪些有害因素。
5、工作岗位职责及能力标准管理:
按公司定岗定编制定,由各部门制定审核后,发给综合管理部指定人员,综合管理部应定期不定期对各部门工作岗位职责及能力标准制定及履行情况抽查。在公司内审时及绩效考核时,对各部门岗位职责及能力标准的制定及履行情况进行审核、考核。
各岗位职责及能力标准需调整时,由各部门的书面调整进行修改。